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蜘蛛和糖果店教案蜘蛛和糖果店教案作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是帮大家整理的蜘蛛和糖果店教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。蜘蛛和糖果店教案1活动目标:1、在观察,比较的基础上,幼儿大胆进行推理与预测,初步感知概率,建立统计的概念。2、愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、培养幼儿对数字的认识能力。活动准备:PPT课件一手一张统计表铅笔橡皮活动过程:
一、引发幼儿听故事的兴趣1、这是一家什么店?2今天我要给大家讲一个有趣的故事《蜘蛛和糖果店》(让幼儿说说自己爱吃的糖果,激发幼儿的学习兴趣。二、听故事根据线索预测不同人物喜欢的糖1、咪咪来买糖,蜘蛛出示咪咪的买糖记录。提问:你们同意蜘蛛的猜测吗?从记录中的哪里可以看出咪咪喜欢吃棒棒糖?都记录了什么?2、东东来买糖,咪咪出示东东的买糖记录。提问:东东来过几次糖果店?买过什么糖?这次要买什么糖?3、羊羊来买糖,咪咪出示羊羊的买糖记录。提问:羊羊买过几种糖?他来过店里5次,怎么只买了4种糖?这次羊羊要买什么糖?(儿操作记录表小结:要观察和多了解客人,把客人来的次数和买的名称记录下来,通过统计我们可以猜测出这个客人可能喜欢会吃什么糖?(从生活中的故事出发,以绘本为主线,让幼儿在已有的经验上,边看边推理,边预测边验证,训练孩子通过观察到进行推理到验证预测的

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