敏感时期维稳工作方案

【篇一：三月份敏感时期维稳工作应急预案】

三月份敏感时期维稳工作应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和维护学校稳定，根据我校实际情况特制定校园反恐维稳应急预案。

二、组织机构

领导小组

组 长：昝发升

副组长：陈永红

组 员：各班主任

三、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向派出所、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

组长 ： 高度重视校园反恐维稳工作，全面负责全校反恐维稳工作的人员和经费的保障，协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

责任人陈永红（教导处主任），组织全校教师参与，任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域，体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数，及时向领导小组汇报。

（一）校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班干部教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班教师和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

（四）发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序

本应急程序的要点是：尽快疏散学生到安全地带，尽量减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“ 110” 、 “ 119” 、“ 120” 、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知值班领导、老师和医护组及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和

车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困师生，展开灭火工作。

4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威

胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离，确保无拥挤伤亡发生。

5

、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。

6、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。

7、学校做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，相互推挤，保持良好秩序。

8、根据突发事件的性质，后勤对水、电等采取相应的安全措施。

9、通知有关人员接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

10、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待师生家属，配合上级有关部门协调处理善后工作。

（五）发生交通事故应急程序

本应急程序的要点是：尽快采取有效措施，确保受伤学生的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、拨打“ 120” 、“ 122” 请求交通事故救援中心救助。

【篇二：2015年度安全维稳工作方案】

黄土乡中心小学2015年度安全维稳工作计划

一、指导思想和工作目标

按照教育局、中心校的要求和部署，大力开展创建和谐校园活动，进一步落实责任，坚持开展不稳定因素和矛盾纠纷排查调处，切实解决群众反映的突出问题，狠抓影响社会稳定的各方面工作，杜绝群体性事件和群死群伤事故，切实维护正常的教育教学秩序和社会稳定，确保我校持续安全稳定。

二、工作措施

1、提高认识，加强领导充分认识到社会稳定、治安综合治理在构建社会主义和谐社会工作中的地位和作用，也是教育教学工作正常开展的重要保障。要增强做好社会稳定综治工作的责任意识，认真履行各自职责，把全面推进信访维稳工作，创建平安校园活动的开展，统一到是“政治工程”，是构建和谐社会的“基础工程”，是“民心工程”的高度上来。学校成立了安全维护社会稳定工作领导小组。

组长：石焕学

副组长：宋干平

组员：吴旭 肖际武 吴家方 李德瑜 吴培团 朱宽明

及各班主任。

2、落实责任，健全制度，强化考核一是按照“分级负责、分级管理”，学校一把手是本学校维稳第一责任人，明确学校的主体责任，个人的具体责任。二是进一步完善矛盾纠纷排查调处

制度、安全工作制度、责任制度、情况报告制度、督促检查制度。三是严格实行领导责任查究制和“一票否决”制；坚持把抓维稳和平安校园创建工作的实绩与教职工本人的晋职晋级直接挂钩。

三、主要工作及任务

1、切实做好矛盾纠纷排查化解工作。加强组织领导，落实责任，强化措施，做好矛盾纠纷排查、化解和对非正常上访的处置工作。营造更加和谐和社会氛围，实现全国敏感时期我校做到“零到京、零上访”，确保我校教育事业的改革和发展顺利推进。

2、安全工作。安全和维稳、综治密不可分，发生安全事故，处理不当或不及时，极有可能影响社会稳定。通过提高认识，全面落实责任，加强机构队伍建设，巩固管理体制，优化动作机制，进一步落实各项法律法规和制度要求，消除安全隐患，强化常规管理，狠抓安全教育，不断完善工作制度，努力开拓创新。把“学校安全，细节决定成败”、“学校安全工作务必精细化管理”的管理理念贯穿工作始终，进一步促进安全工作管理制度化、日常化、规范化、精细化。对薄弱环节，突出安全隐患排查整治力度。

3、突出“警校共育”，治理周边环境。以“警校共育”为载体，积极协调公安、工商、文化等部门突出抓好学校及周边治安环境整治和学校安全的人防、技防工作。形成有利于学校安全与稳定工作的良好社会氛围。

4、信访工作。认真组织学习、落实《信访工作条例》要求。按照政府统一领导，坚持属地管理、分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则，严格落实责任，把师德师风、落实教职工待遇以及特困职工的帮扶工作作为重点，做到件件有落实。

5、防邪工作。认真贯彻落实省、市、区政府关于防邪工作的意见和决定，强化防邪责任，加强反邪教教育，使师生员工都受到教育，全面形成“校园拒绝邪教”的良好氛围。

6、常规工作。认真落实的各项要求，坚持对不稳定因素的调处和校园周边环境隐患排查的整治，及时解决各类矛盾纠纷，把影响稳定的苗头消灭在萌芽状态，坚持24小时值班和领导带班制度，坚持重大问题请示报告制度，确保信息畅通。

黄土乡中心小学

2015年3月1日

黄土乡中心小学2015年度

安

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黄土乡中心小学

2015年3月1日

【篇三：2014敏感节点维稳工作应急预案】

2014年卡加曼乡中心小学

关于敏感节点维稳工作应急预案的报告

卡加曼乡党委：

为确保敏感节点期间的稳定，更好地贯彻落实上级有关会议精神，维护学校安定团结，以高度的政治责任感，积极、稳妥、有效地做好我校维护稳定工作，切实维护学校正常的教育教学和生活秩序，特制订本工作预案。

一、指导思想

按照市委、市政府的要求和部署，紧紧围绕建设和谐合作的目标任务，坚持开展不稳定因素和矛盾纠纷排查调处，扎实开展师生思想政治教育活动，加强学校安全教育，严格落实维稳工作责任制，创建安全、健康、文明的和谐校园，切实维护正常的教育教学秩序。

二、工作措施

(一)加强组织领导，维护学校稳定

1、成立领导小组

组 长：李维俊

副组长: 本如周 康天路 完得卡

成 员：孙义华 蔡月霞 张国群 宁 文 多杰南加 尕藏卡 李智华 周 强雷文杰 丁晓龙 郭学武 周成明 王树雄 张学彬

领导小组组长全面负责做好教师的思想教育和引导工作，深入教师之中，做好深入细致的工作调查，及时发现问题，做好预先防范。高度重视并认真解决群众反映强烈的问题，及时发现就地消除不稳定因素。其他成员各负其责，抓好各项工作措施的落实，决不能存在松懈麻痹思想和侥幸心理，决不能出现领导不到位、准备不到位、措施不到位的情况。

2、建立维稳工作应急分队，成员由李维俊、康天路、孙义华、李延庆等组成。

3、加强对学校内部和周边隐患排查，坚持跟踪，敏锐捕捉一些苗头性、倾向性问题，及时发现、掌握最新信息，准确了解师生思想动态，对重点人物落实重点监控，对难点问题进行及时处理。确保第一时间掌握舆情和动态情况，矛盾、问题在第一时间处置，“情况”第一时间上报。建立每天零报告制度，做到每天有事报事，无事报平安。各值班人员必须亲自按规定上报时间把维稳工作情况上报上级主管部门。

4、加强网络管理和监控工作，专人负责，预防有人利用网络散布反动言论，利用网络腐蚀师生的思想，甚至煽动师生参与一些不利于社会稳定的活动。发现情况，第一时间上报。

5、明确职责，落实责任。建立本单位管理网络及责任人，形成一级抓一级，层层抓落实工作机制。一是校长负责学校中层领导；二是学校中层领导负责各班主任；三是班主任负责学生；一级抓一级，

层层抓好落实，全面掌握师生的动态，做到全覆盖不留盲点，把各项工作做实、做细，落到实处。

6、开展安全活动，组织开展防食物中毒、防火、防盗、交通安全、反恐怖等自防、自保、自救和逃生安全演练，确保学校师生生命财产安全。

(二）统一思想，提高认识

召开班子会议和教师会议，加强正面宣传和正面引导，不传谣信谣。学习贯彻落实上级的决策和所提出的工作要求，统一思想，提高认识，引导教师为营造教育发展的良好环境作出我们的贡献，为崇明教育增光。严格防止过激行为的发生，加强疏导工作，把问题解决在萌芽，解决在基层，解决在校内。明确职责，责任到人。

(三）开展宣传教育

1、要求党员在校内宣传维稳工作的重要性，及时掌握教职工思想动态，并积极发挥模范带头作用。

2、在师生中广泛开展师德教育，让广大师生自觉拥护党和国家的方针政策，遵纪守法，牢固树立大局意识；高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏，严密防范破坏稳定工作的活动进入校园，维护社会和谐安定。

3、利用主题班会、讲座、报告会，开展各种法律法规教育。要求全体师生自觉遵守法律法规，不做不利于稳定的事，不说不利于稳定的话。

（四）严明组织纪律，规范行为

1、增强纪律观念，主动服务。坚决执行上级的决策，每个教师要讲大局、坚持个人利益服从全局利益，与中央的决策保持一致，在任何情况下做到意志坚定，旗帜鲜明，服从组织，遵守纪律。

2、严格遵守法律法规，自觉维护安定稳定。

3、强化督促与检查。学校维稳工作领导小组要加强对全校开展维稳工作情况的督查，对工作不力，出现问题的教师将依据有关规定给予严肃查处，真正落实好属地管理原则和各项政治、组织纪律。

（五）健全维稳工作制度

1、切实加强、健全和完善学校各项安全保卫制度，把治安维稳工作列入学校党支部和行政工作的议事日程，做到层层落实，人人负责。

2、制定学校维稳工作管理网络，成立维稳应急小分队。

3、加强动态掌握和管理，舆情和动态情况确保第一时间掌握，矛盾、问题在第一时间处置，要做到大事化小小事化了

4、积极响应上级有关部门的安全、维稳工作会议精神，坚决同一切违法犯罪分子作斗争，决不姑息。

5、积极配合公安机关开展工作。

6、一旦有紧急任务，任何部门和个人都必须高度重视，从政治和大局出发不得延误。立即启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向有关部门报告。

（六）注意事项

1、高度重视，遇事一定要冷静，果断采取措施。

2、处理个别事件采取因人而异，积极有效，内紧外松，教育为先，个别指导，根据事态程度妥善处理。

3、处理群体性事件的原则是：快速上报、迅速平息、控制事态，维护稳定。

4、要严格遵守宣传纪律，不许散布不负责任的言论。

5、严格控制社会闲杂人员和家长进入校园参与事件处理。

6、坚持24小时值班制度，确保24小时有领导在岗。

7、严格遵守值班时间，做到按时交接班。

卡加曼乡中心小学

二○一四年三月一日