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中国近代民族工业的发展
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
中国近代民族工业的发展教案设计
一、 教案背景
1，面向学生：初中 2，学科：历史 2，课时：1 3，课前准备：
学生预习课文，并理解。
二、 教学课题 知识与能力：
1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。
2、概括中国近代民族工业发展的几个阶段发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。 过程与方法：
通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 情感态度与价值观：
认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。感受张謇的爱国情怀，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。
三、 教材分析
本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征，并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。内容较为空洞抽象，事件跨度大，跳跃性强。使学生认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。感受张謇的爱国情怀，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。
四、教学方法
1、自主探究 2、合作交流
五、
教学过程
引入新课：出示图片（一）
【百度图片】http://download.zhuokearts.com/Auction/2010/10/7/zc-5674-121.jpg
（用洋车、洋钉、洋蜡这些物质导入新课，目的在于让学生明白近代中国技术水平十分低下，大部分产品需要进口。今天我国的民族工业品牌已走向国际市场，如海尔、康佳、TCL等，说明我国科技水平不断提高、工业品出口大大增加。民族工业的过去和现在形成强烈反差，这其中的历史值得我们去探究，回味） 导入本课题目：出示图片（二）
【百度图片】http://www.zzstep.com/bbs/eWebEditor/uploadfile/20090806095208894.gif
课前 自主学习，自我完善 填空：
1.状元实业家-------，他提出了“--------”口号，1899年他创办了———厂
2.中国近代民族工业的萌芽从————运动到清末，第一次世界大战期间进入了“_________”从一战后到______后，民族工业开始萎缩。
3. 中国近代民族工业在————、—————、—————三座大山的夹缝中求生存，图发展。从行业上看主要集中在————部门，地区之间的发展也—————。 课内 合作探究，共同提高
1.中国近代民族工业的发展可分为那几个阶段?其发展特征各是什么？ 2.为什么一战期间民族工业会出现“黄金时代”？ 3.中国近代民族工业发展特征？ 精讲点拨 解决疑难
张謇大生纱厂的结局说明了什么？出示图片（三） 【百度图片】
http://a0.att.hudong.com/15/95/05300000408119129323954241581.jpg http://www.pep.com.cn/czls/js/tbjx/xjcxxa/8s/201008/W020100827666058230702.jpg http://www.pep.com.cn/czls/xs/tbxx/sj/8s/201012/W020101210614360949131.jpg （学生观看张謇及张謇大生纱厂的资料图片，以加深对张謇和其事迹的印象）
名人访谈————走进状元实业家张謇 访谈提纲：
张謇是在怎样的历史背景下创办实业的？提出什么口号？ 张謇为什么要放弃高官厚禄冒着风险创办实业？ 张謇创办了哪些实业？其中最有影响的是什么产业？
张謇创办实业，后来的命运如何？为什么会是这样的结局？
编后语提纲：
张謇的主要贡献是什么？
从张謇创办实业的事迹中你感受到什么？ 张謇创办的大生纱厂的结局说明了什么？
（此题目的设计主旨是把课本的内容以学生喜爱的《名人访谈》的节目形式呈现在同学们的面前。目的有三个方面，一是让学生明白张謇创业的艰难；另一方面是让学生感悟在半殖民半封建的旧中国想靠“实业救国”是不可能的；第三方面增加趣味性，锻炼学生的语言表达、应变等综合能力，）
访谈内容：
主持人：张先生，您好。请您介绍一下创办实业的背景和口号？
张謇：《马关条约》允许民间办厂，民间办厂可以促进民族工业的发展，我的口号是“实 业救国”
主持人：您为什么要放弃高官厚禄冒着风险创办实业？
张謇：
《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办工厂，开采矿山，利用中国的廉价原 料、廉价的劳动力，直接剥削劳动人民。我深感要挽回中国的利益，必须发展中国的工商业。
主持人：您创办了哪些企业？其中最有影响的是什么产业？
张謇：
我开办了垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业，规模大的是大 生纱厂。
主持人：您创办实业，后来的命运如何？为什么会是这样的结局？
张謇：
后来负债累累，被吞并。主要是帝国主义在中国大量倾销棉花和棉织品，纱厂的 产品被迫低价销售，收不抵支。
编后语内容
拓展提升 知识升华
穿越时空：张謇来到1914年，1914年正值一战爆发，张謇请你帮忙创办实业，调查市场行情。
1.此时创办实业是否有利？为什么？
2.当时有哪些行业是何发展，请具体介绍。
3.根据市场行情，你会把投资注入到哪个行业？工厂会设在哪个地方？为什么？4.到1918年，一战结束，企业状况怎样？
师生小结http://t2.baidu.com/it/u=1285269328,1415153691&fm=52&gp=0.jpg
当堂检测 请回答：
阅读下列材料：材料一第一次世界大战期间我国民族工业发展情况比较表：
年份 拥有厂家 拥有资本 工人人数 1913年 689家 38亿元 27万多 1920年 1794家 50亿元 55万多 材料二第一次世界大战期间中国面粉出口增长表 【百度图片】 http://a2.att.hudong.com/07/96/05300000408119129323968923454.jpg
1、上述材料共同反映了什么情况？
2、联系有关历史知识，分析说明出现上述情况的主要原因是什么？
课后 自我展示：为我们现代民族工业的进一步发展出谋划策。