网络游戏在部队思想政治工作中的价值功用

目前，网络游戏已经成为青年官兵文化需求与消费的一部分。如何正确认识网络游戏的合理内核，科学利用其积极价值取向，引导官兵提升自身文化素养与精神境界，是摆在思想政治工作者面前的重大课题。本文试从网络游戏吸引青年官兵的文化特质入手，对此作一粗浅的探讨。

据统计，截至2012年6月，我国约3.31亿人在玩网络游戏。其中，70.7%的网络游戏用户是18-29岁的青年。我军官兵的主体力量，也正处于这一年龄阶段，其中相当一部分人喜爱甚至痴迷于网络游戏。如何正确对待官兵对网络游戏的文化需求，是摆在思想政治工作者面前一个重大而紧迫的现实课题。笔者认为，简单地拒斥网络游戏是毫无意义的，视而不见的结果只能是与现代媒体失之交臂，当务之急是要理性、客观地分析网络游戏，利用用其内在价值引导并培育官兵的文化素养与精神境界。

网络游戏满足官兵文化需求的特点

网络游戏为人们创造了一个具有时空压缩、无边界、开放、自由、匿名等特征的虚实交织的想象世界，让人们能够在其中从事探险、交往、竞争、互动、建构认同等社会行为。正是网络游戏这种丰富的多元化功能，吸引着越来越多的人。青年官兵作为具有正常文化需求的个体，也被网络游戏的这种文化魅力所吸引。

1 唯美世界，赏心悦目

网络游戏通过网络这个虚拟的空间，为人们创造了一个集绘画、文学、音乐、戏剧和现代科技于一身的虚拟的唯美世界。在这个唯美世界中，人物造型不仅形象生动、个性鲜明，而且动作举止栩栩如生、服装饰品华美艳丽；背景画面不仅细腻逼真、惟妙惟肖，而且花鸟虫鱼、山川河海等自然生态和雨雪霜冻、日月晨昏等自然景观无一不有；背景音乐不仅悦耳动听、美仑美奂，而且随着任务场景和人物心境的变换而能动地变换；人物的技能特效更是华丽眩目、异彩纷呈，声、光、电、影的混合特效不仅极具冲击力，而且极富想象力和创造力。在这个虚拟世界中，玩家可以在同一时间尽览艺术之美。为此，有人甚至把网络游戏称之为继绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈、戏剧和电影之后的第九种艺术。