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人教版_三年级语文上册_第一单元课内基础知识练习[1]

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小学三年级语文上册第一单元测试题
姓名:成绩:
一、词语过关:
pingbàchuāndàidǎbanhuānchàngzhāohū(((((piāoyángjìnglǐhúdiãhàoqíkǒngquâwǔ(((((yïuxìzhāoyǐnrânaogǔlǎotïngzhōng(((((cūzhuàngfèngwěizhújiéiohuàng
((((shângkāiwánshuǎyīběnzhângjīngshǐjìn((((rïngmáojiǎzhuāngyǐnrãnzhùmùzhâxiē((((diàoyúguāncháhuābànhãlǒngshǒuzhǎng(((((yǒuqùcháoxiàngfēngdǐngsìhūhūrán(((((báifàcāngcāngzánmenfânlìzhōngyú((((biànziyǒngqìjuéxīnránliàng(((((二、形近字组词:
坪(招(蝴(蝶(评(诏(瑚(谍(孔(雀(铜(粗(孙(省(桐(组(耍(装(劲(绒(要(袋(颈(线(假(朝(些(钓(暇(潮(此(钩(察(瓣(拢(掌(祭(辫(扰(拳(顶(似(苍(仰(项(拟(芬(抑(咱(奋(勇(居(咀(备(涌(屈(昂(陡(瓣(戴(仰(徒(辫(截(

链(鲫(辨(载(键(鲤(辩(栽(三、多音字组词:
((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((四、近义词:鲜艳—(打扮—(穿戴—(假装—(使劲—(似乎—(纪念—(耷拉—(飞舞—(引人注目—(
摇晃—(安静—(飘扬—(好奇—(招引—(好听—(许多—(粗壮—(快乐—(仔细—(盛开—(玩耍—(有趣—(喜爱—(鼓舞—(汲取—(居然—(忽然—(奋力—(笔陡—(勤劳—(飘荡—(快乐—(仔细—(甜蜜—(绚丽多彩—(一本正经—(
粗壮—(朋友—(有趣—(盛开—(笔陡—(鼓舞—(仔细—(火热—(

好听—(安静—(有趣—(张开—(峰顶—(犹豫—(散发—(满载而归—(
许多—(洁白—(仔细—(快乐—(背后—(黎明—(清香—(

五、反义词:鲜艳—(早晨—(古老—(可爱—(喜爱—(点头—(劳累—(勤劳—(
六、根据句子的意思,写出课文里的词语。

1、山间平整的场地。
2、穿的和戴的衣帽或首饰等,泛指装束打扮。3、对还不了解的新鲜事物有兴趣。4、形容很规矩,很庄重。5、故意装出某种动作或姿态,以掩盖真相。6、吸引人把视线集中在它们上面。7、十分陡峭。8、充分鼓起劲来。9、头发灰白,形容人的苍老。10、敢想敢干毫不畏惧的气概。11、坚定不移的意志。12、装满了东西回来。七、根据课文内容填空:
1、早晨,从山坡上,,从一条条开着()的小路上,走来了许多小学生,有(,有(,有(,还有()的。大家,来到学校,都成了(。那()服装,把学校打扮得(。同学们向在校园里(,向()问好,向)敬礼。
这时候,窗外树枝鸟儿蝴蝶停好像都在下课了,大家在大青树下跳摔跤、招引来()小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(
2、有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(,而是()的时候,我看见草地是金色的。)的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是()的。原来,蒲公英的花就像(,可以(。花朵(,它是(,草地也是(;花朵(,金色的花瓣(,草地就(
3、我站在天都峰脚下(:啊,峰顶()上面哩!我爬得上去吗?再看看石级,石级边上的似乎是真叫人(
5、默写:
作者:


第二单元基础知识
姓名成绩:
一、看拼音写词语:
jiāowàisànbùxiōngpúyǎngwàngmiànbāozhāhuòzhě((((((yǒnggǎnyánhánkěxīyányǔkěndìngguǒrán((((((huānbèngluàntiàorénxíngdàodăliangshū(((((zázhìshèzhàoxiàngjībǎinòngzhǔnbèichéngshítūrán((((((zhǔnbèichéngshítūrándìzhìxuéjiājiāojuǎnzhě((((((zhùmíngzhuǎngàozhuōmícángngqùshǐqiāoqiāo((((((duǒshǎnyánshizhuànláizhuànqùnlǐngpíngzhěng((((((tuīdòngqíguàilǚngzhuānménkǎocháyánjiūchéngguǒ(((((((zhènjīngniànànzhàocèmiàn
((((
二、形近字组词:
郊(散(步(胸(效(撒(涉(脑(脯(渣(或(者(捕(楂(成(诸(敢(惜(低(诚(取(错(底(城(基(突(按(摆(基(空(安(罢(弄(准(备(侧(异(淮(奋(测(胶(卷(辆(秘(咬(券(俩(秒(杂(社(著(悄(朵(杜(暑(俏(

闪(坑(卧(推(闷(杭(卦(堆(旅(考(秦(纪(族(老(泰(记(遗(究(震(遣(穷(雷(
三、多音字组词:
((((((((
((((((((((((((((((((四、近义词:
果然—(经常—(周围—(喜爱—(非常—(欢快—(突然—(赶紧—(吩咐—(仔细—(如果—(著名—(考察—(恐怕—(清楚—(到底—(忽然—(高兴—(漂亮—(奇怪—(
五、反义词:
诚实—(仰望—(高大—(严寒—(肯定—(欢快—(明媚—(仔细—(打开—(一定—(突然—(巨大—(著名—(清楚—(也许—(大量—(忘记—(失信—(特别—(高兴—(明白—(
六、根据句子的意思,写出课文里的词语。
1自己低声嘀咕。(2形容歌声、鸟鸣声等抑扬动听。(3用照相机拍下实物的影像。(4上上下地看。(
((((
诚实—(立刻—(准备—(也许—(兴趣—(忘记—(喜爱—(经常—(进去—(平整—(震惊—(漂亮—(
5掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人。(6形容孤单,没有陪衬。(7非常紧密,没有空隙。(8高耸的样子。(9指古代或旧时代的人和事物遗留下来的痕迹。(10、失去信用。(11、说明原因、理由。(12、抱歉的心情。(13、因能够遵守诺言而取得的信任。(七、根据课文内容填空:
1有一年冬天,列宁在养病。他每天到公园。公园里有一棵
白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是,一只胸脯是。它们在树枝间来回地歌唱,非常。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,这三只欢快的灰雀,还给它们带来2这么重的大石头从天上,力量。它应该把草地砸了一
。可它为什么呢?这块突兀的大石?为什么它的四周都是没有一块石头呢?这个问题李。后来,李四光回到家乡,专门考察了。他终于弄明白了,这块大石头是。经过,他发果,
3、聪明在于学习,世上无难事,而读书。任何成就都是书籍是
我还能写出一句名言:
八、理解课文的中心思想填空:
1《灰雀》讲述了之间的故事,体现了列宁
的高尚情操和男孩的美好品质。这个故事还告诉我们要同时也要做个
2《小摄影师》这篇课文讲述了一名为苏联文学家照相,因没带胶卷而
没能照成的故事,体现了高尔基对未来一代的
3《奇怪的石头》讲述了我国著名的学家小时候对家乡的一块巨石产生了
兴趣,并通过自己多年的,终于明白这块巨石的来历的故事,体现了李四的美好品质。
4这篇课文讲述了小时候的故事,从中我们可以感受到她
的可贵品质,启发我们要做一个的好孩子。


第三单元基础知识
姓名成绩:
一、看拼音写词语:
yīránfēiwǔjīngxīnwàngqiānhūwànhuàn(((((pīnmìngbēnpǎodǒudòngjīngshīliúyì(((((shànzixúnzhǎomòfángchuítóusàngqì(((((qīngliángliángshuǎngyánrèshìzixiānzǐbōluó((((((wèixiāngtiánliángshiyóuliàngliàngjiājǐn(((((yángshùfēngshōuméiyōupiào((((
二、形近字组词:
亿
三、多音字组词:
((((

((((((((((((((((((((((((((((四、近义词:
遥—(思—(独—(精心—(飞舞—(憧憬—(依然—(希望—(飞快—(幸福—(凉爽—(留意—(火热—(加紧—(告诉—(准备—(振动—(丰收—(匆匆—(绽开—(告别—(叮咛—(辽阔—(
五、反义词:
异—(遥—(高—(明—(精心—(飞快(幸福—(快乐—(希望—(温柔(凉爽—(留意—(火热—(加紧(辽阔—(绽开—(匆匆—(丰收(大惊失色—(六、根据句子的意思,写出课文里的词语。1所向往的理想、美好的境界。(2形容轻快地跳舞。3非常害怕,脸色都变了。4形容再三催促。5极快地,迅速地。
6形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。(7指颜色繁多,非常好看。8形容天气非常热。9怕对方不重视,反复地告诉。(10、形容原野或水面非常广阔。七、根据课文内容填空:1、默写古诗两首:

夜书所见九月九日忆山东兄弟
)朝()朝(2天的雨,

。它




轻轻地,
地,,把打开了。
秋天的雨,有一盒。你看,它把
给了,扇哪扇哪,扇走了。它把给了,飘哇飘哇,邮来了是给看,是给你挤我碰,争着要人们去摘呢!得到的颜色就更多了,„„美丽的在秋雨里
天的雨,藏着非,菠萝甜甜的,好多好多香甜的气味,都躲在里呢!小朋友的脚,常被那香
秋天的雨,吹起了金色的,它告诉大家,冬天快要来了。衔来树枝造房子,找来松果当粮食,
在加紧挖洞,准备。松柏穿上的衣裳,的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备了。
秋天的雨,带给的是一曲的歌,带给的是一首的歌。
3天对,雨对,大陆对对海树,对苍穹。白,红,对云横。雨中落,灯下鸣。
八、理解课文的中心思想填空:1《夜书所见》中诗人通过对等景象的描写,抒发了自己客居外地的情感。
2《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独在,在节想起了远方亲的情景,用“每逢”表达思乡情怀,这句诗,是许多身处他乡的“游子”表达感情的千古佳句。
3放风筝》描述了“我”童年时候和伙伴们的快乐情景和伤心的心情,体现出了对,文章自始至终充满童真童趣。4《秋天的雨》为线索,把秋天众多的景物巧妙地联系了起来,从秋天三个方面描写了秋天的美丽景色,给我们展现了一的秋天,抒发了作者对秋天的
5《听听,秋的声音》诗歌运用充满诗情画意的语言对秋天的各种进行描绘,向我们展示了美好的,抒发了作者对秋天的

小学三年级语文上册第四单元测试题
姓名:成绩:
一、看拼音写词语:
zhēngqídîuyànfēnfāngmírãnzhíwùxuãjiā
(((
guānxìmìqiâkūnchïngchuánbōyànlìjiāonân((((liúxīnsūxǐngshīdùshìyíshìyìngzhǎnshì((((((xūyàoxiūjiànlùxùdàzhìnâiwàiqiángdà((((((měimângzhǔnquâwúwùquâquâshíshíwúlùn((((shìyànzhǐdàizhângshífēisànjīhūdàgài((((((jiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīcâbāokuîjiǎnchá((((((míshīyántúchāochángjìyìlìběnnãngmíngtáng((((((làngfâijìngpiànkānshǒudìngshíqīngxián(((((fàngdàjìngxìwēiyuâdúsuíyìtiáojiãjiǎndān((((((xiǎnwēijìngjǐláijǐqùwēishēngwù(((bàifǎngwánjùděngdài(((二、形近字组词:
艳(内(梦(醒(绝(肉(禁(腥(苏(湿(娇(嫩(芳(温(骄(懒(强(适(昆(播(弱(括(显(插(修(致(论(试(惨(至(沦(式(验(袋(证(概(检(贷(怔(概(减(阻(测(括(喊(组(侧(恬(

确(误(途(超(触(娱(涂(越(堂(镜(闲(待(常(境(闷(侍(阅(腿(随(调(问(脚(隋(凋(拜(访(具(湃(仿(县(
三、多音字组词:

四、近义词:淡雅—(展示—(艳丽—(包括—(记号—(细微—(应该—(详细—(五、反义词:艳丽—(大致—(陌生—(减少—(放大—(吻合—(留心—(大致—(有意—(芬芳—(观察—(大概—(辨认—(证实—(拜访—(浪费—(观察—(着急—(指点—(
苏醒—(危险—(密切—(有意—(遥远—(准确—(浪费—(清闲—(伟大—(细微—(传播—(绽开—(寻找—(推测—(清闲—(产生—(果然—(舒展—(推测—(超常—(聘请—(固定—(




喜欢—(详细—(着急—(从前—(不紧不慢—(千里迢迢—(
六、根据句子的意思写词语:
1形容百花竞放,十分艳丽。(2使人陶醉,使人迷恋。(3鲜艳美丽。(4没有水分或水分很少。(5含苞末放的花。(6超过寻常;超过一般。(7人类和动物不学就会的本领。(8请人承担工作或担任职务。(9形容路途遥远。(10、形容心情平静,行动从容。(11、表示实际情况与预料的相同。(
七、根据课文内容填空:
1、不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷;七点,睡莲;中午十二点左右,午时花;下午三点,寿„„
2、列文虎克玩放大镜,玩出了。他最早发现了,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也去拜访他,欣赏他的,并从里观看新世界里的3、正月,二月;三月,四月五月,六月;七月,八月九月,十月;冬月,腊月
八、理解课文的中心思想填空:
1《花钟》这篇课文主要写了作者经过观察后,发现一天之内不同的花开放的时间是的。植物开花的时间,与有密切的关系,还有的花跟有关。
2《蜜蜂》讲述了为了验证蜜蜂有的能力而进行一次实验的过程,通过实验得出的结论是:
”体现了作者的科学态度。我们要学习作者这种的科学精神。
3《玩出了名堂》本文写了时,发明了时,发明了,玩时,发现了

,表现了他在玩的过程中,才玩出了大名堂,启发我们在平时的玩耍时,要
4《找骆驼》讲了一个阿拉伯民间故事,故事以为线索,通过的对话,反映了老人出色的,同时启发我们要注意培养的能力。



小学三年级语文上册第六单元测试题
姓名:成绩:
一、看拼音写词语:
zhōngduànchǔjiānggūfānfãiliàojìhuàjiǎndōngxi

fēngjǐngyōuměiwùchǎnfēngfùwǔguāngshísâ

gâzhǒnggâyàngchãngqúnjiãduìpiāopiāoyáoyáo

yúyâgōngrãnsìjiǎocháotiānzǔzǔbâibâishēnlán

jiāocuîlǎnyángyángpījiǎyánsâxíngzhuàng

chōuchūnânlǜhuìchãngxīnshǎngmìmìcãngcãng

xiànchūkěkǒuxiānnânmíngguìyàocái

fǎnyìngguāfēngjìnpàogāodībùpingmàomì
xìnghuángshìxiànqiānqíbǎiguàishãtou
wēiwǔdǎngzhùyîusōngyîuruǎnshōucán
二、形近字组词:
断(楚(孤(帆(继(梦(狐(帜(蓝(懒(披(划(篮(嫩(波(刘(威(武(拣(颜(戚(式(练(谚(形(状(渔(料(刑(壮(鱼(科(辈(汇(欣(赏(悲(江(听(党(映(挡(视(线(秧(档(祝(钱(浸(献(药(材(侵(南(约(村(

软(刮(欢(舌(三、多音字组词:
四、近义词:
空蒙—(相宜—(富饶—(交错—(栖息—(绽开—(优美—(丰富—(苍翠—(收藏—(诱人—(名贵—(融化—(乐意—(突然—(闪耀—(璀璨—(品尝—(应有尽有—(葱葱茏茏—(五、反义词:
丰富—(茂密—(富饶—(庞大—(美丽—(融化—(名贵—(盛开—(松软—(漫长—(热情—(跃出—(明亮—(应有尽有—(密密层层—(六、根据解释写词语:
指鸟类停留、休息。形容光彩夺目。精美的菜肴。形容色彩鲜艳,花样繁多。形容各种各样奇怪的事物。比喻满得没有空隙。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

东西价钱便宜,质量又好。一切齐全,应有尽有。全世界都知道。形容非常著名。七、背诵闯关:
1、古诗默写:
望天门山饮湖上初晴后雨
)朝()朝(2西沙群岛是个可爱的地方。那里的海水;海底的岩石上长着()的珊瑚;鱼()地在珊瑚丛中穿来穿去;海滩上的贝壳(。富饶的西沙群岛是我们)生长的地方。(填四字词语)3、夏天,树木长得的枝叶把森林封得的,了人们的视线,了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里,整个森乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像一样的金光,树梢,在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着的野花,,真像个。冬天,雪花在空中树上白雪。地上的雪常常没过膝盖。西北风刮过树梢。
4、明月松间照,,山青花欲燃。,水村山郭酒旗风。山重水复疑无路,,山后山前处处梅。八、根据课文的主题思想填空:
1.《望天门山》描绘的是夹江对峙,波澜壮阔的
景色,表达了作者对()的热爱;《饮湖上初晴后雨》描绘的是(在不同气候下呈现的不同风姿,表达了作者()的思想感情。
2.《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的()和它的(),表
达了作者对的热爱之情。西沙群岛的海里鱼的本文在写作上的一个特点是()。3.《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的
表达了作者()的感情。作者把小兴安岭春夏秋冬四季的美丽景色

作为描述重点,第一自然段概括叙述小兴安岭的特点——(),最后一段总结,首尾呼应,紧扣题目。八、课文理解:
4.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描写了西湖()和()的湖光
山色。
5.西沙群岛是我国南海四大群岛之一,不仅是我国的海防前哨,而且是一个(),
)的地方。课文第二至第六自然段分别写了海水的奇异色彩,海底的物产,海底的鱼,海滩上的贝壳和海龟,及群岛也是鸟的天下,这些充分体现了西沙群岛的)。
6.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”一句中“封”字形象地表现了枝叶
)的景象,与树木在夏天生长的勃勃生机。
7.“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”中“浸”字形容早晨森林中()的特点。


第八单元基础知识
姓名成绩:
一、看拼音写词语:
zhǎngshēngwãnjìngyuànyìzīshìlúnliúqíngkuàng
((((((
màntūntūnzhùshìrâliâchíjiǔpíngxīqíngxù
((((((
jiǎngshùpǔtōnghuàdîngtīnggǔlìtïuqiú
(((((
chãnggōngshìyànjiàoyùjiāpíngzishãngzi
(((((
dàibiǎochábēiwēixiǎnshùnlìrúshíbùjiǎsīsuǒ
((((((
jīdînghuîdãguānxizánliǎdǔzhùjǐyǔshìtàn
(((((((
xīnyìzhùfútiánmìdānxīnkuānyùqiánxītíxǐng
(((((((
xìnggāocǎiliâànshìcāicâlìjíkǎpiànpànwàng
((((((
xiǎnrányōngbàorãnàitïngqíngtǐtiēmǎimàitángguǒ
(((((((二、形近字组词:
愿(姿(势(投(原(资(热(设(况(吞(烈(绪(兄(蚕(列(诸(述(普(通(鼓(术(谱(桶(彭(绳(危(险(顺(蝇(厄(俭(须(俩(索(激(堵(两(素(缴(诸(予(担(宽(裕(矛(但(寞(峪(

买(猜(糖(即(卖(情(塘(既(卡(盼(仁(贴(步(吩(仕(帖(三、多音字组词:
便四、近义词:
歧视—(情况—(注视—(文静—(鼓励—(热烈—(情绪—(镇定—(同伴—(告诉—(成功—(互相—(沉默—(盼望—(诚挚—(喜欢—(仔细—(相信—(快乐—(调皮—(五、反义词
犹豫—(持久—(镇定—(明白—(鼓励—(危险—(同伙—(告诉—(成功—(诚挚—(宽裕—(调皮—(可爱—(仔细—(不假—(思索—(如愿以偿(彬彬有礼—(
六、词语解释:
默默无闻:犹豫:

忧郁:歧视:不假思索:兴高采烈:如愿以偿:恶作剧:羡慕:彬彬有礼:恋恋不舍:
七、背诵闯关:
1、女孩不假思索地说:“。”
2、我紧紧地着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们,还送给我
,以及一个陌生女孩的笑脸。
3、玉不琢,。人不学,
,方少时。亲师友,子不学,,老何为。,性本善。性相近,
4(餐露((兼程(大厦满载((以偿((沉默((不转恍然(((举世(应有(
八、根据课文的主题思想填空:
8.《掌声》一课讲述了同学们的()改变了一个的残疾女孩的命运,文章
告诉我们:()。
9.《一次成功的实验》一课讲述了教育家的“逃生”实验在三个同学的(
下获得了成功,表现了小女孩的人物品质。

10.《给予树》一课讲了圣诞节前,金吉娅给予一个陌生女孩盼望已久的(),也给
了她同情与爱的故事,赞扬了金吉娅的的美好心灵。
11.英子走向讲台时,教室了想起了掌声,这掌声里包含着大家的();英子
讲完故事,教室里又响起掌声,这第二次掌声里除了()而外,还有)。


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