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基础教育学校简介

时间：2023-03-18 03:10:54 下载该word文档

崇尚一流打造农村品牌高中追求卓越建办人民满意教育
——五华县横陂中学学校简介

一、学校概况
横陂中学创建于1910年，前身为五华崇文高小，校址在五华横陂魏氏书院。1938年迁至横陂螺髻山（今陂中校址），1951年，易名为五华横陂中学，进入了五华县公办中学行列。
在党和政府的关心、社会贤达的支持下，横陂中学办学条件不断改善，学校规模不断扩大，教育教学质量不断提高。2003年学校被评为五华县一级学校，2006年，根据五华县教育形势的发展，被规划调整为普通高级中学，2007年12月被评为梅州市一级学校。
现学校占地面积120亩，校舍建筑面积37500平方米，学校分教学区、生活区、运动区，三区分明，布局合理。课室与教辅室之比达1：0.89，图书室藏书55080册，生均21册，电子读物人均10册，校园文化内容丰富、氛围浓厚；学校按照国家一类标准配备了常规教学仪器设备，满足教学需要。
学校现有50个教学班，学生2679人，教职工206人，专任教师185人，其中中学高级教师19人，中学一级教师68人，中学二级教师69人，未评级教师50人。大学本科以上学历167人，学历达标率为90.3％。
附表：近几年招生人数与在校生情况
学年2007-20082008-20092009-20102010-2011
在校人数2151202719312679
招生人数8687617781363
招生计划1000108011001300
完成率%86.870.570.72104.85
毕业人数411615583596
升学人数471446471

二、基础教育的主要做法
（一）走持续发展之路，营造学校发展新环境。
1．设计发展远景。学校地处农村，基础设施相对比较落后，学校的硬件
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设施有待进一步完善；学校专任教师以青年教师居多，师资队伍建设也有待进一步加强。学校以战略的眼光着手谋划新的发展方向。经过长时间的调研、座谈、研讨、论证，按照“打造农村品牌高中，建办人民满意教育”的指导思想，制订了《横陂中学五年发展规划》（2007—2011年），并于当年12月经教代会审议通过，规划明确了学校的发展目标：按照“以人为本、和谐发展、尊重个性、全面提高”的教育理念，以“办品牌学校、造福百姓；创优质服务、回报社会”为办学宗旨，广聚教育资源，深化教育改革，彰显办学效益，以全新的理念和视角理性审视学校，设计学校，走可持续发展道路，力争通过五年的努力和探索，把学校打造成教师主动发展，学生自我教育，教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚、学生满意、家长放心、社会认可的高中。这一远景规划在全校教职员工中引起强烈共鸣，振奋了人心，激励了人心，凝聚了人心，使“学校发展，我的责任”成为全校师生的强大内驱力。
2．完善基础设施。从2007年开始，学校积极筹措资金，先后投入800多万元，改造和完善校园基础设施。2007年，学校改造了食堂，优化了师生生活环境。2008年，为了适应现代化教学的需要，学校增配了教室的多媒体设备；装备了实验室，并对教师办公室、部分教室、楼道和报告厅进行了装修改造；重新设计改造了校园绿化、文化景观和部分道路。2010年，一块6跑道200米标准运动场以及与之配套的司令台、升旗台相继完工并投入使用，学校的面貌焕然一新。同时，原有的教工会议室不能满足需要，学校新建了一个能容纳200人的多功能会议室。今年，学校进一步改善育人环境，新建了配电房，配置了大容量变压器，新购置了发电机组，并对宿舍的卫生设施重新进行了改造；同时，一幢3000多平方米的百年纪念大楼也奠基筹建；随着形势的发展，对学生用电脑也提出了更多的要求，学校先后装备了两个高配置的微机房，进一步提高了生机比；一个记载了横陂中学发展历史的校史室也改造完成。现在，学校建筑美观大方，错落有致，教育教学设施先进，设备精良，校园内到处绿树掩映，碧草青青。可以说，与五年前相比，学校的基础设施有了翻天覆地的变化。
3．优化师资队伍。学校在重视硬件建设的同时，时刻不忘加强师资队伍
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