聪明文档网

    聪明文档网

    最新最全的文档下载
    当前位置： 首页> 幼儿园小班下学期周计划2020

    幼儿园小班下学期周计划2020

    时间：    下载该word文档
    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    第一周周计划表
    教师：保育员：2012年2月6日至2月10日项目内容体体育游戏：小小飞行员育游戏目的：让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。活分组活动：降落伞，皮球，沙包，风车。动习培养幼儿养成正确的入厕习惯，让幼儿学会自己上厕所并作简单的惯便后处理。培养学主1、闹元宵习题2、做元宵、吃元宵活活动动
    领*闹元宵域*动物乐园活*鞭炮
    动*认识2的数量（1）
    *不倒翁*两只小小鸭*元宵彩灯*笑一笑
    区操作区：投放网格纸，纸条，让幼儿纺织“围巾”。域美工区：让幼儿为围巾涂色或画花纹。
    活数学区：提供冬季服装配对图卡，让幼儿操作。动语言区：展示幼儿的新年服装，让幼儿进行讲述。
    游表演游戏：大家爱清洁（1）戏角色游戏：娃娃家（1）活结构游戏：船（1）动环布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。境创设家请家长为每位幼儿准备一盏花灯。长工作
    情
    况反馈
    1如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    第二周周计划表
    教师：保育员：20012年2月13日至2月17日项目内容体体育游戏：我的家在哪里育游戏目的：让幼儿练习听指令向指定方向走。活分组活动：皮球，吹泡泡，风车。动习1、能正确进餐，并保持桌面的干净。惯2、能安静入睡，并能整理自己的床铺。培养学主1、五官在哪里习题2、能干的小手活活3、身体动一动动动
    领*矮矮的鸭子域*山上有个木头人活*小脚印
    动*认识2的数量（2）
    *小猪睡觉（1）*手指谣*一盘点心
    *我知道该做什么
    区操作区：引导幼儿玩串项链，扣纽扣，夹玻璃珠，拼图小狗等游域戏。
    活数学区：给动物喂食（2以内的数量）
    动美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘
    贴制作“脸谱娃娃”摆五官。
    科学区：投放糖水、盐水、果汁等，引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园：拼字，看图找字
    游表演游戏：大家爱清洁（2）戏角色游戏：娃娃家（2）活结构游戏：船（2）动环1、和幼儿一起制作人体模型卡。境2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。创设家请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。长工作
    情
    2如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    况反馈
    第三周周计划表
    教师：保育员：2012年2月20日至2月24日项目内容体体育游戏：小鸡吃虫育游戏目的：练习钻的动作活分组活动：皮球，毽子，飞车，拉力器。动习让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。惯培养学主1、宝宝那里来？习题2、小时候的我和现在的我活活3、我又长高了动动
    领
    域活动
    *伞
    *蓝色的树叶*手掌树
    *感知3以内的数量*小猪睡觉（2）
    *头发、肩膀、膝盖、脚*快乐的小鸟*小心着凉
    区操作区：水果的影子，拼图小狗等游戏。域数学区：给动物喂食（图形饼干）活美工区:1、摆五官2、折纸杯。
    动科学区：投放糖水、盐水、果汁等，引导幼儿品尝不同味道。
    字宝宝乐园：拼字，看图找字表演游戏：大家爱清洁（3）角色游戏：娃娃家（3）结构游戏：船（3）
    和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。
    游戏活动环境创设家长工作
    1、请家长为幼儿提供锻炼的机会，让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。
    2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。
    3如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    情
    况反馈
    第四周周计划表
    教师：保育员：2012年2月27日至3月2日项目内容体体育游戏：火车过山洞育游戏目的：练习钻的基本动作。活分组活动：皮球，风车，降落伞，呼拉圈动习1、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。惯2、学习进餐时保持桌面干净的好习惯。培养学主1、自己的事情自己做习题2、宝宝本领多活活3、小帮手动动
    领*小兔子找太阳域*灰灰先生活*小小点心师动*3以内数量排序
    *睡吧，小宝贝*看样学样*好朋友*不乱扔垃圾
    区生活区：投放鞋子、袜子、衣服等材料，引导幼儿穿鞋穿衣等。域语言区：投放幼儿在家里做事的照片，进行讲述。活手工区：制作小花，小草等。
    动数学区：套皮球，找对子，找朋友。
    游表演游戏：大家爱清洁（4）戏角色游戏：娃娃家（4）活结构游戏：动物（1）动环增设“我是小帮手”的记录表。境创设家建议家长带着孩子到同伴家相互拜访，了解同伴家的具体位置，增时同伴长之间的友情。工作
    4如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    情
    况反馈
    第五周周计划表
    教师：保育员：2012年3月5日至3月9日项目内容体体育游戏：长高了、变矮了育游戏目的：练习走、跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。活分组活动：海洋球，拉力器，风车，转盘动习养成离开座位后，能主动将椅子归位的好习惯。惯培养学主1、迎春花儿开习题2、春天百花开活活3、我喜欢的花动动
    领*春妈妈域*小熊醒来吧活*鲜花动*认识圆形
    *春天（1）*迎春花*桃花开了*垃圾找家
    区美工区：引导幼儿用涂，撕等方式表现各种小花与小草。域语言区：提供有关春天的图片，图书，引导幼儿讲述阅读。活表演区：提供蝴蝶，蜜蜂头饰与纸偶，引导幼儿进行表演。动数学区：比一比小动物的尾巴，给绳子排队。
    游表演游戏：大家爱清洁（5）戏角色游戏：娃娃家（5）活结构游戏：动物（2）动环布置初春的主题壁画。境创设家请家长带幼儿到户外寻找观察迎春花，并引导幼儿看一看春天的花草树木长与冬天有什么不同。工作
    5如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    情
    况反馈
    第六周周计划表
    教师：保育员：2012年3月12日至3月16日项目内容体体育游戏：追泡泡育游戏目的：练习跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。活分组活动：风车，降落伞，沙包，拉力器。动习1、养成自己穿脱衣裤的生活习惯。惯2、养成将自己的物品摆放整齐的好习惯。培养学主1、青青草习题2、花儿朋友多活活3、花儿与蝴蝶动动
    领*采野花域*月季花活*瓢虫
    动*认识三角形
    *春天（2）*小燕子*小蝌蚪
    *花儿好看我不摘区数学区：花儿朵朵阅读区：课外图书
    域操作区：串珠、夹夹子手工区：制作春天的柳树活语言区：讲述有关春天的景色。动泥工区：制作枇杷
    绘画区：美丽的小花
    游表演游戏：绿叶船（1）戏角色游戏：幼儿园（1）活结构游戏：动物（3）动环将孩子与家长共同制作的作品进行展示、布置教室。境创设自然种植角创设家请家长利用假日的时间带孩子出去游玩，感受春天的变化。长在家中请家长共同配合指导幼儿学会自己穿脱衣裤鞋袜及整理被褥的技工能。
    6如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作
    情
    况反馈
    第七周周计划表
    教师：保育员：2012年3月19日至3月23日项目内容体体育游戏：小猎人育游戏目的：练习躲闪等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。活分组活动：毽子，沙包，皮球，降落伞。动习能自己穿脱衣裤鞋袜，起床后能自觉整理被褥。惯养成安静进餐的良好习惯。培养学主1、看看春天的雨P18习题2、下雨啦P19活活3、春雨动动
    领*下雨天域*下雨了活*柳树
    动*认识正方形
    *大雨和小雨（1）*蘑菇*一串红*我爱小动物区数学区：花儿朵朵阅读区：课外图书域操作区：串珠、夹夹子活泥工区：蘑菇
    动绘画区：下雨啦、一串红
    游表演游戏：绿叶船（2）戏角色游戏：幼儿园（2）活结构游戏：玩具（1）动环创设“春雨”主题墙饰。境自然角里增设幼儿喜欢的昆虫，如：蜗牛，瓢虫等。创设家建议家长在日常生活中引导幼儿观察回家途中的草地，画一幅“美丽的草长地”图画，并带到班级与同伴交流分享。工请家长选择适宜的雨天，让幼儿到雨中嬉雨，体验嬉雨的乐趣。但应注意
    7如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作幼儿嬉雨的时间，安全及健康。
    情
    况反馈
    第八周周计划表
    教师：保育员：2012年3月26日至4月1日项目内容体体育游戏：小鸡吃虫育游戏目的：练习钻的动作，提高动作的协调性、灵敏性。活分组活动：风车，拉力器，降落伞，沙包。动习、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。惯2、在进餐时能保持桌面的干净，养成良好的卫生习惯。培养学主1、温暖幸福的家P72习题2、爸爸、妈妈我爱你P73活活3、亲一亲，抱一抱动动
    领*我有一个幸福的家域*我家有……活*小纸人动*我的家
    *大雨和小雨（2）
    *我帮爷爷奶奶敲敲背、锤锤腿*小鸭嘎嘎叫*我爱爸爸妈妈区音乐区：提供《家有几口人》供幼儿唱歌，表演。
    域语言区：提供幼儿家庭照片，供幼儿向同伴介绍，纸偶表演。活操作区：《我的好妈妈》引导幼儿操作。动数学区：找对子，找相同，颜色找有。
    游表演游戏：绿叶船（3）戏角色游戏：幼儿园（3）活结构游戏：玩具（2）动环设置《我的家》的主题墙饰外轮廓图。境创设家请家长鼓励幼儿在家里学习自己洗手帕，洗杯子等一些力所能及的事情。长工
    8如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作
    情
    况反馈
    第九周周计划表
    教师：保育员：2012年4月5日至4月6日~4月9日至4月13日项目内容体体育游戏：小马跳沟育游戏目的：能用规范地动作做跳跃、跨越的动作。活分组活动：皮球，沙包，拉力器，毽子等。动习能自己穿脱衣裤鞋袜，起床后能自觉整理被褥。惯养成安静进餐的良好习惯。培养学主1、爸爸，妈妈的小帮手习题2、我来当妈妈，你来当爸爸活活3、客人来了动动
    领*鸡妈妈的翅膀域*小狗的白皮球活*可爱的小鸡动*鸡的一家
    *我家有几口（1）*小小蛋儿把门开*美丽的蝴蝶*客人来了
    区操作区：给小娃娃穿衣裤，系鞋带。域音乐区：表演《快乐的小帮手》活语言区：讲述《我的家人》。动数学区：数一数，比一比。
    游表演游戏：绿叶船（4）戏角色游戏：幼儿园（4）活结构游戏：机器人（1）动环设置《我爱我的家人》的主题照片墙饰。境创设家请家长为幼儿准备一张全家福照片，并在家中引导幼儿了解自己的家人长如：爱好等工
    9如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作
    情
    况反馈
    第十周周计划表
    教师：保育员：2012年4月16日至4月20日项目内容体体育游戏：吹气球育游戏目的：能听从口令及时、正确地做出反应。活分组活动：皮球，沙包，风车，套圈。动习美工活动后能自觉整理自己的学习用品。惯养成午餐后能自觉漱口的良好习惯。培养学主1、我家在这里习题2、我家的物品活活3、甜蜜小屋动动
    领*小兔搬家域*小猪变干净活*小房子
    动*感知5以内的数量
    *我家有几口（2）*小花猫照镜子*小刺猬*真好吃
    区语言区：纸偶游戏——我的家，幼儿仿编儿歌。域数学区：比花片，调皮的水彩笔，比一比。活科学区：观察种植区内的植物生长情况。动操作区：给娃娃穿衣，扣纽扣，系鞋带。
    游表演游戏：绿叶船（5）戏角色游戏：幼儿园（5）活结构游戏：机器人（2）动环将家长和幼儿一起制作的房子及家具摆放在建构区让幼儿自由建构温馨家境园。创设家请家长利用休息时间和幼儿一起了解自己家里的各种家具家电的名称及用长途，并和幼儿一起制作房子和家具带到幼儿园。工
    10如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作
    情
    况反馈
    第十一周周计划表
    教师：保育员：2012年4月23日至4月28日项目内容体体育游戏：双层通道育游戏目的：能按照自己的意愿，手脚协调地进行爬行。活分组活动：皮球，沙包，风车，套圈。动习继续学习在美工活动后自觉整理自己的学习用品。惯初步养成在早点后能自己清洗杯子及漱口的良好习惯。培养学主1、什么车开来了？习题2、快乐的轮子活活3、火车轰隆隆动动
    领*绿色的世界
    域*五颜六色的小老鼠活*“五一”的礼花动*长短排序
    *捏拢放开（1）*大猫小猫*拉花
    *不吃太多甜食
    区数学区：比一比谁的尾巴长谁的尾巴短。域科学区：汽车分类
    活音乐区：提供关于汽车的歌曲供幼儿欣赏。动美工区：汽车涂色
    游表演游戏：卡通人物（1）戏角色游戏：医院（1）活结构游戏：转椅、木马（1）动环布置主题墙饰——一十字路口。境创设家请家长与幼儿一起收集购买有关玩具汽车、图片、图书、VCD资料。长工
    11如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    作
    情
    况反馈
    第十二周周计划表
    教师：保育员：2012年5月2日至5月4日~5月7日至5月11日项目内容体体育游戏：运“西瓜”育游戏目的：学习听信号行动，在游戏中学会互相合作。活分组活动：拉力器，皮球，风车，吹泡泡。动习能自己穿脱衣裤鞋袜，起床后能自觉整理被褥。惯养成点心后能自己清洗牙杯的好习惯。培养学主1、我坐车去……习题2、好特别的车活活3、车的用处可真大动动
    领*小兔生病了域*小太阳活*蜻蜓动*乘汽车
    *捏拢放开*找小猫*汽车真多
    *吃药打针我不怕
    区语言区：提供汽车，救护车，消防车，卡车图片图书引导幼儿讲域述。
    活音乐区：认识节奏谱，练习用自制乐器打节奏。动益智区：汽车拼图。
    数学区：绳子排队。
    科学区：提供公共汽车的拼图，引导幼儿拼。
    游表演游戏：卡通人物（2）戏角色游戏：医院（2）活结构游戏：转椅、木马（2）动环墙面上创设大幅十字路口背景图，请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车境辆图片。创设家请家长带幼儿到交通主干道、十字路口、汽车站参观。
    12如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    长工作
    情
    况反馈
    第十三周周计划表
    教师：保育员：2012年5月14日至5月18日项目内容
    体体育游戏：小鸭捉鱼虾
    育游戏目的：练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。活分组游戏：风车，皮球，毽子，套圈动
    习养成自己动手做力所能及的事，掌握简单的劳动技能。惯培养
    学主1、一二三红灯停习题2、我给汽车排排队活活3、我是汽车修理工动动
    领*差一点域*会滚的汽车活*我来设计汽车
    动*感知5以内的数量，按量排序
    *小鸡和老鹰*迷路的小花鸭*展示我们的汽车*躲开危险
    区语言区：提供有关车辆的图书，引导幼儿阅读域数学区：有趣的图形宝宝拼图七巧板活科学区：这是什么车？引导幼儿连线动绘画区：涂色——我喜欢的车子
    游表演游戏：卡通人物（3）戏角色游戏：医院（3）
    活结构游戏：滑梯、跷跷板（1）动环墙面上创设大幅十字路口背景图，请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车境辆图片创设家请家长带幼儿到公园、草地练习骑单车。
    13如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    长工作
    情
    况反馈
    第十四周周计划表
    教师：保育员：2012年5月21日至5月25日项目内容体体育游戏：小鸭捉鱼虾育游戏目的：发展幼儿快速跑的能力，且不与人碰撞。活分组活动：毽子，皮球，风车，套圈动习惯培养学习活动
    培养幼儿养成一页一页翻书的良好阅读习惯。
    游戏活动环境创
    主1、我最喜欢的玩具题2、积木真好玩活3、玩具真有趣动
    领*小青蛙听故事域*害羞的贝贝活*我爱吃的糖果
    动*感知5以内的数量，等量归类
    *蝴蝶飞*小老鼠吃米*美丽的手帕*可爱的小猫
    区科学区：谁做对了，谁做错了。域美工区：制作糖果
    活操作区：玩自己带来的玩具
    动数学区：感知5以内的数量，等量归类
    音乐区：提供节拍明显，节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器表演游戏：卡通人物（4）角色游戏：医院（4）
    结构游戏：滑梯、跷跷板（2）
    设置玩具展示区，展示幼儿自带的玩具。
    14如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    设家日常生活中有意引导幼儿仔细观察各种玩具的主要特征，了解它们的正确长玩法。工作
    情
    况反馈
    第十五周周计划表
    教师：保育员：2012年5月28日至6月1日项目内容体体育游戏：小蚂蚁运糖果育游戏目标：锻炼幼儿的平衡能力。活分组活动：皮球，拉力器，吹泡泡，风车。动习培养幼儿学会倾听他人说话的良好习惯。惯培养学主1、参观玩具店习题2、玩具店开张喽活活3、我给玩具洗个澡动动
    领*小鸟找家域*微笑活*花布
    动*按图形特征分类
    *小动物找家*小小的船*香蕉
    *快乐的六一节
    区科学区：谁做对了，谁做错了。
    域语言区：幼儿看图片讲述并操作故事《小鸟找家》。
    活音乐区：提供节拍明显，节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器。动操作区：拼插幼儿喜欢的各种玩具。
    游表演游戏：拔萝卜（1）戏角色游戏：医院（5）活结构游戏：桥（1）动环创设“玩具的总动员”主题环境。境创
    15如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    设家帮助幼儿克服乱丢乱放物品的习惯，随时提醒幼儿，有规律地摆放自己生长活和学习用品，家长不要随之任之的包办代替。工作
    情
    况反馈
    第十六周周计划表
    教师：保育员：2012年6月4日至6月8日项目内容体育活动习惯培养学习活动
    体育游戏：我会开车
    游戏目标：能运用慢跑或快跑，绕过各种障碍物，积极参与到活动中。分组活动：沙包，降落伞，拉力器，跳圈。培养幼儿养成节约用水的好习惯。
    主题活动领域活动
    1、玩具对对碰2、积木玩法多3、玩具交换站
    游戏活动
    *牵牛花爬高楼*他为什么哭？*风筝
    *按图形特征排序*这是小兵*听声学走*美丽的小扇子*干沙游戏
    区数学区：数玩具，分玩具。域美工区：用小球滚画。活操作区：搭积木
    动语言区：幼儿互相讲述自己认识的玩具及玩法。表演游戏：拔萝卜（2）角色游戏：理发店（1）结构游戏：桥（2）
    16如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    环布置“玩具超市”境创设家请幼儿将家里的玩具带入幼儿园布置玩具超市。长工作
    情
    况反馈
    第十七周周计划表
    教师：保育员：2012年6月11日至6月15日项目内容体体育游戏：天公公的脸育自由活动：拍球、拉力器、大型体育器械活动习培养幼儿简单的劳动习惯，如收拾小书包，整理玩具柜等。惯培养学主1、夏天的太阳习题2、夏天在哪里？活活3、夏天好热啊动动
    领*风
    域*我爱吃的水果活*双面挂饰
    动*两种实物交替排序
    *欢乐舞（1）*拍拍，踏踏*我的小扇子*好吃的水果
    区语言区：提供夏天各种主要景物的图片，引导幼儿讲述。域音乐区：引导幼儿根据节奏谱，打击乐器。
    活美工区：提供橡皮泥供幼儿泥塑“夏天的水果”。动数学区：五人朋友，小动物找家。
    游表演游戏：拔萝卜（3）戏角色游戏：理发店（2）活结构游戏：钢琴（1）
    17如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    动环请幼儿从家中带一些小时候穿过的夏天的衣服，在活动室一角布置出“夏境日的服装”展示区。创设家在日常生活中有意引导幼儿仔细观察夏天主要的气候特征。长帮助幼儿克服乱丢乱放物品的习惯，随时提醒幼儿，有规律地摆放自己生工活和学习用品，家长不要随之任之的包办代替。作
    情
    况反馈
    第十八周周计划表
    教师：保育员：2012年6月18日至6月21日项目内容体体育游戏：扔纸球
    育自由活动：拍球、拉力器、大型体育器械活动
    习培养幼儿保持双手整洁，不喝生水，不乱吃零食的良好卫生习惯。惯培养
    学主1、怎样凉快？习题2、夏日小手帕活活3、玩水真爽动动
    领*洗澡域*跷跷板活*西瓜
    动*感知5以内的数量，用点代表
    *欢乐舞（2）*小乌龟*西瓜真好吃
    *和哥哥姐姐在一起
    区语言区：提供夏天各种主要景物的图片，引导幼儿讲述。域音乐区：引导幼儿根据节奏谱，打击乐器。
    活美工区：提供橡皮泥供幼儿泥塑“夏天的水果”。动数学区：五人朋友，小动物找家。
    游表演游戏：拔萝卜（4）戏角色游戏：理发店（3）活结构游戏：钢琴（2）
    18如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    动环布置“夏天到”壁画境创设家请家长配合在家中鼓励幼儿清洗牙杯，让孩子在家里做些力所能及的事情长如：自己吃饭、刷牙、洗脸等。工作情况反馈

    第十九周周计划表
    教师：保育员：2012年6月25日至6月29日项目内容体体育游戏：天公公的脸育游戏目的：能根据脸谱的变化做出相应的反应。活分组活动：拍球、拉力器、大型体育器械动习培养幼儿轻拿轻放玩具的良好习惯。惯培养学主1、西瓜甜甜习题2、夏天荷花开活活3、学游泳动动
    领*叔叔阿姨您真好域*小白兔懂礼貌活*哥哥姐姐动*找相同与不同
    *欢乐舞（3）*打电话*小纸杯*我真能干
    区语言区：收集有关夏季事物的图片、故事资料等美工区：夏域天的水果活
    益智区：（1）开商店、（2）特征分类、（3）小小记录员
    动
    生活区：提供水的杯子，要求幼儿能手眼协调地倒水，发展幼儿的观察能力和动手能力。
    游表演游戏：拔萝卜（5）
    19如有帮助欢迎下载支持

    文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支
    持。
    戏角色游戏：理发店（4）活结构游戏：钢琴（3）动环布置“夏天的图画”幼儿作品展。境创设家鼓励幼儿在家人面前大方地朗诵儿歌或者讲述较简短的故事，培养幼儿长的口语表达能力。工作
    情
    况反馈
    20如有帮助欢迎下载支持

    免费下载 Word文档免费下载： 幼儿园小班下学期周计划2020

    TOP热门搜索

    相关推荐：

    党建讲座材料

    • ￥29.8

      ￥45 每天只需1.0元
      1个月 推荐

    • ￥9.9

      ￥15
      1天

    • ￥59.8

      ￥90
      3个月

    选择支付方式

    • 微信付款
    会员须知 联系在线客服 登录账号
    郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册

    请使用微信扫码支付(元)

    订单号：
    支付后，系统自动为您完成注册
    遇到问题请联系 在线客服

    常用手机号：
    用于找回密码
    图片验证码：
    看不清？点击更换
    短信验证码：
    新密码：
     
    绑定后可用手机号登录
    请不要关闭本页面，支付完成后请点击【支付完成】按钮
    遇到问题请联系 在线客服

    侵权投诉  © 2013-2019 http://www.tcm999.cn   站点地图 |  手机版

    本站文档均来自互联网及网友上传分享，本站只负责收集和整理，有任何问题可通过上访投诉通道进行反馈