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小班好饿的毛毛虫教案

时间：2022-12-18 09:21:09 下载该word文档

小班好饿的毛毛虫教案

【篇一：小班语言：好饿的毛毛虫简案】
小班语言：好饿的毛毛虫执教：梁春桃活动目标：
1、乐意在理解故事内容的过程中，知道贪吃会让自己的身体不舒服。2、初步感知动物的变化过程，体验参与活动的快乐。活动准备：
1、一条毛毛虫，一本大书2、故事ppt，背景音乐。活动过程：一、导入活动：
1、看一看、说一说：教师出示毛毛虫图片，让幼儿说一说这是什么？（幼儿自由回答。）
2、今天毛毛虫来小一班做客，给小朋友们带来了一个好听的故事，故事的名字叫《好饿的毛毛虫》。
二、师幼交流，理解故事内容及主要情节。1、教师提问，帮助幼儿理解故事情节。提问：这颗小小的蛋是谁呢？
星期一，毛毛虫吃了1个苹果，可是，肚子还是好饿。
星期二，毛毛虫吃了2个什么呢？（梨）可是，肚子还是好饿。
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星期三，毛毛虫会吃三个什么呢？（李子）可是，肚子还是好饿。星期四，毛毛虫吃了几个草莓呢？（四个）可是，肚子还是好饿。星期五，毛毛虫吃了几个水果？（五个橘子）可是，肚子还是好饿。星期六，毛毛虫都吃了些什么呢？（结合量词：一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜）毛毛虫在星期六吃了那么多食物，毛毛虫的肚子会怎么样啊？（会肚子痛的）2、教师小结：毛毛虫为了长大，每天都吃各种不同的东西，一点也不挑食，小朋友在长大的过程中，也应该像毛毛虫一样，要吃各种各样有营养的食物。但是一定要记住，遇到自己喜欢吃的食物，不能一口气吃的太多，这样会吃坏我们的身体的。
3、继续讲故事并提问：猜猜毛毛虫呆在茧里干什么呢？（幼儿自由回答）最后，毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
教师小结：毛毛虫从一个小小的卵，它为了让自己快快长大不停的吃各种食物。吃饱了以后给自己造了一间小房子叫做“茧”把自己包在里头两个多星期，毛毛虫在茧里面慢慢长大，变成了一只漂亮的蝴蝶
三、完整欣赏，体验情节变化过程中的乐趣。1、教师讲故事，幼儿完整欣赏。
2、幼儿模仿毛毛虫变成蝴蝶，“飞”出活动室。附故事：好饿的毛毛虫
月光下，一颗小小的蛋躺在叶子上。
星期天早上，暖和的太阳升起来了。“啵”一声，一条又小又饿的毛毛虫，从蛋里爬了出来。它要去找一些东西来吃。
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