在2012年春季开学会议上的讲话

同志们：

在这辞旧迎新之际，我们召开2012年春季开学工作会议，意在对上期各项工作进行简要的小结回顾，总结经验与成绩，查找问题和不足，谋划眼前和将来。为做好全镇小学和幼儿教育工作理顺发展的思路，确立工作的中心，明确努力的方向，统一思想认识，鼓足人心干劲，强化措施保障。为全镇教育事业在新的学期里有新的发展、大的突破奠好基定好调，为我们的各项工作尽快走出低谷、迈向先进开好局起好步。

在刚刚过去的学期里，我镇全体小学和幼教工作者在县局的正确领导和镇党委政府的大力支持下，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕 “抓班子、带队伍、整合资源、强化学校管理，打造高效课堂，全面提高教育教学质量”的工作思路，秉承“管理是第一责任，质量是第一要务”的办学理念，以“强力推进教学改革，大力打造高效课堂”为学校工作的重心，凝人心，寻支持，创条件，上策略，全面打算，重点突破，稳妥铺开，扎实推进，顺利实现了预想目标，圆满完成了工作任务。回顾一个学期里所做的工作，我们取得的成绩主要有以下几个方面：

狠抓了学校班子成员的作风建设，教育大家摆正自己的位置，牢记肩负的使命，踏踏实实工作，明明白白做事，干干净净做人，事事讲原则，时时讲奉献，处处讲风格，不贪名利，不图安逸，戒除空谈，远离享乐，多做实事，常反思自我，少怨天尤人，争做敬业干事的标兵，比当廉洁自律的典范。通过宣讲教育学习、引导自查自纠、批评与自我批评以及对干部行为方面存在的问题给以处理和纠正，转变了大家的思想作风，打造了一支廉洁、高效、务实、敬业的教育干部队伍。此外，我们还及时出台了各种管理和考核、评价制度，对所有学校中层以上领导干部实行动态管理，坚持任期目标考核制度和民主评议测评制度，坚持能上能下的用人机制，为加强对教育干部队伍的管理提供了必要的保证障。班子建设，增强了教育领导干部队伍的战斗力和凝聚力，为全镇教育事业的发展提供了强有力的组织领导保障。

我们提出了“规范管理，提升品位”的学校经营理念，通过细化对学校各项工作的考评细则和坚持经常化的检查评比活动，狠抓了对全镇小学的制度化、规范化、常规化、精细化管理力度，确保了中心学校各项工作措施的有效落实，保障了学校各项常规工作的扎实开展。上期，镇中心学校相继完善制定出台了一系列学校常规管理规章制度，认真组织了各种专项落实检查，进行了多次大规模的学校全面工作的检查评比。全镇绝大部分学校能够按照镇中心学校提出的工作要求，成立组织，完善制度，出台措施，坚持做到各种常规检查评比经常化，在加快自身规范化管理进程方面作出了积极的努力。落实学校管理工作的规范化和精细化，加快了各校良好校风、教风、班风和学风的形成，促进了各项教育教学工作的扎实有序地开展，促成了全镇学校管理水平的提高，使全镇各学校的办学品位得到了明显的提升。

教师是学校发展的根本。我们积极搭建平台利用各种有效的形式狠抓了教师队伍素质的提高工程。一抓师风整顿。上期我们通过组织学习相关的法律法规、政策文件、职业规范、行业禁令和学校各种规章制度，整顿了师德师风，规范了教师的言行，从整体上提高了全镇教师队伍的师德素养。二抓业务提高。一方面加大投入，强化保障，创造条件，营造氛围，为教师的读书学习、技能训练、业务培训、教研科研提供各种便利，一方面重视组织教师参加各级举办的各种培训活动，继续开展好各种基本功训练与比武活动，通过引导学习、组织研究、集体座谈等各种形式帮助教师丰富教育教学理论，提高管理育人水平。充分利用网络资源开展各种培训，为教师的学习和工作提供了更大的便利，加快了全镇教师专业化成长的进程。素质提高工程，打造了一支政治可靠、作风正派、干劲充足、工作主动、业务精良的师资队伍，为全镇小学教育事业的可持续发展提供了有力的后劲保障。

开足课程方面，全镇绝大部分学校都能想方设法用好各种教学资源，在专业师资极为匮乏的情况下坚持开齐了体、音、美课程，利用学生特长、网络资源、媒体设备和广播系统进行教学，丰富了教学活动的形式，促进了学生的全面发展。

在强化德育方面，全镇各校都很重视德育组织和阵地的建设，注重加强学校与家庭和社会的联系，积极拓宽德育教育的渠道，不断创新德育教育的形式，开展各种专题的教育，坚持好周一的升旗仪式，开好每一次班队会，组织好每一次德育实践。开通了红领巾广播站，开辟了德育宣传园地，设置了文明礼仪监督岗和行为曝光台，开展了专题征文、演讲、绘画、手抄报和板报等评选活动，通过学校各种常规性的检查评比和指导学生坚持写反思日志促成了少年儿童高尚品德、健康心灵、美好人格和良好行为习惯的养成。

第二课堂活动方面，绝大部分学校能够按照中心校提出的要求在时间、组织、场地、物资和计划上给以必要的保证，坚持培优补差与发展兴趣特长并重，认真开展好课外教育和辅导活动，转化了差生，提高了优生，使绝大部分学生在活动中锻炼了心智、丰富了体验、增长了才干、获得了技能。

安定的环境氛围、和谐的人际关系是学校教育教学活动正常开展的重要保证，为此，我们高度重视了平安校园、和谐校园的打造工作。首先，我们重视了各种组织和制度的健全，与责任领导、教师、家长和学生层层签订了安全目标责任书，不断增强了大家的责任意识。其次，坚持做到了警钟长鸣，中心校和各学校无论召开任何种类的会议都坚持做到安全工作逢会必讲，各学校也都能够利用升旗仪式、集会、校园广播、黑板报、等各种有效的形式对师生进行各种安全教育，不少学校专门设置了安全教育课，绝大多数学校都能够按照中心学校的要求结合本校实际组织师生进行各种安全演练活动，部分学校能够充分利用校外资源聘有关人员给师生作安全、纪律和法制教育报告。其三，我们认真做好了对各种安全隐患的排查工作，结合时令特点和地域特点对环境设施、师生行为以及周边人群中可能存在的各种安全隐患做到早预见、早排查、早设防、早清除，绝大多数学校能够坚持做到对安全隐患班级一周一排查、学校一月一排查。其四，我们强化了各种防控的措施，做到了人防、物防、技防一齐上。所有学校都能够很好地坚持门岗值班制度、教师楼梯值岗制度、课间安全巡视制度、学生放学路队护导制度、危险地段专人值岗制度、危险物品排查清理制度，有效避免了各种安全事件的发生。第五，我们通过出台各种制度和加强教育规范学校的办学行为和教师的教育教学言行，明令禁止了乱收费、乱推销、体罚侮辱学生等不良行为的发生，加强了对学生的监督与管理，密切了与学生家长和社会各界的联系，认真做好了各种潜在纠纷的排查，及时消除误会，及早化解矛盾，有效避免了各种恶性冲突和上访事件的发生。

由于我们高度重视了学校的安全和稳定工作，上个学期里，全镇小学教育系统无一起重大安全事故和师生、学生家长上访事件发生，为我们教书育人各项工作的顺利开展创造了和谐稳定的大环境。

在干部队伍廉政建设方面，我们坚持一切工作做到规范、民主、公开、透明。在评先、晋级、推优、干部任用等方面我们相继出台了相关的标准细则，坚持公示与公开制度，充分听取群众意见，广泛接受群众监督。在财务开支方面严把审批关和审计关，坚决杜绝各种不合理开支，严厉禁止各种挥霍公款和侵占公物的行为，严格规定各种开支标准，坚持日清月结月审计、重大项目集体决策、大额开支中心校审批、支出票据班子会审会签、期末帐目公示公开等各种财务管理制度。

在教师队伍廉洁执教方面，我们一方面加强对教师的师德师风教育，组织学习有关工作禁令，引导行为自查自纠，层层签订了师德师风建设目标责任书，要求所有教师写出了师德师风保证书；一方面出台各种严厉的惩治措施，接受社会群众的广泛监督，对本乡镇教师中存在的种种为教不廉、为师不遵的行为一经发现，从严查处，并及通报全镇，对广大教职员工起到了很好的警示作用。

行风廉政建设活动的开展，塑造了我镇小学教育系统良好的社会形象，提高了各级班子的战斗力，增强了教师队伍的凝聚力，有效避免了各种社会矛盾的发生，增加了社会对教育的满意度，为全镇各项教育改革措施的顺利推行赢得了广泛的理解和支持。

学前教育规范发展

随着外出创业人流的日益增加，大力发展学前教育，促进幼教事业的规模化发展，已成为当前农村地区教育事业发展的一项迫切任务。全镇各幼儿园、学校均重视了内部管理的规范化，完善制度，细化措施，加强培训，狠抓管理，使办学的水平得到了明显的提升。目前，全镇幼教事业发展势态良好，能够基本上满足幼儿入学的需求，教育教学质量和服务态度也很受社会各界的认可。

以上几个方面，是我们在过去学期里所取得的主要成绩，这其中每一项成绩的取得，都离不开我们在座各位与全镇广大教师的奋力拼搏，离不开全镇父老的理解帮助，离不开各级领导的扶持爱护。同志们，成绩固然令人欣喜，然而冷静深思，我们并非做得尽善尽美。在我们的实际工作中，的确还存在着这样和那样的问题与不足。我们应当清醒地看到自己与兄弟乡镇之间的差距，对问题不回避，对缺点不掩饰，不拉客观，不找借口，瞄准差距，奋起直追，力争在新的学期里甩掉落后帽子，跻身先进行列。

新春刚过，开学在即，为了更好地团结和带领全镇广大教职员工认清当前形势，明确努力方向，鼓舞人心士气，振奋精神斗志，锐意进取，奋力拼搏，扎扎实实做好新学期各项工作，以确保我镇的小学教育在新的学期里有大的发展、新的突破，最终摘掉我镇教育在全县落后的帽子。下面，针对我们自身工作中存在的问题和不足，结合县教体局工作会议精神，借鉴兄弟乡镇先进经验，提出新学期我镇小学教育几项工作的重点如下：

一、打造高效班子，提高队伍素质

我们的教育干部队伍，整体上是好的。但也应该清醒地看到我们的整体工作水平还不是太高，一些同志对当前的形势认识不足，奋斗目标不明确的，工作缺乏主动性，做事习惯于因循守旧，安于现状，不思进取；个别同志说话不负责任，做事随心所欲，廉洁自律不足，民主公正不够，作风不很检点，难以以身作则，缺乏对教师的凝聚力；相当一部分年轻干部工作热情有余，方法经验不足，不知道自己该干什么事和怎么去干事。以上几个方面，都严重影响了学校班子集体的战斗力。针对上述问题，在新的学期里我们要从以下几个方面着手，努力打造一支廉洁、高效、务实、勤勉的教育领导班子队伍：一是狠抓思想教育，帮助教育干部认清形势，明确职责，换思想，洗脑筋，端正做事态度，改进工作方法，改善思想作风，积极主动创造性地做好本职工作。二是强化责任意识，进一步完善落实干部工作目标责任制和工作绩效考评制度，加强中心校对各学校的管理和监督，对学校班子成员实行动态管理，建立能上能下的用人机制。三是加强作风整顿，加大群众监督的力度，认真落实民主考核和民意测评措施，对干部作风中存在的问题轻者批评教育，重者从严查处。四是重视业务培训，既要组织学习干部工作制度，又要进行业务知识和技能的培训，既重视理论的学习，更重视实践的指导，特别是对新任用干部最好采用一对一指定专人帮带的形式使他们能够尽快进入角色，早日胜任自己的岗位职责。五是慎重人事调整，对工作配合不默契，难以形成合力的，适当给以调整；对使手段、闹派性、搞内讧，工作混台拆台，作风品质存在严重问题影响极坏，或能力不能胜任的，坚决清除出干部队伍。

努力打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍，是我们做好各项工作的重要前提保证。当前我们的队伍中确实还存在着责任心不强、工作拖沓应负、作风纪律散漫、为教不廉、为师不尊等极为个别的师德方面的问题。在业务素质方面老教师普遍存在着知识老化、方法陈旧的问题，新上岗教师则普遍表现为不懂教学常规、缺乏工作经验。针对上述问题，在抓队伍素质提高方面，在今后一个时期内我们要在以下几个方面多做一些努力：一是要加大教育力度，认真组织教师学习法律法规、职业道德、行业规范、工作制度，结合先进典型事例对教师进行师德师风教育，在教师中弘扬高尚的师德。二是针对实际存在的教师师德方面存在的问题，加紧制定出台相关的管理制度，认真组织教师学习有关工作禁令，积极开展师德师风自查自纠活动，对教师师德方面存在的严重的问题，要严厉批评，严肃查处。三是完善考评措施，经常开展师德标兵评选活动，以积极的评价引导教师规范自己的思想和言行。四是搞好校本培训，通过集中学习、引导自学、开展培训、指导操作、组织训练、点拨评价等手段帮助教师更新知识、转变观念、学会新方法、掌握新手段。五要经常活动开展，通过经常开展基本功比武、优质课评选、优秀论文评选、电教应用技能评比等比赛活动，加强对教师实践应用能力的训练，调动教师学习理论和技能的积极性。六要重视校本教研，经常开展集体备课、专题研讨、听课评课、个案研究等校本教研活动，促进教师的专业化成长。

为使我们对教师的各种培训活动取得实实在在的效果，在新的学期里镇中心学校将重视培训基地的建设，充分利用好本乡镇的人才资源优势，通过组织专题讲座、观摩教学、送课下校和结对培训以及开展各种竞赛比武，来促进教师素质打造活动的深入开展。

二、完善制度规章，规范学校管理

管理出成绩，管理出效益。学校各项教育教学活动的正常开展，必须有严格规范的管理来做保证。本期内，我们将进一步深入贯彻县教体局有关学校管理的指导精神，关注每一个细节，做好每一件小事，在推进学校的规范化、精细化管理方面多费一些心思，多下一番功夫，以确保学校的各项工作扎实、有序、高效地开展，促成学校良好校风、班风、教风、学风的形成，使学校的整体管理水平再新的学期内有大幅度的提升。

作为中心校，我们本期的工作重点有以下几个方面：一是加紧制度的制定，结合我镇的教育实际，重点针对我们管理中存在的漏洞加紧各种制度的制订与完善，进一步细化对各种常规的检查要求，以明明白白的要求指出学校管理努力的方向，以清清楚楚的规范引导师生的言语和行为，为学校内部管理的规范化、精细化提供完备的制度保障。二是强化管理职能，根据各种管理制度和各项工作的目标任务，实行分工负责制和责任承包制，层层签订责任目标，层层抓管理，层层抓落实，做到管理绩效与个人评先、晋级、升迁和奖励性工资发放挂钩，以保证各项管理措施的有效落实。三是严格检查评比，坚持定期检查与随机抽查相结合的办法，一是检查师生对各项规范制度的了解和遵守情况，二是检查学校的组织落实情况，即检查工作的绩效，更检查实施的过程，通过严格的检查评比和大力度的奖惩促进学校各项管理工作的规范化和精细化。

作为各学校，要提高对学校管理规范化、精细化重要性的认识，在组织师生学习中心校下发各种制度规范的同时，要结合本校师生的实际，创造性地完善各项管理制度和措施，就如何做好各项管理工作拿出能够体现校本特色的方案。要在全校干部师生中推行责任承包制，做到管理无漏洞，人人有事做，事事有人做，使师生在管理与被管理中不断提高遵守各项规章纪律的自觉性。各个学校、每个班级要坚持做好每天、每周的各项常规检查，做到按时总结，定期评比，及时表彰，以经常规范的检查和评比促进师生各种良好行为习惯的养成，使规范化和精细化管理最终取得实实在在的效果。

三、抓好质量工程，推进教学改革

当前我镇小学的教学质量整体水平不容乐观，在县举行的小学素质测试中成绩排名近几年一直居后不前。对于我们来说，要打好翻身仗，实现大跨越，必须从狠抓质量工程入手。

首先，我们要牢固树立“咬定质量不放松，坚定教改不动摇”的信念，不折不扣地按照县局和镇中心学校的工作要求，在全镇教师中坚定不移深入开展高校课堂打造活动。本学期，镇中心学校拟从以下几个方面强力推进这项工作：一是加强教师培训。上示范课、做理论培训和教学过程解析；看教学录像，指定专人点评分析，引导教师于自己的教学实际作比照；完成一定质量的教学设计和学习日志，开展教师之间的相互培训，中心校要求各校要将结对名单上报存档，以备随时检查了解落实情况；组成专家组对每位教师的课堂教学进行听课、解剖与诊断，向教师提出教学改进建议，以帮助教师规范教学的流程。二是措施强力推进。听推门课、开展全员听课活动等形式通过开展达标评比活动促使教研组、学校不断完善各项保障措施推进高校课堂的打造工作；落实各项奖惩措施，实行责任承包制，中心校人员包学校，学校领导包学科组、包年级组和重点教师，教研组长和教学骨干包教师，将学校、教研组活动开展和教师上课达标情况与中心校包片人员、学校班子成员、教研组长和骨干教师的奖罚挂钩，学校有一位教师不过关，各基层相关人员均受罚。

四、继续深化课堂教学改革，全力打造高效课堂。

1、要进一步统一思想，提高认识。“要坚定信心不动摇，全力以赴搞课改，思想要统一，认识要到位，任何人不能再有犹豫、观望、动摇、推诿等思想情绪存在。要把打造高效课堂作为今年乃至今后一个时期一项重要工作去落实，把“强化学校管理，打造高效课堂，提高教育教学质量”这一方针传达给每一位教师、学生、家长及社会各界人士。

2、各学校校长要亲自抓，抓具体。我们校长要深入到班级、课堂、亲自参与、靠前指挥，要在理论上成专家，实践上是带头人。

3、本学期，县局要继续对小学六年级升学考试全县统一组织，仍然是“全员参与，全科评估”，目的是要落实提出的“教育抓全面、教学抓过程、学生抓全体”的工作理念。这就要求我们在管理和教学中面向全体学生，促进学生全面发展。对学生的评价 “多一把尺子”衡量，对教师也应如此。要把打造高效课堂列入教师、班级的评估当中去。

4、本期 以优质课、示范课、观摩课、公开课、过关课、课改能手大赛等为载体，多种形式打造高效课堂。促进教师全员参与、全面提高。专项表彰，予以重奖

6、按照新课程理念，科学合理分组。建设好学习小组对于改变学生学习方式，促进学生向“自主、合作、交流”学习方式转变起到了很好作用，对于提高课堂效率。

7、、认真做好考试测评和教学质量的分析工作。中心小学要近段要抽出专门的时间组织教师总结上期期末县素质测试成绩的得失的原因，拿出整改的措施和方案，力争在六年级毕业素质测试中取得好的成绩。各小学也要认真引导对本校学生的期末考试成绩进行客观的分析，帮助教师改进教学的方法。认真组织好单元测试和月考，坚持每次考试都做好学生成绩比照和教学问题分析，随时发现教学中存在的突出问题，及时调整教学的方法和策略。

五、推进素质教育，呈现办学特色

本学期我们要在开展深入进行特色教学活动。我们的工作目标是要促进活动的规范化，力争特色教学活动取得明显的效果。为进一步推进这项工作，我们将要采取的做法有：一是加大检查的力度，推行教学的成果，调动师生的积极性。

全力打造书香校园。各校要将阅读教学纳入课程管理，保证读书时间、加强方法指导、完善设施保障、丰富活动开展、经常检查评价，抓好学校图书室和班级图书角的建设，开展好征文评选、诗文背诵、经典朗诵、心得交流、好书推荐、讲故事比赛、专题演讲比赛、手抄报评选、班级读书专刊评选、优秀读书笔记评展等一系列相关活动。本期中心校将组织书香校园、书香班级、书香教师和书香学生的评选，时机成熟的情况下还将尝试书香家庭的推选，对在各项活动中获奖的集体和个人将给以表彰和奖励奖励。

要坚持校校有特色、班班有风格、人人有特长的工作思路认真做好学校的校园特色文化建设。本期将制定详细的评估标准，落实各项常规的检查评比，鼓励各个学校和每个班级立足校情班情，量力而行打造自己的校园文化和班级文化特色，为教师的专业化成长和学生的健康全面发展营造了良好的文化环境氛围。

新的学期里，我们要重点做好以上几个方面的工作外，还要认真做好学校的安全工作，通过加强安全教育，组织安全演练，排查安全隐患，治理周边环境，化解各种矛盾，强化防范措施，努力打造平安校园、和谐校园，为学生的健康成长营造祥和安定的环境氛围。要进一步规范学校的财务管理，要充分利用好每一笔资金，不断增加对教学的投入，积极改善办学条件，使学校的环紧进一步得到美化，把学校打造成为师生学习和工作的乐园。总之，在新的学期了，我们要通过全镇上下不懈的努力，力争各项工作都能够呈现新的起色，实现新的跨越。

我深信，只要我们在座各位能够心往一处想，劲往一处使，盯住奋斗的目标，瞄准努力的方向，拿出很劲，使出拼劲，带领全镇广大教职员工扎扎实实做好每一项工作，我们一定会以非凡的业绩实现我镇教育事业大发展大跨越。

最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作愉快，万事如意，心想事成！也请在大家把我最诚挚的祝福带给我们的家属，带给我们所有工作在教学第一线同事们！