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时间：2023-10-25 07:31:18 下载该word文档

毛毛虫变蝴蝶幼儿园教案毛毛虫变蝴蝶幼儿园教案1教学目标：1、伴随音乐摆动身体。2、掌握伸展动作和卷曲动作。3、提高幼儿身体的灵活度。教学准备：音乐、毯子、拱形门（高低不同）教学过程：一、毛毛虫变蝴蝶在教室内铺上毯子，播放音乐，师生共同扮演小毛毛虫。1、“啊！春天来了！快来看呀，地上有好多的小毛毛虫。”老师带领幼儿躺在毯子上身体卷曲。
2、“小毛毛虫大口大口地吃树叶，它们的身体慢慢长大了。”师生随音乐摆动身体。3、“终于，小毛毛虫长大了，变成了一只美丽的蝴蝶。”教师带领幼儿缓慢站起来，伸展身体，踮起脚尖，用力吸气，手向两侧慢慢放下，脚跟着地，用力呼气。二、做游戏：小蝴蝶在户外场地上布置好拱形门，在音乐伴奏下，师生扮演小蝴蝶。1、“哇！公园里好美呀！到处都是盛开的鲜花，小蝴蝶要在花丛中捉迷藏。”2、教师用身体或器材搭建各种山洞，带领幼儿做游戏。3、情景游戏《捉蝴蝶》在背景音乐下，老师扮演捕蝶人，幼儿扮演小蝴蝶。捕蝶人四处追逐小蝴蝶，被捉到的小蝴蝶可到场下休息，为场上小朋友加油。音乐一听，还停留在场地内的小蝴蝶被封为“蝴蝶达人”。三、放松身体老师播放舒缓的音乐，带领幼儿放松身体。

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