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(一年级语文教案)课文6胖乎乎的小手(6篇)

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课文6胖乎乎的小手(6篇)

一年级语文教案

《胖乎乎的小手》教学设计二____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)后海小学赵志祥

学习目标

1.会认胖、喜13个字,会写画看着笑会兴”6个字。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.培养学生从小尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。

课前准备:

1课生字小卡片,每个学生一份。 2.小黑板:书写本课13各生字。 3.学生预习:读读课文,标出自然段,画出生字词。

第一课时

一、导入新课 (课前板书课题。给每个学生分好号:12345 (一)请全班学生共同伸出手,找一个胖乎乎的小手,让他举起来。 (二)以手解题,学习生字:这就是胖乎乎的小手。胖月、半 二、朗读感悟 (一)言语鼓励,激发情趣。 (二)自读课文,要求做到正确、流利。教师巡视摸底,找到学生读书中存在的问题。 (三)重点领读课文,正音。 注:较难读的句子及字词 第一段:全家人都喜欢兰兰画的这张画。

喜欢

第二段:您(nín)为什么只贴这一张呢?

一张、刚下班、墙上

第三、四、五段:爸爸、妈妈、姥姥说的话。注意自然停顿。 这胖乎乎的小手 / 替我拿过拖鞋呀!

拖鞋、替、帮

第六段:兰兰明白了 // 全家人 / 为什么都喜欢这张画。

等、变成、事情

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