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黄山学院迎接本科教学工作审核工作进程表
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进程阶段
准备阶段宣传动员
阶段>>>>
自查建设>>>>
阶段
2017年10月前
2017年10月-11月
2017年12月-2018年3黄山学院迎接本科教学工作审核评估工作进程表
工作任务
组织学习、参加培训、走访调研,了解、熟悉审核评估相关知识。在一定范围内进行动员研讨确定重点建设项目和内容,制定《评建工作方案》;学校正式行文成立评建组织机构。
分解评建工作任务,确定评建工作进程,确定引导性问题分工,初步形成材料目录,落实负责单位及配合单位;论证、审定《评建工作方案》《任务分解表》和《评建工作进程表》等文件、材料。
发布《评建工作方案》等相关文件;组织召开迎评工作动员和任务布置大会
各部门、各学院成立评建工作领导小组,报送责任人和联络员名单,拟定、报送二级单位评建工作计划;广泛宣传动员,统一思想认识,深入领会审核评估方案内涵。
汇编学习材料,建设工作网站,加大宣传力度。
请进来,走岀去,到省内外已通过评估的院校考察、学习和调研;邀请校外专家来校作辅导报告。初步拟定学校自评报告内容框架、撰写规范及分工安排。
按任务分工梳理质量标准、查找存在问题,提岀改进方案,清理、修订和完善质量标准及制度建设。
各学院对照各项目组的标准及教学管理制度,把握标准和规范,梳理各环节教学工作、教学管理、教学档案等情况,查找问题,认真
总结,加强重点建设;依据评建工作方案,开展自评自建工作,初步完成相关支撑材料、教学档案收集整理等工作。各学院初步形成本科教学工作审核评估自评报告以及学院汇报材料、佐证材料、教学档案材料目录。组织讨论学校的办学定位、办学理念、发展目标和办学特色;评建办发布各分项自评报告撰写规范,
组织各项目组撰写分项自评报告。教务处研讨发布教学状态数据、支撑材料等相关规范要求,各工作组及有关部门进行教学状态数据和支撑材料的采集、整理等。
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负责单位
教务处>>>>>>>>领导组领导组教务处相关部门校领导组
教务处>>>>相关部门
各学院>>>>各部门教务处宣传部现教中心
领导组>>>>教务处教务处各工作组各部门>>>>各学院>>>>
各学院>>>>教务处各工作组相关部门各学院>>>>
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依据评建工作方案,初步完成自评自建工作,形成各学院教学工作审核评估自评报告及汇报材料、支撑材料、佐证材料、教学档案材料目录。