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一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。二、教育目标
(培养学生“树立理想,坚定信念”的精神,(培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神,(培养学生“自强不息,乐于助人”的精神,(培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神,(培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。三、活动内容(前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。(中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

1
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。3组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。(后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作2、学生的书面心得体会四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6
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