息县一高“文明礼仪”主题教育月活动方案
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:四月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥志愿者、团干部、团员引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。
3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
三、 重点治理的内容:
1. 不文明、不礼貌的习惯:
①升国旗等大型集会时,说话、打闹,乱扔废弃物等破坏会场秩序的现象。
②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。
③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。
④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。
2. 不良的卫生习惯:
①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。
②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃、地摊食品。
③寝室物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。
④不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。
3.违规违纪的行为:
①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。
④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙。
四、实施途径和方法:
(1)坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。用《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导学生的言行,注重在学习、实践中提高文明意识,养成文明行为,做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪,营造讲礼仪的文明氛围。
(二) 要充分发挥青年志愿者、团支部、团员的引领作用,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(三) 开展“文明礼仪”伴我行活动。运用校园广播、德育园地、黑板报、展板、国旗下讲话等形式,对文明礼仪进行广泛深入宣传。开展读、讲、赛、评等一系列活动。读,即读书活动,组织学生阅读有关礼仪常识及古今中外的名人讲文明懂礼貌的故事书;讲,即讲学习文明礼仪后的心得体会;赛,即组织学校性的文明礼仪知识竞赛;评,即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范进行长期评比,纳入学生德育学分量化。
五、文明礼仪教育月活动的内容:
1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”!
②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。
③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不同学冲突,不私自离开家庭和学校。
2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。
文明礼仪是中华民族的传统美德,更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《息县一高五种基本行为习惯》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。
3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。
不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不乱倒污水、不剩饭菜,做到“食不语”,搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。
4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。
①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。
②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
六、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。
七、方法步骤:
(一)、宣传动员发动阶段:(4月3号——9号)
1、成立活动领导小组。责任人:校团委 志愿者协会
2、设立文明监督员。 责任人:志愿者协会 团支书
3、各班举行主题班会,学习活动实施方案。
责任人:团支书 (4月10前交班会记录到团委办公室)
4、学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲节约、讲卫生”主题活动倡议。
责任人 :黄楠楠 宣传部
5、以班为单位学习文明礼仪、文明就餐、文明就寝,《息县一高五种基本行为习惯、学习习惯》《校园文明行为 “十讲” “十不准” 》等一系列规章制度。
责任人:王苡 团支书
6、各班以“讲文明、讲礼貌、讲节约、讲卫生 创建文明班级”为主题创办一期黑板报、德育园。 责任人:王威 宣传部
7、利用校园网、广播站、黑板报、德育园地、国旗下讲话、展板、文化长廊、宣传标语、征文比赛等阵地进行大力宣传,让每位同学明确活动的内容和意义。
责任人: 黄楠楠 王苡 宣传部
(二)、检查落实阶段:(4月10号——23号)
1、各班自查自纠。发现问题及时整改。 责任人: 团支部
2、广播站开办“文明校园”系列报道,DV小分队、校园小记者宣传报道活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。
责任人:黄楠楠 宣传部
3、举办“ 讲文明、讲礼貌,讲节约、讲卫生,争做文明中学生”征文比赛,获奖征文将在《蒲公英》上作专题刊登。 责任人:校团委 语文组
4、学发中心、团委根据《班级量化管理考核细则》和《德育学分量化标准》对活动月中的好人好事大力表扬,对违规违纪进行通报批评。 责任人:魏闻
(三)、总结表彰。(4月24号——31号)
活动结束对各班进行综合考评,表彰奖励;拟表彰优秀青年志愿者20人,文明班级16个,先进个人50人,优秀文明监督员20人。 责任人:魏闻
附件:
校园文明行为 “十讲” “十不准”:
“十讲”
1、语言上讲文明 2、行为上讲规范 3、学习上讲刻苦 4、生活中讲卫生
5、活动中讲参与 6、集体中讲团结 7、待人上讲礼貌 8、处事上讲谦让
9、校内外讲形象 10、时时处处讲安全
“十不准”
1、不说脏话粗话; 2、不乱丢乱扔; 3、不破坏公物; 4、不乱写乱画;
5、不吸烟喝酒; 6、不打架斗殴; 7、不校内骑车; 8、不进网吧;
9、不大声喧哗、吹口哨、打闹; 10、无不文明不正常交往。
宣传标语:
1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。--孟子
2、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)
3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。--赫拉克利特
4、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
--俄. 赫尔岑
5、捡起一片纸片,净化一颗心灵。
6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
7、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
8、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
10、以浪费为耻,以节约为荣。
11、讲文明,讲礼貌;讲节俭,讲卫生!
校团委 志愿者协会
2014年4月2日
¥29.8
¥9.9
¥59.8