加点词的表达作用

1.一张普通课桌的重量大约有30斤。（表估计、猜测的副词）

标准答案：“大约”原指大概；表估计、猜测；这里指普通的课桌个体重量在30斤上下，强调了“30斤”这个数量是估计的结果，不是实际称量出来的；体现了说明文语言表达的科学、严谨、准确性。

2.水常常表现为液态。（起限制作用的副词）

标准答案：“常常”原指通常情况下；起限制作用；这里指水在普通条件下，大多数时间表现为液态，特殊情况例外；强调了液态是水的常态；体现了说明文语言表达的科学、严谨、准确性。

3.在张择端的笔下，《清明上河图》中每一个市井人物神情各异，惟妙惟肖。（形容词）

标准答案：“惟妙惟肖”原指雕刻、绘画、文字表达呈现的效果十分生动、逼真；起描摹作用；这里指《清明上河图》中的人物栩栩如生；突出了张择端画艺之精湛；体现了说明文语言表达的生动性。

4.据传说，吴广是他手下的叛变车夫所杀。（特殊类型——短语加点）

标准答案：“据传说”，点明了引用材料来自传说；强调这个材料是不能作为科学依据的；体现了说明文语言表达的科学、严谨、准确性。

5大自然，已到处发出紧急警号。

标准答案：“到处”是副词，表示范围广，运用“到处”说明野生动物锐减和生态环境遭破坏的范围相当广，问题相当严重，已到了非重视解决不可的时候。

6山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

标准答案：两个“卧”都有拟人色彩，赋予了小村庄和雪以人的情态，形象地表达出了济南的冬天那种暖和、安适、平静的气氛。

记叙文问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：

答：A、回答可以还是不可以;(一般情况不可以，特别是书上的原文时)。

　　B、解释词义，比较两个词含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点)

　　C、不用或调换后，语境有何变化(不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、生动、形象或严密。)