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苏教版语文五年级上册课文知识复习资料

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苏教版语文五年级上册课文知识复习资料

第14课《秦兵马俑》一、生字词。
拱形队伍军吏战靴铜戈擎着或立或跪模拟举世无双所向披靡南征北战神态自若跃跃欲试若有所思惟妙惟肖绝无仅有
二、这篇课文是从规模宏大和类型众多两个方面来介绍兵马俑的。课文是用“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这句话把两部分内容连接起来的，这句话起到承上启下的作用。
第15课《埃及的金字塔》一、生字词。埃及轮廓摩天大厦砌成吨宏伟二、照样子，写词语。例：“金”字塔 “国”字脸 “八”字胡 “一”字长蛇阵例：丹凤眼柳叶眉鹰钩鼻樱桃嘴
三、世界四大文明古国：古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度。
四、“巍然屹立、傲对碧空”等词表现了金字塔的高大。你还知道哪些描写建筑物的四字词语?请写出几个来。美轮美奂、金碧辉煌、高耸入云、空中楼阁、精雕细刻等。第16课《音乐之都维也纳》一、生字词。

阿尔卑斯山欧洲音乐生涯博物馆装饰草坪优雅轻快街头巷尾金碧辉煌
二、把词语补充完整。山清水秀街头巷尾星罗棋布金碧辉煌
三、你知道哪些世界著名的音乐家?请写出三位以上。肖邦、柴可夫斯基、罗伯特.舒曼、韦伯等。
第17课《爱如茉莉》一、生字词。
茉莉掏不出打哈欠揉揉胳膊缕缕幽香第18课《月光启蒙》一、生字词。
篱笆时辰洗完澡搂着我凤凰割荆草筛大米花轿红帐子二、根据课文内容填空。
本文作者在文中主要回忆了自己童年时期，在美妙的夏夜，母亲给自己唱歌谣、讲故事、猜谜语的情景，表达了作者对母亲的深深感激和怀念的感情。三、照样子，写词语。
例：豁然开朗、茫然若失、恍然大悟、浑然一体、蔚然成风、庞然大物等。第19课《我和祖父的园子》一、生字词。蝴蝶草帽瞎闹铲地韭菜谷穗抛给

第20课《谈礼貌》一、生字词。
《说岳全传》岳飞无礼讨人嫌纠纷师傅和谐
二、填全词语，再将词语分成两类。彬彬有礼出言不逊温文尔雅盛气凌人恶语伤人和颜悦色 1、彬彬有礼、温文尔雅、和颜悦色 2、出言不逊、盛气凌人、恶语伤人
三、从课内外的知识积累中，选择一个与礼貌有关的名言警句作为你的座右铭。 1、礼貌比法律更强有力。卡莱尔
2、一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。歌德第21课《七律长征》一、根据自己的理解填空。
1、《长征》是毛泽东的作品，诗句中概括介绍红军不怕困难，勇敢顽强的诗句是：红军不怕远征难，万水千山只等闲。读了这首诗，我的眼前浮现了红军战士爬五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山等五个画面。
2、“逶迤”的意思是形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，延续不绝的样子。“磅礴”的意思是气势盛大、广大无边的。
3、“细浪”指五岭山，“泥丸”指乌蒙山。这样写，表现了红军。
4、这首诗为我们展示了五幅“长征图”：腾跃五岭，疾跨乌蒙，巧渡金沙，飞夺大渡，喜踏岷山，生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程。
5、这首诗以“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”开头作为总起，其中“远征难”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“不怕、只等闲”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有腾细浪、走泥丸、更喜、尽开颜。
第22课《彭德怀和他的大黑骡子》

一、生字词。
彭德怀警卫员轻轻絮语一碗肉汤融进身无御寒衣二、填空。
1、彭德怀：中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创始人、领导人之一，曾领导“百团大战、抗美援朝”等著名战役，毛泽东赞扬他说：谁敢横刀立马?唯我彭大将军。 2、《彭德怀和他的大黑骡子》一文所写的故事发生在红军长征的途中，彭德怀所率领的部队遇到了燃眉之急：断粮，为解燃眉之急，彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子和其它五头牲口。从中可以感受到他爱大黑骡子，更爱红军战士，具有与战士们同甘共苦的精神。

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