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17 小草之歌学案

时间：2023-01-19 17:23:01 下载该word文档

教学目标：

1指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。

2引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。

3帮助学生会认6个生字，会写11个生字。

教学重难点：

理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。

教学时间：2课时

第一课时

教学内容：学习本课生字、新词；初步理解课文内容。

教学过程：

一、解课题，引入新课

1板书课题，指名解题：题目中的之当什么讲？题目串起来怎么讲？（小草的歌）

2启发阅读：谁为小草歌唱？歌唱些什么？请同学们打开书，我们一起来学习这一课。

二、学习本课生字词：

1检查生字自学情况：

出示生字卡，检查认读情况，指导难写或易错字。

2自读诗歌，画出新词，并把带新词的语句读一读。

3解词：（根据学生掌握情况进行选择）

三、练习朗读课文，初步感知诗歌的韵律美。

1录音范读课文。

2自由练读课文。

3指名读。

①谁愿意把自己喜欢的部分（一节也可以）读给大家听？

②师生合作，指名串读全诗。

4小结：多么美的一首诗，同学们不仅要把它美美地读出来，还要把自己喜欢的部分背下来。

五、作业

1抄写生字，把学会的新词放入词语花篮。

2继续练习有感情朗读课文，并背诵自己喜欢的小节。

3把课文中自己喜欢的句子抄在《我的采集本》上。

第二课时

教学内容：引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。

教学过程：

一、引入：

二、诵读全诗，思考问题：

1出示自学提示：

默读诗歌，思考：诗歌是从那几方面赞美小草的？结合诗句的内容说一说，再把不懂的地方提出来跟同学讨论。

2按提示自学诗歌，理解内容。

3班内交流：哪几方面：（第一部分：小草对大自然奉献多，索取少。第二部分：小草对环境保护有很大的贡献。第三部分：小草生命力顽强。）

第一部分：小草对大自然奉献多，索取少。

出示小草图片，体会小草的渺小。（也可以结合生活中见闻谈）

出示绿草地、草原图片，体会奉献多、索取少。

练习有感情朗读：（引导读出自豪的语气）

第二部分：小草对环境保护有很大的贡献。

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