2021年广州小学排行榜
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2021年广州学校排行榜
【篇一】2021年广州学校排行榜 越秀区:
第一梯队:东风东路学校、文德路学校、东山培正学校、农林下路学校、小北路学校; 第二梯队:朝天学校、中星学校、黄花学校、东川路学校、旧部前学校、育才学校、水荫路学校、华侨外国语学校、铁一学校; 第三梯队:署前路学校、雅荷塘学校、建设六马路学校、建设大马路学校;环市路学校、中山二路学校、东风西路学校、清水濠学校; 天河区:
第一梯队:华师附小、华阳学校、华景学校、龙口西学校; 第二梯队:骏景学校、华康学校、体育东路学校、陶育路学校、华工附小、暨大附小、华农附小; 第三梯队:体育西路学校、龙洞学校、先烈东学校、华成学校; 海珠区:
第一梯队:海珠区试验学校(穗花学校、同福中路第一学校; 第二梯队:宝玉直街学校、菩提路学校、万松园学校、江南新村二小、昌岗中路学校;
第三梯队:赤岗学校、滨江东路一小、滨江东路二小、昌
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岗东路学校、客村学校; 荔湾区:
第一梯队:乐贤坊学校、沙面学校、协和学校; 第二梯队:环市西路学校、康有为纪念学校、芳村学校、华侨学校; 白云区:
第一梯队:民航子弟学校、景泰学校、黄边学校; 第二梯队:棠景学校、方圆试验学校、汇侨第一学校、棠溪学校; 番禺区:
第一梯队:中心学校、东城学校; 第二梯队:南阳里学校、德兴学校、北城学校; 黄埔区:
怡园学校、荔园学校、港湾学校。 【篇二】2021年广州学校排行榜 1、广州市华南师范高校附属学校
华南师范高校附属学校创建于1937年8月,原名�鹎诖笱Ы逃�学院附属学校,后几度易名为“广东省立文理学院附属学校”、“广东省文理学院附属学校”、“华南师范学院附属学校”、“山鹰学校”等,1982年10月定名为华南师范高校附属学校。学校于1995年晋升广东省一级学校行列,是一所直属广东省教育厅和华南师范高校双重领导下的省一级学校。学校占地面积16200平方米,建筑面积13859
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平方米。
2、广州市越秀区朝天学校
广州市越秀区朝天学校位于朝天路81号,该校历史悠久,前身是清朝政府于同治三年(1864年)创办的广州同文馆。朝天学校拥有2个室内羽毛球场,1个游泳池,和2个篮球场(一个大篮球场,一个小篮球场),两个风雨操场(分别在满汉楼、朝阳楼)。从2009年起,朝天学校与多个国家地区的学校建立友好沟通关系。构建现代化教育模式,实现素养性格化教育的创新;以的风范造就具有国际视野的专家型校长、学者型老师、高素养同学是朝天学校努力奋斗的目标。
3、广州市协和学校
协和学校是广州市教育局属下的一间直属学校。学校历史悠久,一九一一年美国碧卢夫人在广州西关创立的”慈祥稚嫩师范学校”,后改名为”私立协和女子师范学校”,并于一九二二年加高学校,为私立协和女子师范学校附属学校。一九五一年献校,先后易名为”粤秀师范学校附属学校”、”广州市第一师范学校附属学校”、”荔湾区西增路学校”、”广州市师范学校附属学校”。学校一贯以来是省市重点学校,一九九六年被评为省一级学校。二00二年五月一日学校复名为”广州市协和学校”,并被广州市教育局定位为广州市的示范性、试验性的现代化小... 4、广州市越秀区小北路学校
小北路学校创办于1907年12月,位于山清水秀、风景宜
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人的越秀山脚下,是一所历史悠久的百年老校,广东省一级学校。学校前身是清朝光绪年间的番禺县官立北关模范学校堂,几数易名,曾名为“北区第五工农子弟学校”、“小八路学校”、“登峰中路第三学校”等,后来随路名改为“小北路学校”,在2001年之后,经受了与天香街学校、丹桂里学校两次并校的历史,形成现在三个校区,学校占地面积10078平方米,建筑面积14037.82平方米,环境精致。
5、广州市越秀区东山培正学校
东山培正学校是创建于清光绪十五年(1889年)的一所百年,坐落在中国广东省广州市培正路五号之六,位于广州市新河浦文物爱护区内,邻近美丽的东山湖泮。在近一个半世纪筚路蓝缕的创业历程中,培正积淀极具性格的学校文化,学校对校友的人文关怀汇合成强大的正能量,凝集为学校独特的代代薪火相传的红蓝精神。爱国爱校的传统激励着莘莘学子博爱善学。三十时代初在广州及港澳等地开办分校。
6、广州市越秀区东风东路学校
广州市越秀区东风东路学校创办于1948年,原名广州私立金巴仑学校,六十时代初曾作为广东师院附属学校,1984年改名为东风东路学校。学校地处都市中心,2010年始实现一门四校区。学校占地总面积22765多平方米,四校区资源共享、优势互补,形成了现代化、集群式创新进展的办学规模。学校先后获得“全国红领巾示范学校”“全国首批教育信息化试点学校”“全国教育信息化创新应用先锋学校”“全国学校艺术教育先进单位”“全国少先队先进集体”等
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荣誉,成为享誉华南的现代化。
7、广州市越秀区东风西路学校
广州市越秀区东风西路学校是一所创办于1942年的历史悠久的学校,六十年来历尽沧桑,跨越了两个朝代,跨越了两个世纪。历史文明的沉淀,为学校的进展打下了坚实的基础;历任教育工作者