学习心得体会怎么写

　　篇一：工作学习心得体会范文

　　工作学习心得体会范文

　　首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸

参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司

“重视人才，培养人才”的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜

这次机会。

　　经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯

燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对

服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主

要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密

相连。在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及

在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的

员工。

　　如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能

很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不

到理想的效果，失去应有的价值；另外货架的陈列要求我们了解：怎

样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益；

然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚

步。

　　公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非

常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感

受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们

在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！

　　接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，

理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！

　　学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和

工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

　　学习心得体会范文之财会篇

　　一、广泛学习，在修养方面求突破

　　歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到

的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关

的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作

流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习

能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博

的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工

作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情

况下的岗位。

　　学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广

泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些

方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，

求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。

　　篇二：车间学习心得体会范文

　　篇一：工厂生产车间实习心得体会优秀范文

　　工厂生产车间实习心得体会优秀范文

　　一周的生产实习对我来说，意义颇深！使我不仅熟悉了公司产

品的生产流程，更让我体验到现代化作业的高效、快捷，尤其是公司

良好的工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短

短地紧张而又繁忙的一周里，我学会了许多从未接触过的东西，受益

匪浅！

　　一、现代化作业手段

　　一台台包装好了的产品不断的向外运送，送去的不单单是经过

了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力量的凝练！从材料的

采购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最后的整机调试、包

装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，

更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软

件的技术力量，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法，给

企业带来了前所未有的经济效益。

　　二、对产品的深刻认识

　　虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长，但经过自

己的多问、多动手、亲体验，在短短的一周里，使自己对公司的产品

有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点

及广泛的应用领域，而且掌握了变频器、起动器的工艺流程，还亲自

操作了变频器的整个成产过程，加深了对产品的进一步的理解和认识。

　　三、良好的工作氛围

　　走进车间的那一刻，我被整个工作的场面震撼了，眼前的一切

并非我想像的那样糟糕，整洁的工作环境；井然有序的设施、设备；

忙碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的

印象。人与人配合的那种默契，并非每个公司都会具有的；人们之间

团结协作的精神，使工作顺利的进展；互帮互助的良好作风，使人感

到工作的轻松和愉快。在这里，我学会了与人合作，工作要认真细心、

负责任。

　　四、自我认识的改变

　　在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，

每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功，即就是产品不

合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑，

注意力高度集中，并且小心谨慎地做好每项工作，方能使大家的心血

不付诸东流，不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫，所以，

必须保证每个细节尽量完美无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成

一定影响。因此，我明白了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。

没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，

一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象

上螺丝钉这么个小事，也未必做的漂亮。其实，人的一生也像一台机

器的生成一样，人生的每一个阶段都要用心去经营，一招不慎，步步

错，要想拥有一个成功的，有为的人生，就要像组装一台机器那样，

认真、踏实、大胆、执着。

　　车间实习心得体会范文

　　白驹过隙，转眼来到合叉叉车有限公司已经半年有余，在这半

年里感受颇多，收获也颇多。 与刚毕业时相比，我由一个不谙世事

的愣头青逐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自

我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。

　　刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光

明什么的，却没有思考怎么去投入工作，怎么去实现理想，怎么去适

应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开

始思考如何让所学变为所用，开始思考如何发挥自己的优势，如何弥

补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在

外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研

究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，

因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可

行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅

追求美，更要去兼顾加工的难

　　易程度。自此，我开始去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望凭

着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

　　工作的半年是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作

作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点

误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊

接变形等，在实践中积累经验。还有，无论大事小事，我都要求自己

认真完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获！

　　车间实习完后，带着收获回到研究所，我不再迷茫和无措，开

始一步步去实现曾经的理想。我完成了蓄电池叉车和内燃叉车的零件

目录，驾驶员手册和使用说明书的扫描和图片转化工作，辅助完成零

件目录，驾驶员手册和使用说明书的编制，独立完成了英文版 1-3 吨

蓄电池插叉车驾驶员手册和使用说明书，英文版 1-3.5 吨内燃平衡重

叉车使用说明书，英文版 5-10 吨内燃平衡重叉车使用说明书以及英文

版 1-10 吨内燃平衡重叉车驾驶员手册。在叉车强化实验期间，完成一

些辅助性工作。并开始接触设计，辅助性的完成一些设计任务。对我

来说，路才刚开始，梦想仍在继续。篇三：车间实习总结范文

　　范文一

　　转眼间，一个月的实习时间即将过去，这一个月是不同寻常的

一个月，它是我们离开学校后正式走向社会的一个月，也是我们人生

新起点的一个月；这一个月它不仅充满着对大学生活的美好回忆更充

满着我们对未来独立生活的向往憧憬。

　　首先非常感谢公司能够给予我们这样一个进入公司工作的机会，

在螺母车间实习的这一个月，使我体会到了很多很多，也学到了很多

很载了太多太多的内容，它承载着我们对过去的美好回忆，也承载着

我们对未来生活的向往与多的知识，尤其是在和车间师傅们一块相处

的这段日子里使我受益匪浅，他们不仅给我们传授相关的生产技术知

识而且也教会了我们做人处事的方法，真的很感谢每一位师傅，因为

他们是我们踏入社会的第一位老师。

　　从七月八号我们进入车间的第一天开始，也许就注定了我们与

这些师傅们有一定的相识之缘，在车间的每一天他们不仅有一定的生

产任务要去完成而且还是时刻刻的注意着我们的安全，他们原本可以

为了自己的任务不理睬我们，但是他们却时时刻刻的关心我们，当我

们向他们询问一些生产技术上的知识时他们总是在他们懂得了解的前

提下给我们耐心的讲解，借这样一个实习总结的机会我想表达对那些

在生产一线师傅们的感谢：谢谢师傅们，你们辛苦了！ 在车间实习

的这一个月里看到师傅们那一滴滴的汗水使我想到了很多；也许在很

多人的心目中认为能够待在办公室多好啊，但是我想说作为一个工科

毕业的大学生没有在车间实习过对你以后的工作是不利的，尤其是设

计方面；因为只有你了解了下面具体的情况才能做出优秀的设计，才

能够符合实际的生产需要，虽然在车间的这一个月里天气很热，噪声

很大，出了很多的汗，帮师傅卸载模具时划伤流了很多血，但是我适

应下来了，因为别人都能适应我为什么不能适应呢？俗话说梅花香自

苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有经历了磨练只有经历了痛苦的洗礼才

能在以后的工作中做的更好。在车间的实习我认为这些都是有必要都

是值得的，因为只有你亲自尝试了你才懂得如何去做，你才了解其工

作原理，才能为以后的设计打下基础。

　　记得在 jnp24b6s 帮师傅们维修机床时，一位老工程师曾经对我

说了这样一句话：像你们大学生刚开始只具有理论知识，在下面实习

时一定要在安全的情况下多动手多实践才能熟悉机床才能了解冷镦过

程的各个环节，同时在动手的过程中就能慢慢学会如何去调好每一个

零件。听了老师傅对我说的话使我收获颇多；通过在螺母车间这一个

月的锻炼，使我作为一个模具专业的毕业生对模具相关知识有了一个

更深层次的理解，尤其是在设计模具的过程中需要考虑的众多因素它

不仅包括模具的使用性更重要的是要考虑其在加工使用过程中的使用

环境。像螺母车间的螺母冷镦（冷挤压）工艺加工在大部分机台上都

是采用六道（除切料）挤压成形工序，因此为了完成这六道成形工序

必须要采用六套模具来加工，而这六套模具又有六套

　　阳模和六套阴模组成；并且而每一套阳模和阴模又有不同的结构

组成，因此在设计过程中需要考虑不同结构设计和所需成形形状，更

重要的是这六套模具是在不同的工位上同时进行相关工序的成形，因

此在设计时更要考虑在大批量生产时模具与模具之间及夹钳与夹钳之

间是否相互碰撞以及夹钳中心与模具中心的对正问题。

　　虽然这短暂的一个月过去了，但我发现自己所了解的知识只是

微乎其微，在接下来的一个月的实习工作过程中还需继续学习，尤其

是在生产过程中的实际生产知识，不仅要了解更重要的是学会操作；

只有会操作了，对机床了解了，才能在设计的过程中考虑到模具在机

床上的整个运动过程以及可能遇到的问题。因此我觉得在车间的实习

生活可以用得上酸甜苦辣来形容，在酸、苦、辣中感受甜的快乐，相

信我会在接下来的一个月中继续不断地努力，尽力去帮师傅们做力所

能及的事，继续与同事和谐相处，继续做到不迟到不早退做一名优秀

的实习员工。在实习中做到实践与理论紧密的结合，通过已学的理论

知识来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃，

使自己能够更早更快的适应

　　范文二 经过一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况，

学到了很多书本上学不到的东西，真正意识到书本知识和实际确实有

一些差异，了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工

程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原

理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。同时也了解了本

厂的一些情况， 保定机床厂是 1937 年建厂，目前的主打产品是组合

机床，铣削动力头，镗铣动力头，机械滑台，钻销动力头等等规格比

较齐全，是河北省机械工业龙头企业。 下面我从几个方面简要总结

一下我的实习经历：

　　1. 第一周 金一车间实习，机械滑台粗加工车间。首先听取了车

间刘主任的讲解，介绍了车间的大概情况，在现场的观察中见到了保

定市为数不多的八米龙门刨床，六米龙门刨床，还有我们厂曾经自造

的 t68 和 t612 卧式镗床，在这要提出的是车间北排挨着大门的两个小

型立式车床目前精度很差，工作台表面已有很多破损，噪音也很大，

需要进行设备维修。金一车间主要是大型设备，目前主要是完成大型

的铸件粗加工和一些外协活的加工，

　　2. 第二周 金二车间实习，机械滑台传动箱零件，镗铣动力头零

件，钻削动力头零件，齿轮，涡轮蜗杆等小零件的粗精加工车间。在

此车间看到了保定为数不多的赫赫有名的瑞士产卧式坐标镗和它的工

作过程，目前它的加工精度在 0.01mm，全部采用液压传动。不过我

觉得这样精密的机床所在的工作环境有些恶劣，应该放在恒温室里。

还有一台英国 newall 立式坐标镗，内部采用齿轮传动，除了这些设备

还有精密平面磨床，精密万能磨床，铣齿机，～年新买的 t611，各种

车床铣床，拉床等等，在这个车间了解了各种小零件的工艺和加工过

程。

　　3. 第三，第四周 装配车间实习，各种规格机械滑台，镗铣钻动

力头，液压滑台，传动箱等的装配车间。装配车间是我厂产品成型的

最后一站，也是关键的一站，车间张建明主任给我耐心讲解组合机床

的装配过程以及遇到的问题。张主任说 hj50 滑台的传动箱内有个行星

轮机构，工人在装配的时候很困难很费时，让我好好想想有没有其他

的解决办法，我经过一天的思考提出了一个装配方法，但暂时还没有

得到应验。 通过这些日子的实习使我更加体会到这样一句话：“纸上

得来终觉浅，绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准，了解到很多

工作常识，也得到意志上锻炼，对我以后的学习和工作将有很大的影

响。

　　机床设计人才聘用和高端软件应用同等重要。本厂最近几年才

开始应用电子图版，这在软件应用方面是比较落后的，电子图版只是

手工制图的替代品，三维实体设计才是真正意义上的设计，企业要想

存活，要想有更好的发展，赶上甚至超过同行业其他厂家就必须与时

俱进，不断创新！

　　眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好，只有亲身

实践才知其奥妙，才会做出理想的产品，实践是学习的真理！至此感

谢邹永红总工程师及其他领导给了我这么好的实习机会，这对我的一

生来说是非常重要的，是一笔宝贵的财富，在车间实习期间向各车间

技术员

　　询问了很多问题，得到了技术员的耐心讲解，在此一并表示感谢！

　　范文三

　　时间飞逝，5 个月的车间实习很快结束了。在刚过去的这段时间

里，我学到了很多，成长了很多。可以说这短短的 5 个月，不仅仅是

在工作上迈出的小步，更是我大学毕业踏入社会的一大步。

　　从炎热的夏天到寒冷的冬天，我在车间感受非凡；从冷轧工序

的又累又脏到酸洗工序的刺鼻难闻，我深深感受公司员工的勤劳与辛

苦；从根本不懂钢管生产工序的我到如今至少略懂一二的我，我深切

感受公司领导的关怀以及各工序段员工的细心教导。这一切的一切都

是激励我奋斗，使我进步的源泉。

　　各工序段的实习顺序差不多是跟着钢管的生产工序来安排的，

具体是冷轧、冷拔--固溶--矫切--酸洗--成品检验。之间另外的一些工

序（如：修磨等）也在空余时间向老员工学习，以解答心中疑问。

　　实习下来，也想谈谈自己的感受，以自己不完整的知识说说个

人的一些想法。觉得荒管的质量、冷轧工序的好坏是决定做合格成品

钢管的保证。荒管原料的质量好，说明各种金属材料的性质好，使冷

轧工序便于加工。然后配以无损坏冷轧机的规范操作，就能轧出标准

的外径、均匀的壁厚以及减少裂缝的产生率。 当然，也不是说其他

工序不重要。要做出质量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正

确操作。例如，固溶处理的好坏决定着钢管的耐腐蚀程度，影响其使

用年限；成品检验工作的仔细与细心程度，关系着是否有不合格品流

出。考试大论坛

　　除此之外，最想说的是一个好的公司也要有良好的管理方法。

我个人愚昧的想法：最好的管理方法是，拿你最希望别人管理你的方

法，去管理你的下属。 最后我想说的还是那句话：谢谢所有关心的

朋友们，我会努力的。

　　范文四

　　这段时间，我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程

中，我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待，也为了给日后写

毕业实习报告提供素材，我现将顶岗实习总结报告如下，敬请各位同

仁提出宝贵意见。

　　一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性

教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问

题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，

牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大

限度地发挥作用。

　　通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行

的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践

知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实

践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产

的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的

组织观念。

　　通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的

独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

　　二．实习任务 1．较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技

术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；

了解企业的组织管理、企业文化、产品开发 与销售等方面的知识和

运作过程。

　　2．在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实

际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工

程实践能力均得到一次全面的提升。

　　3．积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、

劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工

的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　三．实习基本要求：

　　1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动

纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企

业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

　　2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，

严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法

规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

　　4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，

主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦

钻研。

　　5．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。

　　四.实习内容

　　（一）安全教育 一.安全教育学习的目的： 二.事故的发生及其

预防： 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不

安全因素 2.发生事

　　篇三：学习新方法心得体会范文 3 篇

　　学习新方法心得体会范文 3 篇

　　学习新方法我们对新教材有了更深的认识，对如何处理新教材方

面掌握了一定的方法，下面是学习新方法心得体会，希望大家喜欢。

　　篇一：学习新方法心得体会

　　作为一名年轻的教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但

在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确

的理论指导。通过几门课程的培训学习，收获很大，以前一些认识模

糊的问题，现在弄清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论

支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学

问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，现将自己的学习"新方

法"心得体会总结如下：

　　一、充分发挥教师的主导作用。

　　在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当

堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体

现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化

的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的

巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了

课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，

一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体

验学习的乐趣。

　　二、相信每一个学生

　　学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个

学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，

让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐

渐提高学生的各方面的能力。

　　三、使学生能真正地成为课堂的主人

　　积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使

学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

　　四、因人施教，不让任何一个学生掉队

　　任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们

提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方

法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。

当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下

去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校

的教学质量将会随之不断提高。

　　总之要在新的教育教学理念指导下，努力改进教学方式方法，如

采用自主、合作、探究式，参与式，任务驱动式，体验式等适合学生

学习的形式开展课堂教学，充分调动学生自主学习的积极性，培养学

生的思考力、知识建构力及学习实践力，为学生提供个性化、多样化

的学习机会，增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

　　篇二：学习新方法心得体会

　　经过新方法的学习，我对新教材有了更深的认识，对如何处理新

教材方面掌握了一定的方法，同时这次学习也为我今后的教学指明了

更加明确更加科学的方向，现将此次学习的心得体会总结如下：

　　一、 更加深入的了解了教材

　　通过学习我很好的了解了人教版的教材体系，编写意图;了解了教

材编写的主导思想是以培养学生的语文素养为核心;了解了教材编写的

主要特点是联系生活、视野开阔、文学性强，教材强调课内外结合;了

解了教材综合实践活动偏多;了解了教材练习的模

　　式......

　　二、 掌握了以新理念新方法处理教材和教学

　　此次学习我不但了解了教材的编写意图，还初步懂得了要创造性

的使用教材即：既要遵从又不盲从，加强工具性，加大创造性，贴近

学生的需要;此次学习我还懂得了文本解读要遵从以下的原则：知识引

导原则、读写结合原则、吟读背诵原则、纵横对比原则、兴趣先导原

则和知人论世原则;此次学习我还明确了现代诗歌教学要抓住的两个基

本点：品情意+重审美，这次培训还给我们农村学校的作文教学提出

了很好的建议即：定长远规划，形成教学系列，解读教材，选择容易

的做，从阅读课文中学，从优秀范文中学，做生活的有心人，做笔记

写日记，平时多练!此次学习更是为令我们老师头疼的综合性学习的教

学指明了道路和方向也就是综合性学习因内容较多教师在执教的过程

中可有所选择，不要都做，方法上以学生自主合作学习为主，辅以教

师指导监督，原则上重在参与，激发兴趣，不求统一答案......

　　总之，经过这次培训，我们教师更能吃透教材，更能充分利用好

教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。

　　篇三：学习新方法心得体会

　　认真学习了新方法知识后收获颇丰，更加明白了怎样去评课，怎

样去评好课，在理论的认识上有所提高。一堂好的课，不光是看教学

目标是否完成。教学重难点是否突出，师生互动是否看学生的感受和

真正的实际效果。

　　过去只关注教师的"教"，现在更关注学生的"学"，尤其是学生的

学习状态、参与程度，自主学习等。我认为，一堂好课，并不是千锤

百炼的公开课，而是常态下的日常教学。

　　评课与议课比较，"评"是对课的好坏下结论、做判断;"议"是围绕

观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见，"议"的过程是展开对话、

促进反思的过程。"评"有被评的

　　对象，下结论的对象，有"主""客"之分; "议"是参与者围绕共同的

话题平等交流，"议"要超越"谁说了算"的争论，改变教师在评课活动

中的"被评"地位和失语现状。评课活动主要将"表现、展示"作为献课

取向，执教者重在展示教学长处;议课活动以"改进、发展"为主要献课

取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助，

求得发展。评课需要在综合全面分析课堂信息的基础上，指出教学的

主要优点和不足;议课强调集中话题，超越现象，深入对话，促进理解

和教师自主选择。如果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话，议

课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者，帮助他们实现自

身的解放。评课要实事求是，说真话。对授课老师的优点要肯定，而

且还要虚心学习，对授课教师的不足也要实事求是地讲出来，和大家

探讨，只有这样才能共同提高。

　　我们评课的目的，就是使教师的教学行为更加规范，使教师的教

学水平更加趋于完善。在以后的工作和学习中要更好地利用这一形式，

和同仁互相学习，共同提高自己授课水平。