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幼儿园传染病培训记录

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幼儿园传染病培训记录
幼儿园传染病培训记录
随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和扩散。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣扬方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:
一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控学问培训,进一步增添了教职工防范春季传染病的意识。
二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控学问,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。
三、幼儿园全面的彻底大扫除。
四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的.宣扬,提高了防护意识和防范能力。
五、幼儿园向家长发放了"致家长的一封信',让家长知道了传染病的防控学问,以主动地看法赢得家长对幼儿园防控工作的理解、持与协作。
通过本次传染病防控教育宣扬活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其
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是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、扩散,让每一位幼儿健健康康、快欢乐乐的成长。幼儿园传染病培训记录
幼儿园是人群高度密集的场所,幼儿是传染病易感人群之一。进一步加强传染病预防与掌握工作,有效预防与掌握传染病在园的发生和扩散,确保幼儿身心健康,维护正常的教育、保育秩序,特制订传染病预防工作计划:一、预防措施:
1、加强宣扬教育工作。宣扬栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣扬教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我爱护意识。重点宣扬煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避开参与群体聚餐活动。
2进一步做好园内环境卫生。为了避开春季传染病的发生流行,我园仔细搞好内园环境为生,准时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。
3加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁选购腐烂变质和不新奇食品,食堂48时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发觉有高热、腹泻等疾病的马上隔离休息至痊愈后方可上岗。二、制定应急预案:
本园幼儿或教职工,若有可疑病人,准时上报有关部门(教育三
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科、防疫部门,并进行消毒隔离。实行有效措施,掌握疫情。三、疫情报告:
1、发觉疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发觉腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应马上通知家长带到就近医院诊治,准时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。发觉传染病班级马上对班上全部物品进行消毒处理,严格掌握疫情,杜绝传染病的扩散。
2、与当地卫生部门协作,做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观看并检查幼儿状况,坚持晨检制度,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避开传染病的发生。四、教育宣教
1、主动开展健康教育,爱护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣扬专栏、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒等学问宣扬教育,加强对常见传染病学问和食品卫生学问的宣扬教育,协作卫生部门组织做好幼儿"流感""流脑""甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作,使幼儿把握卫生防病和防毒的基本学问,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培育幼儿良好的卫生习惯。
五、健康教育工作计划
1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣扬和预防工作,织食堂
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工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》
2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣扬及治疗》并出板.
3、五月份《儿童意外损害的急救》,食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》《食品卫生安全培训资料》4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》5、七月份《水痘的预防与治疗》
6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清-仓工作。
幼儿园传染病培训记录
在这次培训活动中从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多。
吴主任讲"强化安全意识,预防为主,防患未然。'她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要顺手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;留意爱护幼儿,随时清点人数;要防止生疏人接走幼儿等等。
在幼儿园工作中,园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的,可是怎样爱护幼儿的安全呢?通过今日的学习,我知道要想爱护幼儿的安全,首先要教给幼儿有关安全的学问,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力协作,
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保障幼儿的安全。结合我们幼儿园的工作阅历我把本次培训中学到的学问用于以下几个方面:幼儿园常见传染病及护理的培训心得一、每天通过讲故事让幼儿学习安全学问,培育幼儿的安全意识。二、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危急物品带入幼儿园。
三、一日活动中认真关注每一名幼儿,准时发觉问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。
四、组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到损害。
五、幼儿离园时,亲自将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,肯定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双擅长发觉问题的眼睛,准时的解决问题,保证幼儿的安全。肯定牢记这一句话"把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!

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