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“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案

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“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案2篇篇一为贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，结合我校实际，以进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育为目标，以深化文明校园创建为抓手，在学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
一、总体要求全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展思想道德教育实践活动。深入开展理想信念教育，帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育，打牢学生正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养学生良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强学生文化底蕴和文化自信；
深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植学生红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动，引导学生向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、重点活动以培养民族复兴时代新人为着眼点，以文明校园创建为平台，突出抓好六项活动。
（一）“新时代好少年”学习宣传活动。（二）“传承红色基因”系列教育活动。
利用清明、“七一”“八一”“十一”等节庆日，在学校广泛开展革命传统教育，传播井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、塞罕坝精神。引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织学生进行网上祭奠活动，通过网上签名网上留言等活动，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活。“七一”前后，组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲传唱活动。“十一”前后，对学生进行国旗法、国歌法、宪法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。

（三）中华优秀传统文化传承活动。进一步贯彻落实《完善中华传统文化教育指导纲要》、《XX市落实中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》，以文明校园创建为平台，在学校开展中华经典诵读，优秀戏曲进校园传承中华传统美德活动，推动青少年了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。利用建队日活动，组织开展少先队入队仪式。
（四）学雷锋志愿服务活动。
围绕助力全国文明城市创建和乡风文明建设两大主题，在学校常态长效开展“文明XX，志愿服务”为主题的老师、学生、家长志愿服务活动。以清洁环境卫生、优化公共场所秩序、文明交通为主要内容，组织学生开展文明实践班，老师家长开展文明交通岗活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等组织学生参与校园清洁、节水节电、植树护绿等学生自主管理类志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。
（五）“劳动美”社会实践活动。
以“劳动美”为主题，开展爱国教育、法制宣传、文化传承、科技探密、劳动体验、保护环境、素质拓展、应急自救等实践活动，拓宽学生校外活动阵地，活跃课外文化生活，提高综合素质，教育引导学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。组织学生走进美丽乡村，体验劳动快乐，开展金秋研学旅行劳动实践活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
（六）“阳光成长”心理健康教育活动。
进一步完善学生心理健康辅导站（点）建设，充实设备，完善服务功能，配置专、兼职心理咨询老师，常年长效开展各种形式的心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造学生坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。组织举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。
XXXX实验小学xxxx年x月xx日篇二为深入贯彻落实党的十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，深化中国梦
和社会主义核心价值观教育，根据中央和省文明办、市文明委《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，结合XX实际，现就我市开展主题教育实践活动，提出如下实施方案。
一.指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主心骨，围绕“扣好人生第一粒扣子”这一主题，坚持学校、家庭、社会教育有机结合，创新内容形式和渠道载体，深入开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统和爱国主义等思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。
2.“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。组织开展XX市“新时代好少年”评选表彰活动（通知另行下发），推出一批事迹突出的青少年典型，并做好事迹宣传、实践引导等工作。进一步深化美德少年、三好标兵学习宣传，用好《第四届XX省美德少年文学故事丛书》，引导广大青少年学习美德、践行美德、弘扬美德。
4.“童”字系列美育活动。组织开展优秀童谣、童诗、童歌征集评选活动，积极参与第三届“童心里的诗篇”少儿诗会和首届“童话里的世界”童话故事创作大赛，引导青少年在参与中发现、感受、追求真善美。放大“童声里的中国”活动品牌，配合做好音乐儿童剧《青铜葵花》巡演。打造一批美育示范学校，更好地用艺术滋养孩子们的心田。组织开展优秀影片、精品艺术剧目进校园活动，提升孩子的艺术素养和审美情趣。
5.中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。组织各中小学校开展“我们的节日”“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术、非遗进校园等活动，举办传统文化成果展演。邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所，进行传统文化授课和培训。

6.“文明小义工”志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学雷锋志愿服务活动，争当“文明小义工”，引导他们在服务他人、奉献社会中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构，开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。组织开展“文明小义工”评选活动，推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人广泛参与。
7.“劳动美”社会实践活动。开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林，到各行各业开展形式多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三.工作要求1．加强组织领导。要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，将其作为加强未成年人思想道德建设、培养担当民族复兴大任时代新人的具体举措，摆上重要位置，精心谋划部署，抓好贯穿结合融入，推动各项活动扎实深入开展。
2．创新工作方式。要遵循未成年人的身心特点和成长规律，积极探索新形势下未成年人道德实践活动的新手段新方法。坚持继承与创新相结合，紧贴不同年龄段未成年人实际，因地制宜、分层分众，有针对性地组织开展各项活动。
3．确保活动实效。坚持网上网下相结合，充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，不断创新形式、丰富内容，确保各项活动落到实处、取得实效。请将教育实践活动的有关情况和经验做法及时报市文明办未成年人思想道德建设科，以便总结推广。
XX市精神文件建设指导委员会办公室xxxx年x月xx日

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