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四年级下册数学综合能力训练附答案

时间:2015-03-08 20:35:58    下载该word文档

综合能力训练()

一、填空.

1.把线段的一端无限延长,就得到一条(  )

2.两条平行线之间,所有(  )的长度都相等.

3.已知三角形的两个角都是50度,那么另一个角是(  )度,这是(  )三角形. 

4.三时整,时针与分针成(  )角,六时整,时针与分针成(  )角.

5.三角形有(  )条高.平行四边形有(  )条高. 

6.按要求分类

钝角有(  );锐角有(  );直角有(  );平角有(  );周角有(  )

7.比35度的3倍少15度的角是(  )度,它是(  )角. 

8.一个三角形中,至少有(  )个锐角,最多有(  )个直角. 

9.三角形具有(  )性,平行四边形有(  )的特性. 

10(  )叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角(  ) 

二、判断,对的打“√”、错的打“×”

1.从一点引出两条线就组成一个角.           (  )

2.由三条线段组成的图形叫做三角形.          (  )

3.梯形中相对的两条边,一条是上底,一条是下底.    (  ) 

4.正方形是特殊的平行四边形.             (  )

5.两条不相交的直线一定是平行线.           (  )

三、选择正确答案填在括号里. 

1.过直线上一点作这条直线的垂线,可以作________条.         [    ]

 A1

 B2

 C.无数

2.一个平角和一个锐角的差                    [    ]

 A.一定是锐角 

 B.一定是直角 

 C.一定是钝角

四、测量角的度数.

五、作图. 

1.画出指定度数的角.

2.过A点作已知直线的垂线和平行线.

3.画出下面图形的高.

5.画长3厘米,宽2厘米的长方形.

6.画边长为2厘米的正方形.

7.画一个平行四边形,并过一个顶点作两条不同的高.

六、计算角的度数.

1.∠1=(  )  2=(  )  3=(  )

2.∠1=(  )  2=(  )  3=(  )

参考答案

一、1.射线

2.垂线段

380度,等腰三角形

4.直角,平角

790度直角

821

9.稳定性 易变形

10.两腰相等的梯形 相等 

二、1.×   2.×  3.×    4.√  5.×

三、1A  2C

综合能力训练()

一、直接写出得数.

450360      10.999      25×425

842230      0.083×100    0.4÷100×10

400×600      8.21.8      39÷(2714)

3400÷170     3.41.45     3×47×4

634299      125×8       6.41.342.66

二、填空.

1.七百三十亿八千零二十万写作(  ),省略亿后面的尾 数,它的近似数是(  ) 

20.045里面有(  )个千分之一.

34180940000改写成以“亿”作单位的数是(  )

48平方分米4平方厘米=(  )平方分米.

5.一个数扩大1000倍后,再缩小10倍得0.4,原来这个数是 (  )

6.用字母式子表示乘法分配律(  )

7.过线外一点向这条直线画若干条直线,以(  )最短. 

8.一个周角是(  )度,一个平角减去一个直角之后是(  )度. 

三、选择正确答案的字母填在括号里.

1.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的(  )

 

2.一个四边形四条边都相等,四个角都是直角,这个图形 [    ]

 A.一定是正方形 

 B.一定是特殊的平行四边形

 C.一定是等腰梯形

 D.可能是特殊的平行四边形

四、计算下面各题.(12两题要验算)

14.27832.824

230.4615.49 

3164×2060

4368000÷2300

五、求未知数x

1x4.79=10.06

230.48x=0.0703

3501×x=109719

4x÷140=208 

六、脱式计算各题,能简算的要简算.

132.7412.3912.74

248.6312.4617.54

31437×2727×563

481432÷(13×5278) 

5125×(331)

637.4(8.67.246.6)

七、按要求回答下面问题.

1.这个正方形中共有(  )个角,其中有(  )个直角,(  )个锐角,有(  )组互相垂直的线段,有(  )组互相平行的线段. 

2.画出一条3厘米5毫米的一条线段,再画出它的平行线. 

八、列式计算.

13615的积加上805760的商,和是多少? 

28.77.8的和比一个数多1.4,求这个数.(x表示要求的数) 

九、应用题.

1.学校买来320套课桌椅,每张桌子55元,每把椅子36元,学校共花多少元?(用两种方法解答)

27名工人8天加工服装 2632件,照这样计算,再增加 3名工人,1天能加工服装多少件? 

3.果园里有梨树132棵,比桃树少44棵,苹果树的棵数等于梨树、桃树总棵数的2倍,果园里有苹果树多少棵?

4.学校为同学们买排球花了360元,买足球花的钱比买排球的2倍少60元,又恰好是买篮球的2倍,学校买篮球比买排球 少花了多少元?

5.学校把清扫一块长39米,宽20米的绿地任务分配给两个 班,甲班有40人,乙班有38人,如果按人数分配,每班应清 扫多少平方米?

6.三筐苹果共重110.5千克,如果从第一筐取出18.6千克,从第二筐取出23.5千克,从第三筐取出20.4千克,则三筐所剩的苹果重量相同,原来三筐苹果各有多少千克?

参考答案

二、173080200000  731亿

245

341.8094亿 

48.04

50.004

6(ab)×c=a×cb×c

7.垂线段

8360度、90

二、1B   2AB

四、137.102   214.97  3337840    4160

五、15.27   230.4097  3219    429120 

六、132.39  218.63  354000 4108 54000  6 28.16

七、208852 

八、1612 215.1 

九、1(5536)×320=29120()

22632÷7÷8×(73)=470() 

3(13244132)×2=616()

4360(360×260)÷2=30() 

539×20÷(4038)=10(平方米)

10×40=400(平方米)

10×38= 380(平方米) 

6(110.518.623.520.4)÷3=16(千克)

1618.6=34.6(千克)

1623.5=39.5(千克) 

1620.4=36.4(千克)

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