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南京工程学院高层次人才引进工作实施办法(修订)

时间：2023-01-19 03:46:38 下载该word文档

南京工程学院高层次人才引进工作实施办法（修订）

一、基本原则
（一）科学规划、按需引进。高层次人才引进必须与学校的发展目标相一致，既要充分考虑教学科研工作的需要，又要有利于促进学科专业建设与发展，有利于人才队伍的优化和整体水平的提升，有利于团队建设和人才培养，有利于教学科研水平的提高。
（二）突出重点、统筹兼顾。重点引进重点建设学科、发展前景较好的新兴学科和学校优势学科急需的高水平大学的博士研究生、学术带头人和学术领军人才，同时统筹考虑其他学科建设急需的教学科研骨干。
（三）严格程序、规范操作。高层次人才引进必须严格考核程序，坚持公平、公正、公开，坚持标准、全面考核、规范操作，确保引进人才的质量。
（四）任务明确、责任落实。高层次人才引进实行校院（部、中心）两级管理、以院（部、中心）为主体的方式。学校加强对师资队伍建设的宏观指导和重大问题的协调，职能部门强化服务意识，提高工作效率和管理水平，各教育教学单位作为人才引进工作的主体，实行院长（主任）为第一负责人、党政共管负责制。
二、引进对象的层次和条件
根据实际条件，将高层次人才分为学术领军人才、学术拔尖人才、优秀学术骨干等层
次。
（一）第一层次：学术领军人才
具有良好的职业道德，身心健康，治学严谨，开拓创新，具有良好的教学、科研和管理能力；掌握本学科领域的最新发展动态，学术水平达到国内领先，能负责本学科建设工作，带领梯队成员进行科学前沿研究；具有较高的学术造诣和突出的学术成果，在本学科领域有一定的学术知名度，与国内外同行有着广泛的学术联系。具有教授专业技术职务或已被海外知名高校聘为教授职务，曾担任省部级重点学科带头人、省部级科技创新团队带头人，年龄在55周岁以下，近5年来取得的业绩达到了以下条件中的3项（海外归国人才须达到2项以上）：
①主持过国家级科研项目2项或主持过国家级科研项目1项、省部级科研项目多项；
②获得过国家科技成果奖励（排名前5），或省部级科技进步（省部级哲学社会科学）一等奖（前2名），或省部级科技进步（省部级哲学社会科学）二等奖（排名第一）,或国家级教学成果奖一等奖（前3名）、二等奖（第1名）；
③经同行专家确认，在本学科权威刊物上以第一作者发表一定数量的高水平学术论文，或出版过有一定影响的专著；
④经同行专家评议，并经学校组织评定确认在本学科某些领域取得了特别突出的学术成就。

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