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2020上海市幼儿园入编考试题汇编

时间:2020-10-09 14:00:12    下载该word文档

2020上海市幼儿园入编考试题汇编

1、面试时会问你一些关于你自身为什么想当幼师?你会怎么做?碰到一些的幼儿的特殊状 况你会怎么处理?需要结合自己学的理论知识来回答。

2、还要当场展示跳舞、唱歌、绘画技能,绘画会规定一个主题画,唱歌跳舞自己随意表演。

3、还有上一节课,课和年龄段可以自己选。

(提供者:07 学前2 班,曹芳芳,瞿溪路幼儿园) 闵行区入编考分为三部分:笔试,心理测试,面试

1、笔试部分题目有:填空题、判断题,选择题,简答题,案例分析题(以上题型都是相关基 础知识,可参考幼儿园课程指南与幼儿园工作规程、心理学等教材,也有些是自己实习过程 中可以学习到的实际经验题)题目有一定难度。

2、心理测试:全市统一上机操作,无需准备

3、面试:

一、教师普通话是否标准(给文章朗读);

二、技能展示,美术、声乐、舞蹈抽签表演其一 P、s:去面试幼儿园时,可做如下准备:简单的自我介绍(最好中英文都要),技能展示, 笔试部分主要注意相关幼儿园政策方面的信息、准备一节自己熟悉且有把握的课进行试课。

(提供者:07 学前2 班,黄梦婕,华师大附属紫竹幼儿园 07 学前2 班,李园,古美阳光幼儿园) 徐汇区入编考:

面试内容:

1、自我介绍:学历背景,优缺点,实习实践的经验,性格特点,爱好等

2、专家测试:①实习中所获得的收获是什么?

②为什么会选择这家幼儿园?

③谈谈家园合作?

④各年龄段孩子的发展特点是什么?

⑤在实习中发现有什么问题,自身有什么困难和不足之处?

笔试内容:

1、数学应用题、语文的找病句的文字题目

2、心理测试选择题(类似于杂志上的心理测试题:找出和其他几个图片不一样的一张图片)

3、选择题(各种关于教育的题目、面很广)

4、作文:如何做一名合格的幼儿园教师 (提供者:07 学前2 班,朱琳,淮西幼儿园 07 学前1 班,黄嫣) 普陀区入编考:分两次:一次为市考,另一次是区考。

1、市考:无复习资料,考的是一些情景题、心理测试题、数学逻辑思维、语言能力等。

2、区考:分为画画、弹唱、舞蹈和面试。普陀区会在考编之前会开设考前培训,对所考的内 容进行一次总复习,只要根据老师的要求,区考基本都能过。弹唱考的是中大班原调的,小 班太简单不会考。美术考的是简笔画,命题的,例如在农场里,我最喜欢的,我爱我家等等。

舞蹈只是简单的律动即可。P 、s:给学弟学妹们一个忠告,请尽可能选择较早举行入编考试的区,如果未能通过,还可 以有第二次选择。在选择幼儿园时,要确定此幼儿园是缺老师的,有进编名额。11 月份起 可关注各区教育局的网站,里面有所缺老师的单位。可以根据此来选择幼儿园,避免无编可 入的情况发生。

(提供者:07 学前2 班,戴秦,豪园幼儿园) 嘉定区入编考:笔试题目量非常大

1、脑筋急转弯题:①数学(建议把答案套进去做,除非你数学好,可以直接算) ②政治 (回答正常一点,不要非主流) ③语言表达(把主谓宾搞清楚,实在不行读的顺畅就行) ④推理(脑筋急转弯) 以上题目切勿浪费太多时间。

2、心理测试:非常简单的题目。

3、作文题:应届生:如果遇到孩子撒谎,你会怎么办?

P、s:综上所述,嘉定的理论考还是比较简单的,无需准备,不过不管怎么样,成绩都是次 要的,结果是拉排名的,考得再好,排在后面也是徒劳。如200 个人考试,招收100 人, 那么排名前150 人会被批为合格。

嘉定教育网 http://www、jdedu、sh、cn/ 嘉定教育人才网 http://rc、ijd、cn/ (提供者:07 学前1 班,周**) 金山区教师入编考试笔试:

1、选择题:

新闻时政类:女子跳高破世界纪录的是 XXX 她的纪录是多少?GDP 是多少亿 元?

历史类:什么朝代的郑和下的是什么洋?

常识类:灯泡是谁发明的?

教育类:比较简单。

2、判断题:

常识类:我们国家有几个直辖市?

教育类:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”是陈鹤琴说的

3、段落分析题:根据一篇短文理解段落意思,写中心句

4、名言名句解析题:根据名言名句写自己的理解感想

5、作文:给一个中心思想写一篇800 字的文章。

静安区入编考试笔试:

上午笔试考纲要上的、教案一篇

下午说课 P、s:我们区最主要是看院长要不要的 (提供者:07 学前2 班,沈烨,余姚路幼儿园) 青浦区入编考:形式分两大类:笔试和技能

1、笔试共有180 题。其中有语文、数学、心理测试题和写文章。语文是考对语言的组织、语 句的通顺、成语用的合不合理等。数学是考组合、二次平方等。心理测试题考的话,很简单, 选择是或不是就行,都选不确定,那这人一定不正常。最后是写文章,应届生的题目是如何 成为一名学生喜欢的老师(基本上都能过)

2、技能分四块:①讲故事:就是会提供故事,是打在纸上的,自己不用准备,讲的时候把故 事富有感情的读出来。

②绘画:就是根据提供的要求在考纸上作画,如:炎热的夏天,把能表示夏 天和炎热的程度画出来就可以,作品干净、美观、符合题意就行。(下午考生的题目是画冬 天)。

③舞蹈:舞蹈是根据视频学做操,一共5 遍,前四遍是学,最后一遍是表 演给考官看,舞种是儿童舞。

④面试:面试会提供2 个大问题,考官会根据你的回答提出相应的小问题。

大致是:

1、你为什么要做幼师。

2、你为做幼师做了哪些准备。

3、你对于赢在起跑线上有什么看法。

4、你对于幼儿老师的工作性质有多少了解等等。

面试官会随机问问你在大学里参加过什么社团,做了些什么事情等等跟你生活相关的事情。P 、s:出席时请做到衣冠整洁,举止大方,回答问题时表达出自己想说的话,真实、简练。

考过之后会有系统给你发消息要求去体检。

(提供者:07 学前2 班,朱萍,晨星幼儿园 07 学前1 班 孙磊 ) 宝山区入编考:考试分为两部分:笔试和技能。

1、笔试题型有:填空题、判断题、简答题、论述题和设计教案。设计教案的题目就是技能考 中画画的题目。比如设计教案的题目是:可爱的动物,那么技能画画就画可爱的动物。笔试 复习没有什么范围的,最好把学前教育的《纲要》和《课程指南》看看熟,其他的就平时多 练练就好了。

2、技能考包括:弹唱跳画 (提供者:07 学前2 班,徐丹,大华第一幼儿园) 浦东新区入编考:笔试+面试 笔试部分(40%)

一、填空:

1、儿童是有能力的,积极主动的权利主体,应有主动发展自己潜能的机会。

2、社会因素包括自然环境和社会环境。教育是一种独特的社会环境,决定了儿童发展的速 度和水平。

3、幼儿社会化包括道德社会化,认知社会化,性别角色社会化,政治社会化,职业社会化。

4、幼儿园家庭教育指导形式:家长委员会,家长开放日,家长园地,家长接待日,家庭访 问,日常交流,电话交流,家园联系册等…

5、游戏对幼儿的身体,智力,创造力,情感,社会性,美感的发展有积极作用。

二、选择:

世界学前教育之父福禄贝尔1996 年颁布幼儿园工作规程 学前教育课程可分为隐蔽课程和公开课程 直观形象性 情商主要是指人在情绪、情感等方面的品质。

户外活动时间为一个小时

三、简答:

1、幼儿的自我评价能力有如下发展趋势:(1)从不加考虑地轻信和再现成人的评价到能初 步独立地对自己作出评价;(2)从只对自己的一些外部行为作出评价到能对自己的一些比较 抽象的内在品质进行评价;(3)从比较笼统、局部、情绪性的评价发展到比较具体、全面、客 观的评价。其特点有以下几点:

幼儿从主要依赖成人的评价,逐渐向自己独立评价发展。

幼儿独立的自我评价能力还很低,他们的自我评价依赖于成人对自己的评价,特别是幼儿初 期,儿童往往不加考虑的轻信成人对自己的评价,自我评价只是简单重复成人的评价。例如:

他们评价自己是好孩子,其原因是“老师说我是好孩子”。幼儿晚期,开始出现独立的评价, 儿童对成人的评价逐渐持有批判的态度。如果成人对他的评价不符合他自己的评价,儿童会 提出疑问,甚至表示反感。

幼儿的自我评价从带有主观情绪性,发展到初步的客观性。

2、服饰不安全对于幼儿来说隐患很多,有的隐患在家庭生活中,家长很难发现。上幼儿园, 小朋友过的是集体生活,服饰的安全与实用就非常重要了。不解决这一问题,将会给幼儿的 生活,以致于生命带来危害。选择服装应从以下三个方面加以考虑:

1、便于活动。服装的 大小应合身,便于孩子的活动玩耍,服装的造型应简洁明快,服装可以宽松些,不然会影响 孩子血液循环和生长发育,使孩子们的活动受到阻碍。

2、便于孩子自己穿脱。服装要便于 孩子自己穿脱,让孩子们从小学会自理生活。所以家长选择时应考虑:①尽可能在前面开襟, 钮扣、拉链在幼儿能看到和摸到的地方;②便于分辩前后,最好有口袋和装饰图案;③小班 幼儿的鞋子应选择不系鞋带的,因为系鞋带动作过难,幼儿不易掌握,鞋带过长、过松都会 影响到小朋友的活动与安全。若买回了有鞋带的鞋子,可把鞋带换成松紧带,既免去了幼儿 系鞋带之苦,也便于孩子自己穿脱。

3、适合幼儿集体生活。服装的式样与衣料的花色、质 地不宜过于精致,背带裤就很不适合幼儿集体生活时穿着。在集体活动时,不应穿带有响声 的服饰,以免分散教师和小朋友的注意力。(点到即可)

3、正确的教育观是:明确对孩子的培育目标;明确自己对孩子需要履行的培育责任;了解孩子 每个年龄阶段的成长特点;了解人类三次环境转换和三次逆反;了解科学的培育规律、法则与 公式;站在孩子的角度,以理解孩子的外在行为表现本质为前提,在父母为孩子创建的客观 生存环境的基础上,正确的培养和调整孩子的外在行为。

(其他就自圆其说吧,我觉得)

四、诗歌仿编:

给你一段散文诗歌类的,让你仿编 (后来发现是我们大班教材上的一段散文诗) P、s:仿编题基本也来自于小、中、大班三本教材。

五、简笔画:

给你一首类似于儿歌的文字,让你根据内容画一幅简笔画 P、s:一般主要画常见的动植物、简单人物,主要还是动物。

#温馨提示# 笔试的题目根本复习不到,也基本不怎么涉及学前教育的专业知识。因为浦东新区所有 的幼儿园、小学、初中、高中的老师都用同一张卷子。看到题目,你能感觉到这是在讲教育 问题,但无法用到我们所学的知识。但是,千万别紧张,除了填空选择,其他题目只要能自 圆其说就可以! 脑子里要把学前教育的重要条条框框把握住,如幼儿园教育的总目标:对幼儿实施体智 德美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展;幼儿园教育的基本原则:保教结合、以 游戏为基本活动、教育活动多样性等。

有时间,可以翻阅下《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育课程指 南》。这些不是为了能考到相应题目,但可以使你的“自圆其说”显得有理有据,更有说服力! 同时,也会对之后的面试环节有帮助! 面试部分(60%)

一、写教案、抽签弹唱曲目并配弹(60 分钟)

1、根据当场所给的主题写教案,如:我的小小手

2、年龄段、设计意图、活动名称、活动准备、活动过程等都自拟(具体需要写哪些内容, 考试卷上会有提示)

3、写完教案,交掉试卷,去抽签弹唱曲目。并配上右手,在钢琴上练习几遍。

#温馨提示#

1、弹唱曲目都是简单的儿歌,全部来源于小、中、大班三本《学习活动》(即教材)上。

2、配弹的右手和弦不用太难,级数选择Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级即可;样式选择do、mi、sol 或者do、 sol、mi、sol,甚至柱式和弦都可以。

3、儿歌弹唱不是看你弹得多快、和弦有多难。更注重弹得是否流畅、唱得是否响亮。因为 基本是没什么时间练习的,三几个人只轮流使用一架钢琴,所以,你要等其他人弹完,而 你弹的时候,后面也有人等着。所以其实时间很紧凑,只能弹两三遍。

4、所以,在教笔试卷子的时候,要么快点交、要么慢点交,不要和很多人一起交,这将意 味着你要钢琴配弹的时间要很久。

二、专家面试(

3、4 名专家,基本都是幼儿园园长、保教主任等领导)

1、简单自我介绍 各位老师好,我叫xx,来自于xx 学校、xx 专业等。几句话即可!

2、说课:专家会让你说一下刚刚写的教案:

可以把整个活动流程再重复说一下。或者也可以补充一些内容,如为什么要这么安排活 动过程、有什么目的、每个环节对应哪个活动目标、活动之前有什么前期准备、后期延伸活 动等。

专家也可能就此提一些问题,比如你写了小班的美术教案,她可能问你:“你觉得小班的 美术教育应该如何开展”等相关问题。

3、才艺展示(2-3 分钟) 唱歌、跳舞、钢琴、讲故事、诗朗诵、变魔术等都可以。

4、钢琴弹唱 #温馨提示# 专家面试时,注意态度自然大方、面带微笑、不要紧张、自信一点。

说课时,提及理论性的相关问题,只要能自圆其说就可以。重点把握幼儿园教育的一些重要 条条框框,以及重要文件资料。(见笔试部分的温馨提示) (提供者:07 学前1 班 金惠岚)

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