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对领导干部进行“述学”、“评学”、“考学”的思考与探讨

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对领导干部进行“述学”、“评学”、“考学”的思考与探讨

作者张汉东[1];王书强[2];

作者机构[1]中共山东省莱州市委组织部;[2]中共山东省莱州市委组织部;

来源组织人事学研究

1998

000

004

页码P.18-19

页数2

中图分类D262.3

正文语种CHI

关键词领导干部;理论素质;邓小平理论;毛泽东思想;理论学习;评学;学习理论;述学;定性考核;理论考核

摘要今年的全国组织工作会议,把提高干部理论素质作为一项重要任务提了出来。张全景同志指出:领导干部述职时要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,这充分体现了中央组织部对抓好干部理论学习的高度重视。对领导干部进行“述学”、“评学”、“考学”,确实是增强干部学习理论积极性,提高干部政治理论素质的重要措施,也对我们组织部门提出了一个新的课题。目前,各地还没有成型的经验,这里仅就这一问题谈一些粗浅的认识和看法,供大家商榷。 对干部进行“述学”、“评学”、“考学”活动,我们认为至少要做好以下四点:

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