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反思作文怎么写-

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反思作文怎么写
1.反思作文怎样写 考试反思 在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不晓得你毕竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我晓得老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我肯定要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许本人再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪本人买的练习题做的少。不能允许本
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人再连续这样下去,所以,我肯定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,添加力气,为下一次考试做好预备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强本人的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试究竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们绝望。不让本人绝望。 对于各科老师,我盼望老师不要对我得到信念,虽然我这次考得并不抱负,但是我信任本人的实力。下一次考试,我肯定会努力的!
2.作文反思怎样写啊
今日的XX课上(写课程名)我没有掌握住本人的贪玩/贪睡/……的共性,就不盲目地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发觉了我的这一严峻错误,并准时地对我进行了指出和订正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番懊悔。在目前的状况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这珍贵的学习时间来XX,真是极其不该。 这样的行为,不但使对教员/老师的不敬重,对我们这个集体的不担任,更是对本身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校内内丢了脸,掉了队。
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在校内进行“……”(特殊活动名,如“百日平安大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的抽象遭到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对本人放松要求,放低标准,从而导致了本人在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌肯定要从高到低写) 假如本人平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对本人要求严格,对本身提高标准,想必就不会犯下此类严峻错误。 校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有注重老师说的话,没有注重学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。 也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不担任任。 每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好抽象,也使我们的学校有一个良好抽象。每一个同学也都盼望学校
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给本人一个良好的学习环境来学习,生活。 包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,本人想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我应当为本人的犯的错误付出代价,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的次要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的准绳性的问题。我晓得,老师对于我的犯校规也特别的生气。 我也晓得,对于同学,不冒犯校规,不违反纪律,做好本人的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。 如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,批判和训练本人,盲目接受监督。 我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,
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我错了。 犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且熟悉到了此次错误严峻性。 我晓得我那天的确是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。 我应当多为别人着想,多忍让,多包涵她。我以恳切的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地熟悉到了这一点。 通过这件事,我充分熟悉了本身的严峻缺陷。我晓得本人应当仔细检讨本人的行为,仔细对本人的脾气、性格进行深刻的反思。 我的确脾气急躁,不够冷静,应当通过这件事糊涂地熟悉本人的错误,乐观改正。 其次,我还应当团结同学。 而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。 再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应当乐观的面对它,处理这件事。 现在我能做的,除了反省本人的错误,检讨本人之外,独一的就是盼望能够把这件事以很好地方式处理,能够让我们像以前一样的相
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互关心,和平友好的学习生活。
3.反思作文怎样写
先写上缘由、最好多写点,再写怎样改,最终写上一些道理,如:就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的,要多做一些课外习题,扩展学问面,这样数学成果才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最终的计算却错了,这也是时常发生的,所以肯定不能马虎,不能掉以轻心,否则懊悔莫及。 在各科成果当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的,我应当从现在做起,施行我的方案。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成果肯定能变好。 要想语文成果变好,应当多看一点课外书,提高写作水平。由于现在语文考试写作占许多分,要想语文成果变好,首先写作水平必需得提高,这样才能抓到分数。还应当多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有肯定的关心。 这次考试虽然没有考好,但是我信任,我只需照着我上面写的学习方法做,我的成果肯定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全班级150名之前。 我肯定能胜利。
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4.反思作文 怎样写 自我反思 光阴似箭,日月如梭。一刺眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解. 在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么蹩脚,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期, 要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋勉图强,永不停步。 在这个学期里,我不能像上个学期一样铺张时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再铺张 时间了。假如老师讲的课我没有听懂或者是没有听清晰,下课后,我要立刻跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍 再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒服的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都留意听了,没有将小话, 这是一种很好的学习方法。 上课时,要用心听讲,不行以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,
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把老师讲过的重点登记来。回到家里,把今日老师讲过的课文复习一遍, 再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今日的材料看一看,做一做,这样就不会遗忘今日老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师 所要讲的课,做好一个预习的预备。 在作业上,我要用仔细的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上 要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。 我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成果汇报爸爸妈妈。
5.作文一周的反思怎样写
转瞬间,我成为初一同学已3个月了.回首这3个月,心中就产生了很多感受.3个月中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个重生的成长.现在我觉得本人好像明白了很多事情,但是认真揣摩后又不尽然.或许在以后也会称赞现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,总结了以下的点滴: 在学习上,我深知学习的重要性.我认为面对学问就是力气,离开了学问将是一个一无是处的废人.中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装本人的头脑,学问是无价的. 首先,合理支配时间,调整好作息时
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间,安排好学习、工作、消遣的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,仔细对待考试,考前仔细复习.另外,乐观阅读课外书籍,扩大本人的学问面抓住点滴时间学习.常常提出问题,与同学争论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;在这次期中考试中,虽然感觉良好,但还是不抱负的地方,仍需连续努力,抓紧本人的学习.学问无尽头,探究无尽头,人的进展亦无尽头,我还有许多的学问需要学. 我要确定将来的进展目标,我也要对将来布满信念.当然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心 我盼望我能进步。
6.【作文《以往写作阅历与现在阅历写作文的反思》怎样写 上周五我们参与了xx区组织的一次学校作文课的观摩会,我颇有收获.反思我们平常的作文教学,我觉得我们的农村孩子在写作方面次要存在以下几方面的问题.1、觉得无内容可写,乱编的多.2、语言积累少,干巴巴的,难以写详细.3、对四周事物没有留心观看.4、缺乏想象力.5、题材千篇一律,缺少真情实感.针对以上问题,如何来提高农村孩子的写作力量呢?下面谈谈本人的几点看法.一、降低要求,激发写作爱好.语文新课程理念把写作看做是同学记叙生活、表达情感、发表见解的重要手段.而大部分同学对作文的畏难心情源于老师的高要求,很多时候,我们做老师的好以成人的眼光,要求同学的作文如何谴词造句如何规划谋篇,如何表达向上的意义等,长此以往,同学自然会产生作文很难写的心理.相反,假如同学开头写作时,
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老师能努力发觉同学作文中的闪光点,哪怕找出同学作文中一个好词,一个好句子,去欣赏,去鼓舞,同学也会有热忱写下去.我在教学时,就鼓舞他们说:你会说话就会写作文,作文简洁点说就是把你说的话写下来.打消了同学的畏难心情后,我要求同学随时把想说的一段话写下来.我也常常和同学沟通他们的随笔,每次总是以观赏的眼光去看,发觉点滴优点大加欣赏.随着时间的推移,同学对写作的热忱就渐渐高涨起来.二、创设情境,指点同学观看 同学光有写作的热忱还是不够的,老师要指点同学学会观看积累.生活是一切写作者的源头活水,老师要培育同学留心观看生活,细心体验生活、仔细思索生活,用慧眼发觉生活的力量.首先,我有意创设各种情境,引导同学去观看去表达,当同学已懂得观看后,我告知同学在日常生活中更要随时学会观看,观看人在不怜悯况下的表情、动作、语言等,观看四周的事物变化,尤其在各种活动中,更要留意观看不同的人物变化.与此同时,引导鼓舞同学写出观看日记,让他们将当天看到或本人身上发生的特殊的事情登记来,还可以写出本人心里的感受.观看生活,熟悉自我,赏识自我并记于笔下,作为本人作文的第一手材料从而达到引进作文的源头活水的目的.三、阅读积累,提高作文水平 每一个同学的生活经受是有限的,能直接学到的东西也是有限的.因而,我努力培育同学的阅读爱好,鼓舞同学广泛阅读,拓展阅读面.阅读时要求同学背记好词好句及精彩的语段,运用积累本随时记录,并常常组织同学进行读书沟通,激发同学读书的乐观性.当然,假如在写作方法上能够对同学加以有效的指点,将会更有助于同学作文水平的提高,
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这要在今后的教学过程中探究.
7.我的爸爸作文反思怎样写
“爸爸”也许是我在生活中最熟识的名词了吧,可我却不能用最恰当的语来描述我的爸爸. 爸爸的脾气在我看来有些火暴,生气时眼睛似乎都会迸出火花,可是现在他是缄默的有一次我考试考砸了,像十五个吊桶打水——七上八下,不知该怎样面对父母,于是我做好了心理预备,预备面对爸爸的大发雷霆,爸爸接过了试卷,脸上的表情随之变得阴暗“连续努力吧.”他突然蹦出一声,继而是久久的缄默,似乎没发生过生么事,没有预想的“暴风雨”使我感到惊异,每一次都是如此缄默,我晓得这完全是他装出来的,他不过不想让我有太多压力吧,装出来的缄默我还可以用来描述吗? 有时我的爸爸是很唠叨的,每一次上学,都能听到他的嘱咐,“书本都预备好了吗?上课要仔细听讲,不懂就问老师….放学回到家爸爸又开头询问“英语有没有听写?老师有没有批判你?和同学相处的好不好?…….这时的爸爸似乎唠叨的老母鸡,我耳烦心更烦.可是现在他渐渐地用眼神相待,虽然也有几句嘱咐,可话语明显少了,他或许也懂得我的内心了吧. 家里大部分时间实在爸爸的严厉 中度过的 “你看看这道题又遗忘加小数点了,要我说多少遍你才会明白!”爸爸用比平常拔高了一度的声音说. 我非常不屑:“不就少了个小数点嘛,下次我会留意的” 爸爸一听马上摆出一副生气的表情:“以后你要是在工作时少加了小数点,就等着被人踢出门吧,一失足冲千古恨,懂不懂啊!

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语气那么生硬严厉 空气更像是灌了铅,流都流不动. 我也可以用“严厉 ”的冤家“幽默”来描述他. 吃饭时,我肯定要管住因爸爸的幽默而将要喷发出笑声的嘴.爸爸总会用幽默的语言来说事,有时厉害时,我会忍不住笑出声,妈妈曾几次提示他,爸爸却不以为然:“没方法,改不了.”前面是不恰当的描述词,后面是可以相互抵消的描述词,面对这些,我无可奈何,我的爸爸,只是最平凡简洁的一个了.望接受。
8.反思作文怎样写
这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不注重老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。 我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我晓得也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。 “人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。 肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,
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这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再您的视线范围内消失我手机的身影,也肯定不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,几乎是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不晓得的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们独一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。 而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于本人心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我
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认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

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