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描写《鸟》作文6
初中关于鸟的写物作文“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”《世界保护益鸟公约》规定每年的41日为“国际爱鸟日”。而我们作为学生的也应行动起来,在爱鸟的呼吁中,人人都自觉行动起来,保护鸟类。
在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。
鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。
学鸟飞小学作文童年是快乐的,是有趣的,更是幼稚的。
那年我五岁,一个阳光明媚的一天,我正在空地上玩耍。蓝色的天空传来一阵悦耳的鸟叫声,我抬头望,只见鸟儿们正煽动着美丽的翅膀,展翅飞翔。要是我也能飞上天,那该多好啊!我伸展开双臂,学着小鸟的样子上下摆动着“翅膀”
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试图飞起来。但是,身体却像被钉子钉在泥土里,一点都没有离开地面的迹象。鸟儿怎么能飞上天空呢?嘿,对了。还是抓一只鸟来看看它怎么飞的吧。我蹑手蹑脚地接近一只在林子里觅食的小鸟,它褐色的羽毛与还未完全苏醒的大地的颜色十分相近,我费了好大的力气发现了它,悄悄地接近。没等我伸手抓它,机灵的小鸟就已经发现了我,扑棱一声朝远处飞走了。我只顾抓鸟,哪顾得上观察小鸟逃跑时起飞的样子呢?第一次、第二次、第三次……一次次的失败让我确信只有我一个人是抓不到鸟的!可大人们都在干活挣钱哪抽得出时间帮我抓鸟呢?
靠人不如靠自己。我绞尽脑汁地想,终于想出了头绪:是起飞时高度不够!我跑上楼,走进卧室,径直走向窗户,一咕噜地爬上窗台。只见忙完活的妈妈正往家走来,我兴高采烈地大喊:“妈妈,看好了。我要飞了!”说着,便伸开双臂做好准备。妈妈听到我的声音,忙喊道:“佳豪,不要。等妈妈上来再说。你先爬下窗户。
我不明白妈妈为什么这样说。也许妈妈要近距离地欣赏我飞翔的样子。我沾沾自喜地爬下了窗台,等待妈妈的到来。
可妈妈上了楼,看到我,把我抱在怀里,郑重其事地说:“人是不能飞的,只有长翅膀的鸟才会飞!你这样飞,掉在地上,命都会没有了。”我不信,挣扎着跑开,来到自己房间,锁上门。
妈妈的话也启发了我:我没有翅膀怎么飞呀?我找了一张大纸板,剪出翅膀的样子,又觉得太薄,多做了几张贴在一起,翅膀完成了!我兴致勃勃地打开门,迎来的却是妈妈严肃的脸。原来妈妈早就料到我还会去试飞!妈妈没办法,她拿来绘画本《十万个为什么》,翻到‘鸟为什么会飞’的那一页“边指着画图,边对我解释:鸟的骨头是中空的,轻,所以能飞起来时。而我们人没有。但可以让飞机带你去天空和小鸟比赛飞翔。”是真的吗?我似懂非懂地点了点头。转眼,我已经十二岁,每当看到在蓝天飞翔的小鸟,我总会“扑哧”一笑。因为,它给我留下了美好的回忆——那就是天真幼稚的童年!
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