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高考物理一轮选习练题(4)(含解析)新人教版

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人教物理2019高考一轮选习练题(4
李仕才
一、选择题
1abc三个点电荷仅在相互之间的静电力的作用下处于静止状态。已知a所带的电荷量为+Qb所带的电荷量为-q,且Q>q。关于电荷c,下列判断正确的是(Ac一定带负电
Bc所带的电荷量一定大于qCc可能处在ab之间
D.如果固定ab,仍让c处于平衡状态,则c的电性、电荷量、位置都将唯一确定【参考答案】B
2、(2018·福建省仙游一中月考一条悬链长7.2m,从悬挂点处断开,使其自由下落,不计空气阻力,则整条悬链通过悬挂点正下方20m处的一点所需的时间是(g10m/s(
A0.3sB0.4sC0.7sD1.2s
12
解析:悬链下端到达20m处时,用时t1,则12.8gt1,悬挂点落至20m处用时t2
212
20gt2,可知悬链通过20m处用时Δtt2t10.4sB对.
2答案:B
2
3(2018·黑龙江哈三中模拟(多选如图所示,竖直轴位于水平转
台中心,质量为m的小球由三根伸直的轻绳连接,和水平转台一起以角速度ω匀速转动,倾斜绳与竖直轴夹角为θ,竖直绳对小球的拉力为F1,水平绳对小球的拉力为F2,小球到竖直轴的距离为r,以下说法可能正确的是(
AmgtanθmωrBmgtanθF2mωrC(mgF1tanθmωrD(mgF1tanθmωr
解析:根据向心力公式可知,Fmrω,对小球进行受力分析可知,小球受重力、倾斜绳的拉力、水平绳的拉力和竖直绳的拉力,竖直方向处于平衡状态,则有mgF1FcosθFsinθF2mrωF1F2均为零时,则有mgtanθmωrF1恰好为零时,则有mgtanθF2mωr;当F2恰好为零时,则有(mgF1tanθmωr,故ABC正确,D错误.

1
2
2
2
2
2
222
2

答案:ABC
4、(2018·青岛一模如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾
角为30°,质量分别为Mm的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体M,此时M到挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,而没有力的作用.已知M2m,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是(
AMm组成的系统机械能守恒
B.当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零C.若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零
D.若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和
解析:运动过程中,Mm与弹簧组成的系统机械能守恒,A错误;当M速度最大时,弹簧的弹力等于Mgsin30°=mg此时m对地面的压力恰好为零,B正确;然后M做减速运动,恰好能到达挡板时,也就是速度刚好减小到了零,之后M会上升并最终到达松手位置,所以此时弹簧弹力大于mg,即此时m受到的绳拉力大于自身重力,m还在加速上升,C错误;根据功能关系,M减小的机械能,等于m增加的机械能与弹簧增加弹性势能之和,而M恰好到达挡板时,动能恰好为零,因此M减小的机械能等于M减小的重力势能,即等于重力对M做的功,D正确.
答案:BD
5、如图所示,一带电粒子在两个固定的等量正电荷的电场中运
动,图中的实线为等势面,虚线ABC为粒子的运动轨迹,其中B点是两点电荷连线的中点,AC位于同一等势面上,下列说法正确的是(
A.该粒子可能带正电
B.该粒子经过B点时的速度最大C.该粒子经过B点时的加速度一定为零D.该粒子在B点的电势能小于在A点的电势能
解析:从该带电粒子的运动轨迹看,固定电荷对它有吸引力,由固定电荷带正电可知,该粒子一定带负电,A错误;因为粒子从A运动到B的过程中,只受电场力且电场力先做
2

正功后做负功,由动能定理知,动能先增加后减小,故B点的动能不是最大,则经过B点时的速度不是最大,故B错误;B点是两点电荷连线的中点,合场强为零,故粒子受力为零,则加速度为零,C正确;因为离正电荷越远,电势越低,即φA<φB,因粒子带负电,由Epφq得,EpA>EpB,故D项正确.
答案:CD
6、如图甲所示,一根电阻R4Ω的导线绕成半径d2m的圆,在圆内部分区域存在变化的匀强磁场,中间S形虚线是两个直径均为d的半圆,磁感应强度随时间变化如图乙所(磁场垂直于纸面向外为正,电流逆时针方向为正,关于圆环中的感应电流—时间图象,下列选项中正确的是(


ΔB2πd解析:01s,感应电动势为E1S×(V4π(V,由欧姆定律可知感应电
Δt12E14π
流大小为I1(Aπ(A,由楞次定律知,感应电流为顺时针方向,为负方向,结
R4合选项知C正确.
答案:C
7、一个氢原子从n3能级跃迁到n2能级,该氢原子(A.放出光子,能量增加B.放出光子,能量减少C.吸收光子,能量增加D.吸收光子,能量减少
解析:氢原子从高能级向低能级跃迁时,放出光子,能量减少,故选项B正确,ACD错误.
答案:B
二、非选择题
(1(10两位同学用两面平行的玻璃砖做“测定玻璃的折射率”实验.
①甲同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,O点为圆

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