党内群众座谈会记录(例文)

时 间： 2009年7月12日 地 点：会议室

会议内容：征求党内群众对于xxx同志入党的意见

参加人员：略

主 持 人：XXX (党内职务:组织委员)

讨论记录：

一、XXX同志发言：今天，我们召集系党总支部分党员同志，开个座谈会，主要是想征求一下大家对于发展我系xxx专业xxx班学生xxx同志入党的意见。xxx同志在高中期间即2008年6月就已经向党组织递交了入党申请书，考入我院后，结合其在校的表现，经支委会讨论，2008年12月份被列为入党积极分子，2009年12月份被列为2010年发展对象。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神，本着实事求是的原则，踊跃发表个人意见。

二、XXX同志发言：我先说一下吧。xxx同志是xxx班学生，我也是班主任，同时又是他的入党培养人。我想就这位同学在我院学习期间的表现情况向党组织作一汇报。在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，我们班上藏族学生有十几名同学，作为学生干部，xxx同志非党注重维护民族团结，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。在学生干部工作中，勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，身体力行，顾全大局，不计较个人得失，能够倾心为同学们服务，经常组织同学们参加政治学习，开展各种寓教于乐的文体活动，使同学们在活动中受教育，在潜移默化中，用自己的言行影响、感染着周围的同学们，为全系团员青年树立了榜样。特别值得一提的是，他能够协助班主任及系里的领导作好藏族学生的思想工作和学习、生活服务工作，协同落实好了党的民族政策，为系、班级民族学生的管理工作作出了很大的贡献。该同学的不足之处是，学生干部工作中有时性子比较急躁。

鉴于上述情况，我个人认为从总体上来说，该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，在反对“法轮功”的斗争中能与党中央保持一致，学习勤奋努力，其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织

三、XXX同志发言：我在xxx同志二年级时曾代过他的《计算机网络》专业课程。该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。鉴于我对xxx同志的了解，同意推荐该同学入党。

四、XXX同志发言：我来说一下。xxx同志一直在担任系团总支副书记职务。他在搞好自己学习的同时，能够很好地做好学生干部工作，协助学院、系及班级做了大量的学生管理工作，是一个难得的好苗子。我同意推荐xxx同志入党。

五、XXX同志发言：xxx同志是xxx班学生，该同学在校学习期间，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习，无论是政治学习还是专业学习，学习态度端正，勤奋努力，学习成绩优秀，按照系的目标和要求，取得了大学英语三级水平证书，每年获学院奖学金。该同学对党忠诚老实，入党动机纯正。在学生干部工作方面，该同学一直承担着系团总支副书记的学生干部工作。在担任学生干部期间，严于律已，工作踏实肯干，不言苦楚，为系、班级的工作付出了艰辛的劳动，作出了应有的贡献，为周围的同学树立了学习的榜样。我同意推荐该同学入党。

六、XXX同志发言：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，在反对“法轮功”的斗争中能与党中央保持一致，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。

七、XXX同志发言：同志们，刚才大家就发展xxx同志入党都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。对于提到的xxx同志的不足之处，支委会将适宜地向他本人提出来以鞭策其改正。谢谢大家。

说 明：

1、座谈发言要求内容丰富、全面(工作、学习、生活中的各种表现情况、侧重点在其政治理论学习、能否全心全意为民服务等，应包含其优缺点)；

2、记录中的具体意见要求与会人员过目并在原始记录结尾处签名；

3、如果群众意见是书面意见则不必整理，附原件即可；

4、《关于xxx同志入党的党外群众座谈会记录》参考上述格式书写记录，不另作例文。