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广州市花都区教育概况
花都为广州城市组群的北部副中心，有着显著的地缘优势， 素有“省城之屏障，南北粤之咽喉”之称，在广州国家中心城市建设新战略中被定位为生态宜居新城区、新的经济增长极和空港门户枢纽，对珠三角经济一体化、粤港合作甚至国际交流合作起着举足轻重的作用。花都历史悠久，人文资源丰富，有传说中的“南海中盘古国”遗迹，是太平天国运动领袖洪秀全的故乡，还孕育出清代探花商衍鎏、古文字学家商承祚、中国科学院院士卢永根等文人学者。花都总面积969平方公里,下辖7镇1街、188个村（居）民委员会，户籍人口67.71万，常住人口95.64万。
近几年，花都区委区政府深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“经济强区、花园城市、幸福花都”的目标，攻坚克难，奋勇前进，社会经济持续快速发展，汽车、空港、皮革皮具、珠宝等支柱产业保持良好发展态势，成为广州经济版图中发展最快、最具活力的地区之一。“十一五”期间经济年均增速达13.9%。2012年，实现地方生产总值800亿元，规模以上工业总产值1515.73亿元，固定资产投资194.42亿元，出口总值31.51亿元，分别增长6.3%、7.0%、10.3%、10.6%；万元生产总值能耗下降4.5%。社会各项事业与经济、城市建设同步发展，先后获得了“全国科技进步示范区”、“第三次全国城市环境综合整治优秀城市”、“全国村民自治模范区”、 “广东省文明城市”、“广东省卫生城市”、“广东省教育强区”、“全省双拥共建模范区”等荣誉称号。
经济社会的快速发展为教育事业发展提供了坚实保障。区委、区政府以教育“三个面向”为指导，坚持“人本发展，止于至善”的区域教育发展理念，以“办好人民满意的优质教育”为宗旨，确立“国家 中心城市教育副中心，高新人才培养基地”的区域教育发展定位和
“构建适应国家中心城市副中心发展格局、支持幸福花都建设的现代教育体系，实现义务教育均衡化、学前教育到高等教育普及化、终身教育全民化、教育服务多元化、教育合作国际化，率先基本实现教育现代化”的教育发展总目标，积极实施科教兴区战略、人才强区战略和教育优先发展战略，致力于创办“幸福花都之至善教育”，大力推进教育现代化建设，教育综合实力大幅度提升。
2013学年，全区共有幼儿园105所（其中公办24所），在园幼儿32077人，教职工3545人；公办中小学118所，其中小学84所、初中24所、九年一贯制学校1所、高（完）中9所，在校学生104618人，教职工5724人；民办中小学41所，在校学生60855人，教职工5229人。另外，有公办特殊教育学校1所，在校生31人，教职工8人；公办中等职业技术学校3所（未含技工学校），在校学生7859人；普通高等院校10所，在校学生约11万人；镇（街）成人文化技术学校8所，村（社区）文化技术培训中心187个，非学历教育培训机构46个。
（一）政府重视，各方支持，教育现代化先进区创建工作顺利推进。
一是精心组织，加快推进。2009年以区政府名义印发《花都区加快教育现代化建设总体规划(2009-2020年 》，并以此为总纲推进区域教育现代化建设工作。2010年，印发《花都区创建“广东省推进教育现代化先进区”工作方案》，确定了创建“先进区”的工作目标；成立了由区委书记担任组长、区长担任第一副组长的“花都区教育现代化建设工作领导小组”，全面加强对创建工作的领导。2010年9月，隆重召开“庆祝2010年教师节暨创建广东省推进教育现代化先进区动员大会”，对创建“先进区”进行了总体动员和全面部署。2012年3月，召开全区创建“先进区”工作会议，明确整改任务，部署迎检准备工作。2011 年以来，教育现代化各项工程加
快推进，顺利通过义务教育规范化终期验收，全区七镇通过“广东省教育强镇”复评，教育综合实力迅速增强。
二是明确地位，保障教育优先发展。区委、区政府在“十二五”规划等各项重大规划中把教育发展纳入重要内容并确立其优先发展地位，还先后出台了多份教育重要文件，为教育现代化建设奠定了政策基础。我区不断完善“上级支持、以区为主、镇（街）补充、社会资助”的教育投入机制，大幅度增加区级财政对教育的投入，实现了教育经费“三个增长”，为教育现代化建设奠定了经济基础。
三是凝聚合力，营造教育发展良好氛围。区委、区政府、区人大、区政协领导经常深入教育一线调研，解决教育发展问题。近三年，区委、区政府召开全区性教育工作会议3次，涉及教育问题的常委、常务、区长办公等会议90多次；人大、政协会议关于教育发展的提案、议案60多份，区政府及相关职能部门受理率100%。区各职能部门、企事业单位、各镇（街）积极主动履行教育职责，各民主党派、社会团体关心和支持教育建设，全区上下形成了尊师重教的良好氛围。
四是做好迎检准备等工作。制定《花都区创建“广东省推进教育现代化先进区”迎检工作方案》及《任务分解》，部署迎检工作；区督导室会同教育局各职能科室，积极做好自评报告、专项报告与自评分说明的撰写，档案资料的收集整理等工作。2013年3月底，正式向省申报“教育现代化先进区”督导验收，省教厅有关处室已对我区申请材料进行了审核，并提出了整改意见。目前我们正按照上级要求对申报材料进行修改完善。
（二）加快重点工程建设，不断提高区域教育均衡化、优质化水平。
一是继续推进学校布局调整工程。在新华城区，完善骏威小学基础设施，新开办秀全外国语学校， 将新华第八小学并入新华第四
小学，从而增加了城区优质学位，有效解决了城区学校大班额问题。在新华城区西片新建红棉小学，完成8所弱小学校撤并工作，在新华城区东片新建东塘小学，完成4所弱小学校撤并工作，优化了新华附城地区学校布局。