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图书馆布局课程设计

时间:2023-01-19 11:26:48    下载该word文档
图书馆设施布局
目录


一、引言...........................................................................................................................................3
1.1规划背景.............................................................................................................................31.2指导思想.............................................................................................................................31.3规划原则.............................................................................................................................4
1.3.1整体性和空间共享原则..........................................................................................41.3.2自然为本原则..........................................................................................................41.3.3人文关怀原则..........................................................................................................41.3.4融入信息技术原则..................................................................................................41.4研究方法.............................................................................................................................5二、基础条件分析...........................................................................................................................5
2.1学校概况.............................................................................................................................52.2图书馆地图.........................................................................................................................62.3图书馆主要设施.................................................................................................................72.4功能划分.............................................................................................................................8三、理论分析SLP的应用..............................................................................................................8
3.1基本情况分析.....................................................................................................................83.2内部物流分析.....................................................................................................................93.3设施非物流因素分析.......................................................................................................133.4设施综合相互关系分析...................................................................................................163.5绘制设施相关位置图.......................................................................................................193.6总结...................................................................................................................................21四、布局结构.................................................................................................................................224.1结构模式分析........................................................................................................224.2常见布局的形式...............................................................................................................224.3布局结构分析...................................................................................................................224.3.1中心区,中央轴线布局........................................................................................224.3.2学生学习区............................................................................................................224.3.3布局结构特点........................................................................................................234.3.6实际检验................................................................................................................25五、布置改善.................................................................................................................................25改善点一:阅览室与书库布局的要求................................................................................25改善点二:办公与设备........................................................................................................25改善点三:交通联系空间....................................................................................................25六、参考文献.................................................................................................................................26


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一、引言

1.1规划背景
经我设计小组成员调查,发现我校的图书馆内部布置存在诸多问题,深切期望通过本次课程设计,重新排布我校图书馆的内部设施,并在原有基础上进行完善,努力创建新型图书馆形象,能够让每一位同学在图书馆中都能享受学习。

12.3.45.6.自习室太少,不利于同学学习。
:1
2
2001-2020

3:《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标【1992245号)

1.2指导思想
坚持以科学发展观为统领,牢牢把握以人为本的核心,正确运用统筹兼顾的方法,
在充分考虑建筑继承性、整体性等关系的基础上,立足当前,面向未来,集思广益,科学
合理修订图书馆文明性规划,努力将图书馆规划成为布局合理、内涵丰富、环境优美、设
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