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以舍不得为题的初中作文-

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以舍不得为题的初中作文
舍不得初中作文篇一
轻轻触摸那堆满教材的讲桌，我仿佛看见您埋头背课的身影；凝视那写满知识的黑板，我仿佛看见您写得密密麻麻的课本，满书的心血渴望我们收获；听着您幽默风趣的语言，让我们从快乐中汲取那?宝贵的养分?……
六年前的一个夏天，都源于您一次又一次的教诲。您那双明亮的眼睛，您那温柔而又犀利的嘴，将我从错误的漩涡中拉出，让我在胜利中快乐而又不骄傲。
诚信，是您刚接手我们这个班时所讲的，而我一直都没记忆，我也是一直都做到的。短短两年中，班级中男生与女生的冲突发生地不计其数，您每次的教诲让我已从稚气依存的小孩成长为一个稍带成熟的少年。
成绩好的同学要看前方还有多少人，再瞧瞧后面还有多少‘追兵’，千万不可轻松，不然你这个位置就属于别人了……?这就是您幽默、风趣而又不失老师应有的严肃。就是这一句话，激励着我前进。虽然有时会有挫折，但是我也不会像其它同学哭鼻子，我坚信：只要还有信心、勇气、认真这三样法宝，就一定会打败挫折的。还有最重要的一点——乐观！坎坷的人生，
如果没有了乐观的安慰与安抚，那么就真像一下子跌落低谷中，再也爬不起来了。不过，您的安慰确实很重要呢！
老师，我还要告诉您一个小秘密，可千万别笑话我啊！其实，我最喜欢您批我的日记了，当我不经意间看见您手捧我的日记本时那舒展开的眉毛、微挑的嘴角，我心中就像有几亿只小鹿在乱跳，我渴望您的笑，渴望您的鼓励，但我更渴望您那紧锁的眉头永远舒展开来。 ……
转眼间，快到了分别的时候，也同样是一个烈日炎炎的夏天。微风抚过我的发丝，而我沉迷在回忆中的种种，回忆您对我们如儿女般的爱。每一次的受伤，如果都有您的安抚，那该多好啊！
舍不得您的教诲；舍不得您的安抚；舍不得您的鼓励；舍不得您那美丽的’笑容…… 老师，我好想好想对您说：?我爱您，我好舍不得您！即将步入初中的我好舍不得您对我们的好！
如果我们是幼小的树苗，那么您就是辛勤的园丁，用那汗水浇育我们成长为参天大树。

如果我们是未知的雏鸟，那么您就是爱鸟儿的鸟妈妈，尽心尽力地保护雏鸟的安全，直至它们学会了飞翔。
如果我们是干渴的小草，那么您就是甘甜的雨水，滋润我们，使我们绿油油的，焕发出生机。
树苗、雏鸟、小草永远也不会忘记那园丁、鸟妈妈及雨水给它们的爱…… 舍不得初中作文篇二
时光匆匆，它带走了六十天，然而，只是无情地为我们留下回忆
还记得初次见面的那天，是一个少女般的老师，您站在讲台前，周老师为我们介绍着您，您的双手搭在一起，放在前头，我知道，您心中充满了不安，不知接下来的日子会是怎么样的，没有说什么，只是静静地坐在位子上抬头望着您，红扑扑的脸颊衬托出您那微微笑的嘴角，正午的阳光悄悄地撒在您的脸庞上，场景如此静谧，我也不自觉地将嘴角向上扬起只是我们都殊不知分别的日子在一天一天接近一百零七页的数学书有您的陪伴，我们早已在无形中习惯了您的陪伴，却在渡过了六十天后，您的离开带给了我们无尽的伤感。没有为什么，只是思念，仅仅只是不舍，泪水是诠释不舍的最好的法宝，晚会上，它无尽地流淌，红肿的双眼望着在场地中央坐着的您，告诉自己不能哭，却还是不自觉地流下泪水，耳边回荡着歌曲的伴奏，声音却早已卡在喉咙处，四处望望，台上的同学们也已红着眼，泪也早流了下来我们将《如果那天没有遇见你》演绎成了一曲无声的歌，但这恰似无声胜有声，抬头望着您，那晶莹的珍珠也在您的眼眶中打着转，最后滑落，抑制不住内心情感，哭了，哭得有些生疼。六十天过得如此匆忙，深深埋怨着时光老人为何如此无情。晚会的结束，是否就预示着分别的到来，同学们哭得更加强烈了，大家似乎要把思念在今晚都叙述完，这或许是我们天真的想法，只是觉
得今晚痛彻心扉地哭过后便不再伤心。泪水肆无忌惮地留着，与您拥抱，这时，耳边是您亲昵地叮嘱，老师，我会将您的叮嘱铭记于心，不会让您失望的。看完最后的影像记录，带着泪水再次与您相拥然后告别，您抬起手，为我擦
去脸颊上的泪，温温的手，我再次哭了，哭的很伤心很伤心时光还是在留着，它从不心软，不为任何人停留，哪怕是一秒钟走出表演场地，一路上，没有任何语言，只是沉默着，此刻，沉默为我们诠释对您的不舍，最后，同学们还是齐声喊出了：“老师，别走好不好，我们舍不得您，不要走好不好？”言语在空中凝结，这是我们的心声，老师。您感受到了，对不对？那就别走，好吗？我知道，您有梦想，您的离去也是迫不得已，但大家还是撕心裂肺地哭着，就这么哭着，这么哭着送你离去，那抹离去的背影还是令我深深不舍叶老师，我们舍不得您，能不能别走？
还是到了尾声，还是唱响了骊歌，还是流下了泪水，您的到来，您的离去，带给我们太多太多

有点舍不得，叶老师，能不能别走？我们能不能不分手，您能不能别走？

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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