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小学美术《变形的魅力》详案

时间:2020-10-28 11:05:59    下载该word文档

《变形的魅力》详案

1、教学目标

【知识与技能目标】能够了解生活中事物的变形现象,运用变形的规律和方法,大胆的创造出新奇的新形象。

【过程与方法目标】参与探究、讨论、示范、欣赏等学习活动,创造出新奇的新形象。

【情感态度价值观目标】能够留心观察生活细节,感受变形的魅力,关注新奇的视觉形象。

2、教学重难点

【重点】变形的规律和方法

【难点】抓住特点,夸张细节,体现个性与趣味。

3、教学方法

观察法、讨论法、游戏法

4、教学准备

课件、水彩笔、勾线笔、彩纸等

5、教学过程

环节一:导入新课

教师引导:同学们,很高兴又来到了美术老师的魔法世界!今天老师带来了一面神奇的魔镜,你们看?

学生回答:哇,老师。可是怎么是弯弯曲曲的,变形了的。

教师引导:没错,我这个魔镜生活随处可见,你们瞧。烧水壶,是的这个烧水壶可不简单,她和孙悟空的金箍棒一样厉害,请你睁大眼睛瞧好了。是的,火眼晶晶的同学们发现了自己投在烧水壶上的身体是扭曲,变形的。真有趣。生活中其实还存在许多的变形现象,就让我们走进神奇的魔法世界,感受变形的魅力吧!

环节二:新课讲授

(一)初步感知:欣赏生活中的变形

教师引导:大师说过:生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那老师就来考考大家,你还发现生活中有哪些变形现象吗?

学生回答:在河水里照镜子,人像波浪一样流动。他配上了的动作,真是实力派。

学生回答:你玩过的哈哈镜可以让人变大变小。

学生回答:有些玻璃墙、还有不锈钢的材质也会把人变得奇形怪状的。

教师评价:你的发现很有价值。

(二)探究发现:变形的方式

教师引导:生活中变形无处不在,给我们生活增添了乐趣。今天老师也带来了我的魔法镜,你们想不想体验一下变形的魅力啊。请你们打开老师准备的魔法盒以小组为单位看一看有趣的自己吧!

好,时间的。请问,你们发现了哪些变形的方式?

学生回答:他非常激动的告诉老师,他变成了扭曲的,像个S,

教师总结:看来3组的同学观察细致入微。发现他们组的魔镜把我们的身体左右扭曲变得跟方便面一样。魔法镜让我们的身体扭曲到了极致。我发现5小组也迫不及待和大家分享他们的发现了。

学生回答: “我们发现魔镜把我们班小胖变成瘦子,把苗条的班长,变成头小身子胖”。教师总结:是的,你们组发现了变形有一大特点,向外拉伸物体就像吹了气的气球,立马膨胀起来了。向内压缩,就把人拉长变形了,一下子就瘦成了一道闪电。

学生回答:2小组还说了,变形还有变大变小。

教师小结:变形的方式可真多,第一个同学是波浪变化,第二个同学是拉伸变化成细长的瘦子,还有第三个是向外拉伸的桶形变化。还有大小的不一样。

(三)作品欣赏:画作中的变形

教师引导:看着同学们脸上的笑容,老师知道你们已经被变形的魅力所吸引了。不单单是你们,大师也是如此。你们看。这幅由表现主义大师蒙克的作品《呐喊》,他采用了什么样的变形方式。

学生回答:主人公采取左右扭曲的方式,给我们带来了变形、扭曲之美。

(三)教师示范

过渡语:变形这么有趣,老师也想和大师一样用画笔记录变形的自己。请同学们跟着老师一起来变变变把。老师选择了向外延伸的方法,变成一个奇特的大胖子。

第一步老师先把能让自己变形的魔镜画出来,为了让向外拉是的变化更加突出,老师决定先把哈哈镜剪成一个椭圆形,

第二部在中间画上自己。那请你们仔细观察镜中的老师有了怎样的变化,没错,像一个胖胖的橄榄球,肚子变成圆滚滚的。

第三步,给自己的形象添画一些漂亮的黑白装饰,看,胖乎乎的老师是不是也很可爱。

环节三:课堂练习

教师引导:看完老师的变形同学们迫不及待的想用你们手中的魔法笔,变一个更奇特的自己。那接下来是属于你们的魔法时间了,利用魔法盒里的工具,通过剪画的方式来给自己创作一张独一无二的黑白线描的自画像把?记住,在施魔法时不要让剪刀伤害你充满魔力的双手哦。

教师巡视:嗯,你把左右扭曲的方法运用的恰到好处。如果把你的衣服也运用黑白装饰一下会更完美哦。

环节四:展示评价

教师引导:魔法时间到。请每组组长把你们的作品粘贴到魔法屋上吧。

看,大家的造型可是变化多样。请这幅画的魔法师你来说一下,你是如何表现的。

学生回答:你看在变化上他把扭曲和拉长俩种方法相结合。

教师总结:线条如果能更流畅,会更具表现力。

教师引导:你来说说谁的变形最奇特。

学生回答:课代表的作品最奇特。看扭曲的人头,巨大的脸袋,长长的鼻子。这真是一副独特的自画像。

教师总结:看来我们班每个同学都是厉害的魔法师,当然想要自己的形象更奇特在创作过程中可以更夸张一些。

环节五:拓展小结

教师总结:艺术不仅仅是单纯的复制生活,它来源于生活却又改变生活。在生活中,这些奇妙的变化给了艺术家们更多的灵感,正是这些变化的魅力也给我们的生活增添了无穷的乐趣。好了,今天的魔法世界之旅就到这,课后同学们多多留心观察生活,去发现更多的变形乐趣。

环节六:板书设计

变形的魅力

左右扭曲

向内压缩

向外拉伸

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