中国民族工业的发展历程

导入新课：

“中国梦”无疑是时下的热门词语，它凝聚着中华民族的共同期望，砥砺着国人前行的方向。“中国梦”的提出，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题。今天我们一起来回顾近代以来中华儿女不断求索、不懈奋斗的“工业化强国之梦”。

课件展示：中国民族工业的发展历程

教师讲解：首先明确民族工业的概念：在半殖民地半封建社会由中国人自己创办的用机器生产的制造工业。

让我们一起回顾往年中考命题，对民族工业进行了多角度考察，是中考的高频考点，同学们要高度重视。依据课标和考试说明确立本课学习重点，讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。

课件展示：讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。

过渡：说到民族工业不得不提到一个人，状元实业家张謇，他提出了实业救国的主张并身体力行实现他的人生目标。

过渡:让我们阅读材料，结合所学知识，回答问题

课件展示：大生纱厂大事年表，分析近代民族工业发展阶段。

过渡：（1）根据材料，结合所学知识，分析民族工业的发展经历了几个阶段、阶段特征？并说明阶段特征形成的原因？

学生回答：三个阶段：洋务运动到清末、“一战”期间、“一战”后到解放前夕。

学生回答：第一个阶段洋务运动到清末，特征是萌芽时期，鸦片战争中国近代史的开端，开辟通商口岸外国商品的涌入冲击了中国原有的自然经济，统治阶级中的开明官员掀起“洋务运动”，创办军事和民用工业采用机器生产，中国的民族工业开始。其中民用企业还带来了巨大的利润，对一些地主、商人起了刺激作用，这些地主、商人纷纷的引进机器，开办工厂。甲午战败，签订《马关条约》民族危机日益加深，一些爱国人士把发展民族工商业作为挽救民族危亡的一种手段。投资设厂的利润丰厚，也刺激了一部分官僚、地主、商人投资新式企业。为了扩大锐源，解决财政危机，清政府放宽了对民间设厂的限制。

学生回答：第二个阶段“一战”期间，特征“黄金时代”。原因：辛亥革命推翻了封建君主专制统治，改善了资产阶级的社会政治地位，南京临时政府奖励发展实业的法令，激发了他们创办实业的热情。一战期间日本独占中国，签订“二十一条”，提倡国货、抵制洋货的群众运动，也推翻了民族工业的发展。特别是第一次世界大战期间欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，为中国民族工业的发展提供了有利的外部条件。

学生回答：第三个阶段“一战”后至新中国成立前，

抗战时期，日本侵略者抢劫中国的黄金、白银，控制占领区的财政金融，疯狂掠夺煤、铁、电力等资源，大批民营企业在战争中纷纷倒闭。严重摧残了中国的民族工业。国民政府的压迫；内战的破坏。使民族工业走上萧条之路。

教师引导：通过分析得知。民族工业的发展一波三折，张謇的创业活动是甲午中日战争以来中国民族工业发展的一个缩影，而大生纱厂的结局也正代表了近代中国大多数民族企业的结局。请大家分析出现这种现象的原因是什么？

（2）民族工业发展的总体特征是什么？这一特征形成的原因。

艰难曲折的原因

学生回答： 中国民族工业的发展受到外来因素影响很大。当帝国主义列强放松对中国的经济侵略时，中国的民族工业就能得到较快的发展。当帝国主义加紧对中国的经济侵略时，中国的民族工业就会发展缓慢、甚至破产。还收到本国封建势力、官僚资本主义的压迫和剥削。

总体特征

学生回答：回答一：中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。

回答二：主要以轻工业为主。

回答三：主要集中在沿海沿江地区，地域分布不平衡。

教师小结：中国社会的半殖民地半封建社会性质也就决定了中国的民族工业发展是不均衡的，主要以轻工业为主，而且以纺织、面粉为大宗，极大地方便了人们的生活。机器生产的引进，冲击着原有的生活观念和习俗，对中国的社会生活变化起着巨大的促进作用。

展示课件：大生纱厂机构图。

讲述：张謇一生创办了二十多个企业，三百七十多所学校。例如现在的：复旦大学、扬州大学、南通大学、上海海洋大学和一批小学和中学。除此之外，还建立了中国第一所博物馆、创办了电灯厂、建立电话公司、设立气象台，为生产和生活服务；建成南通更俗剧场，丰富群众文化生活，树立新风。胡适给予了高度评价“养活了几百万人、造福于一方、影响及全国”。

过渡：通过图片分析民族工业对中国近代社会发展的影响。

学生回答：经济上，推动了中国经济的发展，在一定程度上抵御了外国经济侵略。

政治上，民族资产阶级在甲午战后作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。掀起了救亡图存的维新变法和推翻满清政府、建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命。也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件（无产阶级发展壮大）。

在思想文化上，促进了思想解放。

在社会生活方面，交通、通讯、电影、电话等开始对人们的生活发生影响。

教师总结：民族工业的出现和发展，是中国社会的一个新生事物。它的出现，给整个社会带来了巨大影响。因此可以看到民族工业的发展影响到社会生活的方方面面，现在检验一下大家对基础知识的掌握水平。

课件展示：广告图片

提问：通过图片可以得到哪些信息。

学生回答：广告刊登时间为1926年 、广告中有孙中山像、“革命尚未成功”标语、在报纸上登广告……

过渡:通过刚刚的回答,可以看出大家对基础知识掌握的很好，现在我们将问题提升一个高度,根据图片材料，探究民国初期的历史主题 。老师给出一个示范：

主题：国民革命

理由：广告时间为1926年 、广告中有孙中山像、“革命尚未成功”标语

请大家完成问题。

学生回答：

主题：实业救国、社会生活变化

理由：提倡国货、时髦女性的穿着打扮

过渡：通过刚刚的练习，大家又加深了对知识的理解，现在让我们进行中考实战的训练，感受中考。

学生回答：讲解做题思路。找关键词语，分析问题的核心意思，用专业术语回答问题。注意书写规范，条理清楚。

过渡：通过刚刚的实战中考，加深了大家对本课内容的认识和应用。

过渡：现在让我们观看一段视频回顾回中国民族工业百年发展历程。

课件：张裕广告

讲述：在“实业救国”的号召下，造就了一大批知名的近代实业家。与张謇例如荣氏兄弟，被誉为面粉大王和棉纱巨子，荣德胜之子荣毅仁，前国家副主席三大改造期间将自己的商业帝国上交国家。被陈毅总理称为“红色资本家”。通过本课学习，你从中可以得到哪些认识？

学生回答：民族资产阶级企图通过发展实业来挽救民族危亡，具有爱国主义的进步意义。在“实业救国”的思潮影响下，民族工业有了进一步发展，对帝国主义经济侵略起了抵制作用。“实业救国”在中国行不通。不推翻帝国主义和封建主义的统治，不彻底改变半殖民地半封建社会的性质，中国民族资本主义就不可能发展，中国社会就不可能发展。民族工业的春天之所以很短暂就是最好的证明。改变社会性质，实现民族独立是发展民族工业的前提条件。实践证明只有中国共产党才能担当起领导中国革命的重任。

课件展示：从早期民族资本家的身上，我们可以感受到艰苦创业的勇气和可贵的爱国精神。他们的奋斗，是近代中国民族工业开始起步，给中国社会带来了一股新的气息。

爱国主义是我们民族精神的核心，创新意识是社会进步的动力。今天，我们仍然要弘扬爱国主义精神、发扬创新意识。坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，中华民族的工业化强国之梦一定能够实现。让我们为祖国、为家乡的繁荣进步而努力！

教师总结：同学们让我们缅怀历史，展望未来，在这复兴之路上，圆中国梦。

让我们为中华崛起而读书，为中华强盛而奋斗。