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高中学业考不难关键拿住基本分发布时间:2012-3-26浏览人数:212本文编辑:高考学习高中学业考不难关键拿住基本分本周末,语文、数学、英语、政治四门学科的上海高中学业水平考试即将开考。这是本届高三考生首次参考这四门学科的学业考。与体现选拔功能的高考相比,学业水平考难度远远低于高考的要求,所以考生不必过于焦虑,关键是要拿住基本分。文档收集自网络,仅用于个人学习语文答题简明正确,力求不枝不蔓瞿化鸣上海师范大学附属中学语文学业水平考试的内容限定在高中语文基础型课程内容范围之内。比如,改正错别字、准确运用词语、修改病句、正确使用标点符号、恰当使用修辞手法等有关语法基础知识的考题。又如,学业水平考试只要求学生对作品的思想性和艺术性作初步的鉴赏和评价即可。再如,规定了现代文、文言文必有一篇选自课本,文学、文化常识以及背诵默写也来自课本,这些都更加凸显了学业水平考试关注基础,紧扣教材,降低阅读理解难度的特点。文档收集自网络,仅用于个人学习梳理归纳学业水平考试出题将着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,考前复习要对照考纲中的难点和考点,回归高中教材1-5册,对教材中的有关基础知识做好梳理归纳,形成体系。比如,世界一流的作家作品、常见的文化常识、课文下面的字词注释及注音、重点篇目的文本内容、所附录的专题知识,又如诗歌的类型、风格、艺术表现手法、意象。文档收集自网络,仅用于个人学习找出模糊点、薄弱点、疑难点在有效整理的基础上找出薄弱环节,注意查漏补缺。主要是反思高三以来做过的综合训练卷。检查自己复习备考中的三个问题点,即模糊点、薄弱点、疑难点。模糊点,就是似懂非懂、夹生半熟的知识。薄弱点,就是以前复习中用力不够或者因《学业水平考试大纲》的变化调整而需要我们加强的地方。疑难点,就是在前边的复习中虽也用力攻过,但现在还是感到困难、失分严重的地方。文档收集自网络,仅用于个人学习各种类型的题目,常见的规律是什么,技巧是什么,变通是什么,易错点在哪儿,要梳理清,感悟解题角度及其思考模式;每个考点有几种题型,每种题型解题方法和技巧,特殊性等都应心中有数;总结文本特点及其解读方法,使用学科术语解答,规范答题用语,掌握“问什么答什么,怎么问怎么答”的原则,力求不枝不蔓,简明正确。文档收集自网络,仅用于个人学习比如,因为“音同或音近而字形不同”、“形近字”而易误写的字;“理解句子的含义”一般多从文章的主旨、行文思路、文句所在段的段意、相邻语句、句子本身(结构、修辞等)角度考虑;如问“xx在文章结构上起什么作用”,必须从铺垫、过渡、照应、跌宕、深化等角度去答,而不需要回答在中心、内容等方面的意义。文档收集自网络,仅用于个人学习此外,对高三以来所写的作文尝试着思考自己是否可以在审题、扣题、结构、内容、语言等等方面比过去做得更好,并动手修改1-2篇。文档收集自网络,仅用于个人学习把握答题得分增长点1、教材中出现的以及生活中(包括媒体)容易误读的字词,应该是我们关注、辨析的重点。2、修改病句要结合语法、逻辑做些病句成因分析。3、掌握具有表达作用、适合学业水平考查的“标号”的常规用法,比如并列词语间用了逗号,非疑问用了问号,说前说后标点滥用,引号和其他点号的配套使用置),“……”与“等等”的连用。文档收集自网络,仅用于个人学习(句末点号的位(把握词与词、句与句之间的关4、“根据语言环境选用恰当的字、词、句”,需要考察语境系)、辨析近义词的异同。文档收集自网络,仅用于个人学习1/4>>>>
5、加强对修辞手法、表达手法、