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2023年中考美术备考策略

时间：2022-11-10 12:21:22 下载该word文档

博学敏思，立志共兴
——中考美术备考策略
艺体组

为加大全市学校美育改革的力度，进一步强化美育育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，青岛市自2017年即在全市中小学校实施了学生艺术素质测评工作，并根据前期学生艺术素质测评试点、全面实施的情况和实效，结合本地实际，于2018年印发了《青岛市初中学业水平考试艺术学科考试实施办法》，艺术学科中考由过程评价和专项测试两部分组成，其中专项测试为上机考试，考试内容涵盖音乐、美术两个科目初中学段所有教材内容，题型涉及选择题、判断题等；艺术学科中考的过程评价即学生艺术素质测评成绩，包含艺术学科课程学习、课外活动、音美基础知识、音美基本技能、学生校外艺术学习和校外艺术实践以及学生艺术特长展示等，旨在通过学校日常的学生艺术素质测评和上机专项测试，逐步形成科学有效的美育评价、监测、督导机制，提升全市中小学校艺术学科教学质量，提高学生审美和人文素养。
我校现初三年级已进入中考复习阶段，对于艺术中考（美术、音乐）而言，去年毕业班在学校领导及各位老师的大力支持下圆满完成，并取得优异的成绩，现在我将对于美术中考部分的备考策略和经验进行总结与分享，并在这一届中考复习阶段更加完善地进行。
一、校领导重视及支持，以及各班主任对艺术中考的全力配合。
艺术测评不单单是孩子们的一场具有重要意义的比赛，初次将艺术类学科纳入中考使我们在教师的角度上绷紧了弦。在赵校的领导下，各位班主任在日常工作上给予了大力的
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支持，在进入复习阶段的紧张时期协同我们在学生的教学之余全力帮助管理学生，以及课后的答疑梳理等等。我校现如今在发展阶段更是提出音体美学科的重要性，不断灌输素质教育的全面发展，在这种积极向上的正能量下，对学生们的学习产生了助力作用。
二、艺体综合组的指导配合。
刚刚提到音体美学科的重要性，就不得不提起我校艺体组内的各位优秀老师，虽然大家身处不同的学段和教学岗位，但是在学校的集备大家都会凑到一起去探讨教学方面的各种问题。面对不同年级的学生，大家会发现不一样的问题，或者有些问题是我们之间相通的。针对异同点，我组内会展开集体探讨，分析下一步该如何解决此类问题。老师们集思广益，经常会产生一些奇思妙想，并且进行思维的碰撞。总之，在教育教学与学生管理方面，艺体组内的老师们给予了我莫大的帮助，并且让我深深感受到了一个集体团结的重要性，这是非常难能可贵的。
三、在艺术中考的教学过程中，针对美术学科我采用的措施与方法：
首先我对于艺术中考的相关文件进行认真的学习，去深入了解目前政策的变化以及相关重点。学生们对于艺术中考的规则以及评分方式，通过标准等等大部分都没有一个详细的认识。所以在正式进入知识点的复习内容之前，我先从最基本的一个学科评分规则给他们进行讲解。在此基础上，还要持续加深学生们的重视程度。因为在初三的过程中，主科们的复习压力也很大，学生们的学习时间紧迫，在他们的潜意识里，难免会偏重于主科的复习，这很正常。而美术学科的知识内容并不是死记硬背式的，相对不多的课堂时间里，首先要将几本书的脉络串联起来，带着他们捋顺知识点，并且理解大于死记硬背。
在课堂管理模式上，总复习阶段一定是要比以前的课堂上紧张的。由于时间有限，必
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