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    2017年安徽省中考数学试卷(含答案解析版)

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    2017年安徽省中考数学试卷
    一、选择题（每题4分，共40分）1．（4分）的相反数是（）A．
    B．﹣
    C．2
    D．﹣2
    2．（4分）计算（﹣a3）2的结果是（）
    A．a6B．﹣a6C．﹣a5D．a5
    3．（4分）如图，一个放置在水平实验台上的锥形瓶，它的俯视图为（）
    A．B．C．D．
    4．（4分）截至2016年末，国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元，其中1600亿用科学记数法表示为（）A．16×1010B．×1010
    C．×1011
    D．×1012
    5．（4分）不等式4﹣2x＞0的解集在数轴上表示为（）
    A．B．
    C．D．
    6．（4分）直角三角板和直尺如图放置，若∠1=20°，则∠2的度数为（）

    A．60°B．50°C．40°D．30°
    7．（4分）为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时刻的情形，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估量，该校五一期间参加社团活动时刻在8～10小时之间的学生数大约是（）


    A．280B．240C．300D．260
    8．（4分）一种药品原价每盒25元，通过两次降价后每盒16元．设两次降价的百分率都为x，则x知足（）A．16（1+2x）=25B．25（1﹣2x）=16C．16（1+x）2=25D．25（1﹣x）2=16
    9．（4分）已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点，其横坐标为1，则一次函数y=bx+ac的图象可能是（）
    A．B．C．D．
    10．（4分）如图，在矩形ABCD中，AB=5，AD=3，动点P知足S△PAB=S矩形ABCD，则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为（）

    A．
    二、填空题（每题5分，共20分）11．（5分）27的立方根为．
    12．（5分）因式分解：ab﹣4ab+4b=．
    13．（5分）如图，已知等边△ABC的边长为6，以AB为直径的⊙O与边AC、BC别离交于D、E两点，则劣弧长为．
    的
    2
    B．C．5D．


    14．（5分）在三角形纸片ABC中，∠A=90°，∠C=30°，AC=30cm，将该纸片沿过点B的直线折叠，使点A落在斜边BC上的一点E处，折痕记为BD（如图1），减去△CDE后取得双层△BDE（如图2），再沿着过△BDE某极点的直线将双层三角形剪开，使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形，则所得平行四边形的周长为cm．


    三、（每题8分，共16分）
    15．（8分）计算：|﹣2|×cos60°﹣（）．
    16．（8分）《九章算术》中有一道论述“盈不足术”的问题，原文如下：今有人共买物、人出八，盈三；人出七，不足四，问人数，物价各几何？译文为：
    现有一些人一起买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元，问共有多少人？那个物品的价钱是多少？请解答上述问题．
    四、（每题8分，共16分）
    17．（8分）如图，游客在点A处坐缆车动身，沿A﹣B﹣D的线路可至山顶D处，假设AB和BD都是直线段，且AB=BD=600m，α=75°，β=45°，求DE的长．（参考数据：sin75°≈，cos75°≈，
    ≈）
    ﹣1


    18．（8分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC和△DEF（极点为网格线的交点），和过格点的直线l．
    （1）将△ABC向右平移两个单位长度，再向下平移两个单位长度，画出平移后的三角形．（2）画出△DEF关于直线l对称的三角形．（3）填空：∠C+∠E=．


    五、（每题10分，共20分）19．（10分）【阅读明白得】咱们明白，1+2+3+…+n=
    ，那么1+2+3+…+n结果等于多少呢？
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    在图1所示三角形数阵中，第1行圆圈中的数为1，即1，第2行两个圆圈中数的和为2+2，即2，…；第n行n个圆圈中数的和为
    ，即n，如此，该三角形数阵中共有
    2
    个圆圈，所有圆圈中数的和为
    1+2+3+…+n．
    2222

    【规律探讨】
    将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵，观看这三个三角形数阵各行同一名置圆圈中的数（如第n﹣1行的第一个圆圈中的数别离为n﹣1，2，n），发觉每一个位置上三个圆圈中数的和均为，由此可

    得，这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3（1+2+3+…+n）=，因此，1+2+3+…+n=．【解决问题】依照以上发觉，计算：
    的结果为．
    22222222
    20．（10分）如图，在四边形ABCD中，AD=BC，∠B=∠D，AD不平行于BC，过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E，连接AE．
    （1）求证：四边形AECD为平行四边形；（2）连接CO，求证：CO平分∠BCE．


    六、（本题满分12分）
    21．（12分）甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩如下：甲：9，10，8，5，7，8，10，8，8，7乙：5，7，8，7，8，9，7，9，10，10丙：7，6，8，5，4，7，6，3，9，5（1）依照以上数据完成下表：
    甲乙丙
    平均数886
    中位数88
    方差3
    （2）依照表中数据分析，哪位运动员的成绩最稳固，并简要说明理由；（3）竞赛时三人依次出场，顺序由抽签方式决定，求甲、乙相邻出场的概率．
    七、（本题满分12分）
    22．（12分）某超市销售一种商品，本钱每千克40元，规定每千克售价不低于本钱，且不高于80元，经市场调查，天天的销售量y（千克）与每千克售价x（元）知足一次函数关系，部份数据如下表：
    售价x（元/千克）销售量y（千克）
    50100
    6080
    7060
    （1）求y与x之间的函数表达式；
    （2）设商品天天的总利润为W（元），求W与x之间的函数表达式（利润=收入﹣本钱）；

    （3）试说明（2）中总利润W随售价x的转变而转变的情形，并指出售价为多少元时取得最大利润，最大利润是多少？
    八、（本题满分14分）
    23．（14分）已知正方形ABCD，点M边AB的中点．
    （1）如图1，点G为线段CM上的一点，且∠AGB=90°，延长AG、BG别离与边BC、CD交于点E、F．①求证：BE=CF；②求证：BE=BC•CE．
    （2）如图2，在边BC上取一点E，知足BE2=BC•CE，连接AE交CM于点G，连接BG并延长CD于点F，求tan∠CBF的值．

    2



    2017年安徽省中考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题（每题4分，共40分）
    1．（4分）（2017•安徽）的相反数是（）A．
    B．﹣C．2
    D．﹣2
    【分析】依照相反数的概念解答即可．
    【解答】解：的相反数是﹣，添加一个负号即可．故选：B．
    【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数确实是在那个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．
    2．（4分）（2017•安徽）计算（﹣a）的结果是（）A．a
    6
    3
    2
    B．﹣aC．﹣aD．a
    655
    【分析】依照整式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式=a，故选（A）
    【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用幂的乘方公式，本题属于基础题型．
    3．（4分）（2017•安徽）如图，一个放置在水平实验台上的锥形瓶，它的俯视图为（）
    6

    A．B．C．D．
    【分析】俯视图是别离从物体的上面看，所取得的图形．
    【解答】解：一个放置在水平实验台上的锥形瓶，它的俯视图为两个同心圆．故选B．
    【点评】本题考查了几何体的三种视图，把握概念是关键．注意所有的看到的棱都应表此刻三视图中．
    4．（4分）（2017•安徽）截至2016年末，国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元，

    其中1600亿用科学记数法表示为（）A．16×10B．×10
    10
    10
    C．×10
    11
    D．×10
    n
    12
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确信n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥1时，n是非负数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
    【解答】解：1600亿用科学记数法表示为×10，故选：C．
    【点评】此题考查科学记数法的表示方式．科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确信a的值和n的值．
    5．（4分）（2017•安徽）不等式4﹣2x＞0的解集在数轴上表示为（）A．

    B．

    C．

    D．

    n
    11
    【分析】依照解一元一次不等式大体步骤：移项、系数化为1可得．【解答】解：移项，得：﹣2x＞﹣4，系数化为1，得：x＜2，故选：D．
    【点评】本题要紧考查解一元一次不等式的大体能力，严格遵循解不等式的大体步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变．
    6．（4分）（2017•安徽）直角三角板和直尺如图放置，若∠1=20°，则∠2的度数为（）

    A．60°B．50°C．40°D．30°
    【分析】过E作EF∥AB，则AB∥EF∥CD，依照平行线的性质即可取得结论．【解答】解：如图，过E作EF∥AB，则AB∥EF∥CD，∴∠1=∠3，∠2=∠4，∵∠3+∠4=60°，∴∠1+∠2=60°，∵∠1=20°，∴∠2=40°，

    故选C．

    【点评】本题考查了平行线的性质，熟练把握平行线的性质定理是解题的关键．
    7．（4分）（2017•安徽）为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时刻的情形，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估量，该校五一期间参加社团活动时刻在8～10小时之间的学生数大约是（）

    A．280B．240C．300D．260
    【分析】用被抽查的100名学生中参加社团活动时刻在8～10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数，即可得解．
    【解答】解：由题可得，抽查的学生中参加社团活动时刻在8～10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28（人），∴1000×
    =280（人），
    即该校五一期间参加社团活动时刻在8～10小时之间的学生数大约是280人．故选：A．
    【点评】本题考查了频数散布直方图和用样本估量整体，利用统计图获取信息时，必需认真观看、分析、研究统计图，才能作出正确的判定和解决问题．一样来讲，用样本去估量整体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对整体的估量也就越精准．
    8．（4分）（2017•安徽）一种药品原价每盒25元，通过两次降价后每盒16元．设两次降价的百分率都为x，则x知足（）A．16（1+2x）=25
    B．25（1﹣2x）=16C．16（1+x）=25D．25（1﹣x）=16
    2
    2
    2
    【分析】等量关系为：原价×（1﹣降价的百分率）=现价，把相关数值代入即可．【解答】解：第一次降价后的价钱为：25×（1﹣x）；第二次降价后的价钱为：25×（1﹣x）；
    2

    ∵两次降价后的价钱为16元，∴25（1﹣x）=16．故选D．
    【点评】本题考查求平均转变率的方式．若设转变前的量为a，转变后的量为b，平均转变率为x，则通过两次转变后的数量关系为a（1±x）=b．
    9．（4分）（2017•安徽）已知抛物线y=ax+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点，其横坐标为1，则一次函数y=bx+ac的图象可能是（）
    2
    2
    2
    A．B．
    2
    C．D．
    【分析】依照抛物线y=ax+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点，可得b＞0，依照交点横坐标为1，可得a+b+c=b，可得a，c互为相反数，依此可得一次函数y=bx+ac的图象．【解答】解：∵抛物线y=ax+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点，∴b＞0，
    ∵交点横坐标为1，∴a+b+c=b，∴a+c=0，∴ac＜0，
    ∴一次函数y=bx+ac的图象通过第一、三、四象限．故选：B．
    【点评】考查了一次函数的图象，反比例函数的性质，二次函数的性质，关键是取得b＞0，ac＜0．
    10．（4分）（2017•安徽）如图，在矩形ABCD中，AB=5，AD=3，动点P知足S△PAB=S矩形ABCD，则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为（）
    2

    A．
    B．
    C．5
    D．


    【分析】第一由S△PAB=S矩形ABCD，得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上，作A关于直线l的对称点E，连接AE，连接BE，则BE的长确实是所求的最短距离．然后在直角三角形ABE中，由勾股定理求得BE的值，即PA+PB的最小值．
    【解答】解：设△ABC中AB边上的高是h．∵S△PAB=S矩形ABCD，∴AB•h=AB•AD，∴h=AD=2，
    ∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上，如图，作A关于直线l的对称点E，连接AE，连接BE，则BE的长确实是所求的最短距离．在Rt△ABE中，∵AB=5，AE=2+2=4，∴BE=
    =
    =．
    ，
    即PA+PB的最小值为故选D．

    【点评】本题考查了轴对称﹣最短线路问题，三角形的面积，矩形的性质，勾股定理，两点之间线段最短的性质．得出动点P所在的位置是解题的关键．
    二、填空题（每题5分，共20分）
    11．（5分）（2017•安徽）27的立方根为3．【分析】找到立方等于27的数即可．【解答】解：∵3=27，∴27的立方根是3，故答案为：3．
    【点评】考查了求一个数的立方根，用到的知识点为：开方与乘方互为逆运算．
    12．（5分）（2017•安徽）因式分解：ab﹣4ab+4b=b（a﹣2）．【分析】原式提取b，再利用完全平方公式分解即可．
    2
    2
    3

    【解答】解：原式=b（a﹣4a+4）=b（a﹣2），故答案为：b（a﹣2）
    【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练把握因式分解的方式是解本题的关键．
    13．（5分）（2017•安徽）如图，已知等边△ABC的边长为6，以AB为直径的⊙O与边AC、BC别离交于D、E两点，则劣弧
    的长为π．
    2
    22

    【分析】连接OD、OE，先证明△AOD、△BOE是等边三角形，得出∠AOD=∠BOE=60°，求出∠DOE=60°，再由弧长公式即可得出答案．
    【解答】解：连接OD、OE，如图所示：∵△ABC是等边三角形，∴∠A=∠B=∠C=60°，∵OA=OD，OB=OE，
    ∴△AOD、△BOE是等边三角形，∴∠AOD=∠BOE=60°，∴∠DOE=60°，∵OA=AB=3，∴
    的长=
    =π；
    故答案为：π．

    【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式；熟练把握弧长公式，证明三角形是等边三角形是解决问题的关键．
    14．（5分）（2017•安徽）在三角形纸片ABC中，∠A=90°，∠C=30°，AC=30cm，将该纸片沿过点B的直线折叠，

    使点A落在斜边BC上的一点E处，折痕记为BD（如图1），减去△CDE后取得双层△BDE（如图2），再沿着过△BDE某极点的直线将双层三角形剪开，使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形，则所得平行四边形的周长为40或
    cm．

    【分析】解直角三角形取得AB=10BE=AB=10
    ，∠ABC=60°，依照折叠的性质取得∠ABD=∠EBD=
    ABC=30°，
    ，求得DE=10，BD=20，如图1，平行四边形的边是DF，BF，如图2，平行四边形的边是DE，EG，于
    是取得结论．
    【解答】解：∵∠A=90°，∠C=30°，AC=30cm，∴AB=10
    ，∠ABC=60°，
    ∵△ADB≌△EDB，∴∠ABD=∠EBD=∴DE=10，BD=20，
    如图1，平行四边形的边是DF，BF，且DF=BF=∴平行四边形的周长=
    ，
    ，
    ABC=30°，BE=AB=10
    ，
    如图2，平行四边形的边是DE，EG，且DF=BF=10，∴平行四边形的周长=40，
    综上所述：平行四边形的周长为40或故答案为：40或
    ．
    ，

    【点评】本题考查了剪纸问题，平行四边形的性质，解直角三角形，正确的明白得题意是解题的关键．
    三、（每题8分，共16分）
    15．（8分）（2017•安徽）计算：|﹣2|×cos60°﹣（）．
    ﹣1

    【分析】别离利用负整数指数幂的性质和绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案．【解答】解：原式=2×﹣3=﹣2．
    【点评】此题要紧考查了负整数指数幂的性质和绝对值、特殊角的三角函数值等知识，正确化简各数是解题关键．
    16．（8分）（2017•安徽）《九章算术》中有一道论述“盈不足术”的问题，原文如下：今有人共买物、人出八，盈三；人出七，不足四，问人数，物价各几何？译文为：
    现有一些人一起买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元，问共有多少人？那个物品的价钱是多少？请解答上述问题．
    【分析】依照那个物品的价钱不变，列出一元一次方程进行求解即可．【解答】解：设共有x人，可列方程为：8x﹣3=7x+4．解得x=7，∴8x﹣3=53，
    答：共有7人，那个物品的价钱是53元．
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是明确题意，找出适合的等量关系，列出相应的方程．
    四、（每题8分，共16分）
    17．（8分）（2017•安徽）如图，游客在点A处坐缆车动身，沿A﹣B﹣D的线路可至山顶D处，假设AB和BD都是直线段，且AB=BD=600m，α=75°，β=45°，求DE的长．（参考数据：sin75°≈，cos75°≈，
    ≈）

    【分析】在R△ABC中，求出BC=AB•cos75°≈600×≈156m，在Rt△BDF中，求出DF=BD•sin45°=600×300×≈423，由四边形BCEF是矩形，可得EF=BC，由此即可解决问题．【解答】解：在Rt△ABC中，∵AB=600m，∠ABC=75°，∴BC=AB•cos75°≈600×≈156m，
    ≈

    在Rt△BDF中，∵∠DBF=45°，∴DF=BD•sin45°=600×∵四边形BCEF是矩形，∴EF=BC=156，
    ∴DE=DF+EF=423+156=579m．答：DE的长为579m．
    ≈300×≈423，

    【点评】本题考查解直角三角形的应用，锐角三角函数、矩形的性质等知识，解题的关键是学会利用直角三角形解决问题，属于中考常考题型．
    18．（8分）（2017•安徽）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC和△DEF（极点为网格线的交点），和过格点的直线l．
    （1）将△ABC向右平移两个单位长度，再向下平移两个单位长度，画出平移后的三角形．（2）画出△DEF关于直线l对称的三角形．（3）填空：∠C+∠E=45°．

    【分析】（1）将点A、B、C别离右移2个单位、下移2个单位取得其对应点，按序连接即可得；（2）别离作出点D、E、F关于直线l的对称点，按序连接即可得；
    （3）连接A′F′，利用勾股定理逆定理证△A′C′F′为等腰直角三角形即可得．【解答】解：（1）△A′B′C′即为所求；



    （2）△D′E′F′即为所求；
    （3）如图，连接A′F′，
    ∵△ABC≌△A′B′C′、△DEF≌△D′E′F′，∴∠C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′F′=∠A′C′F′，∵A′C′=
    2
    2
    =、A′F′=
    2
    =，C′F′==，
    ∴A′C′+A′F′=5+5=10=C′F′，∴△A′C′F′为等腰直角三角形，∴∠C+∠E=∠A′C′F′=45°，故答案为：45°．
    【点评】本题要紧考查作图﹣平移变换、轴对称变换，熟练把握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键．
    五、（每题10分，共20分）
    19．（10分）（2017•安徽）【阅读明白得】咱们明白，1+2+3+…+n=
    ，那么1+2+3+…+n结果等于多少呢？
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    在图1所示三角形数阵中，第1行圆圈中的数为1，即1，第2行两个圆圈中数的和为2+2，即2，…；第n行n个圆圈中数的和为
    ，即n，如此，该三角形数阵中共有
    2
    个圆圈，所有圆圈中数的和为
    1+2+3+…+n．
    2222


    【规律探讨】
    将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵，观看这三个三角形数阵各行同一名置圆圈中的数（如第n﹣1行的第一个圆圈中的数别离为n﹣1，2，n），发觉每一个位置上三个圆圈中数的和均为2n+1，由此可得，这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3（1+2+3+…+n）=+n=
    【解决问题】依照以上发觉，计算：
    的结果为1345．
    2
    2
    2
    2
    2
    ，因此，1+2+3+…
    222
    ．
    【分析】【规律探讨】将同一名置圆圈中的数相加即可，所有圈中的数的和应等于同一名置圆圈中的数的和乘以圆圈个数，据此可得，每一个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的，从而得出答案；
    【解决问题】运用以上结论，将原式变形为，化简计算即可得．
    【解答】解：【规律探讨】
    由题意知，每一个位置上三个圆圈中数的和均为n﹣1+2+n=2n+1，由此可得，这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为：3（1+2+3+…+n）=（2n+1）×（1+2+3+…+n）=（2n+1）×因此，1+2+3+…+n=故答案为：2n+1，
    【解决问题】
    ，
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    ，
    ；
    ；

    原式==×（2017×2+1）=1345，
    故答案为：1345．
    【点评】本题要紧考查数字的转变类，阅读材料、明白得数列求和的具体方式得出规律，并运用规律解决实际问题是解题的关键．
    20．（10分）（2017•安徽）如图，在四边形ABCD中，AD=BC，∠B=∠D，AD不平行于BC，过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E，连接AE．（1）求证：四边形AECD为平行四边形；（2）连接CO，求证：CO平分∠BCE．

    【分析】（1）依照圆周角定理取得∠B=∠E，取得∠E=∠D，依照平行线的判定和性质定理取得AE∥CD，证明结论；
    （2）作OM⊥BC于M，ON⊥CE于N，依照垂径定理、角平分线的判定定理证明．【解答】证明：（1）由圆周角定理得，∠B=∠E，又∠B=∠D，∴∠E=∠D，∵CE∥AD，
    ∴∠D+∠ECD=180°，∴∠E+∠ECD=180°，∴AE∥CD，
    ∴四边形AECD为平行四边形；（2）作OM⊥BC于M，ON⊥CE于N，∵四边形AECD为平行四边形，∴AD=CE，又AD=BC，∴CE=CB，
    ∴OM=ON，又OM⊥BC，ON⊥CE，∴CO平分∠BCE．


    【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心，把握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键．
    六、（本题满分12分）
    21．（12分）（2017•安徽）甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩如下：甲：9，10，8，5，7，8，10，8，8，7乙：5，7，8，7，8，9，7，9，10，10丙：7，6，8，5，4，7，6，3，9，5（1）依照以上数据完成下表：
    甲乙丙
    平均数886
    中位数886
    方差23
    （2）依照表中数据分析，哪位运动员的成绩最稳固，并简要说明理由；（3）竞赛时三人依次出场，顺序由抽签方式决定，求甲、乙相邻出场的概率．【分析】（1）依照方差公式和中位数的概念别离进行解答即可；
    （2）依照方差公式先别离求出甲的方差，再依照方差的意义即方差越小越稳固即可得出答案；
    （3）依照题意先画出树状图，得出所有情形数和甲、乙相邻出场的情形数，再依照概率公式即可得出答案．【解答】解：（1）∵甲的平均数是8，∴甲的方差是：
    [（9﹣8）+2（10﹣8）+4（8﹣8）+2（7﹣8）+（5﹣8）]=2；
    =6；
    2
    2
    2
    2
    2
    把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为：3，4，5，5，6，6，7，7，8，9，则中位数是故答案为：6，2；
    （2）∵甲的方差是：乙的方差是：丙的方差是：
    [（9﹣8）+2（10﹣8）+4（8﹣8）+2（7﹣8）+（5﹣8）]=2；
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    [2（9﹣8）+2（10﹣8）+2（8﹣8）+3（7﹣8）+（5﹣8）]=；
    [（9﹣6）+（8﹣6）+2（7﹣6）+2（6﹣6）+2（5﹣6）+（4﹣6）+（3﹣6）]=3；
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2

    ∴S甲＜S乙＜S丙，∴甲运动员的成绩最稳固；
    （3）依照题意画图如下：
    222

    ∵共有6种情形数，甲、乙相邻出场的有4种情形，∴甲、乙相邻出场的概率是=．
    【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率，一样地设n个数据，x1，x2，…xn的平均数为，则方差S=[（x1﹣x¯）+（x2﹣x¯）+…+（xn﹣x¯）]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立；概率=所求情形数与总情形数之比．
    七、（本题满分12分）
    22．（12分）（2017•安徽）某超市销售一种商品，本钱每千克40元，规定每千克售价不低于本钱，且不高于80元，经市场调查，天天的销售量y（千克）与每千克售价x（元）知足一次函数关系，部份数据如下表：
    售价x（元/千克）销售量y（千克）
    50100
    6080
    7060
    2
    2
    2
    2
    （1）求y与x之间的函数表达式；
    （2）设商品天天的总利润为W（元），求W与x之间的函数表达式（利润=收入﹣本钱）；
    （3）试说明（2）中总利润W随售价x的转变而转变的情形，并指出售价为多少元时取得最大利润，最大利润是多少？
    【分析】（1）依照题意能够设出y与x之间的函数表达式，然后依照表格中的数据即可求得y与x之间的函数表达式；
    （2）依照题意能够写出W与x之间的函数表达式；
    （3）依照（2）中的函数解析式，将其化为极点式，然后依照本钱每千克40元，规定每千克售价不低于本钱，且不高于80元，即可取得利润W随售价x的转变而转变的情形，和售价为多少元时取得最大利润，最大利润是多少．
    【解答】解：（1）设y与x之间的函数解析式为y=kx+b，
    ，
    得
    ，

    即y与x之间的函数表达式是y=﹣2x+200；（2）由题意可得，
    W=（x﹣40）（﹣2x+200）=﹣2x+280x﹣8000，即W与x之间的函数表达式是W=﹣2x+280x﹣8000；
    （3）∵W=﹣2x+280x﹣8000=﹣2（x﹣70）+1800，40≤x≤80，
    ∴当40≤x≤70时，W随x的增大而增大，当70≤x≤80时，W随x的增大而减小，当x=70时，W取得最大值，现在W=1800，
    答：当40≤x≤70时，W随x的增大而增大，当70≤x≤80时，W随x的增大而减小，售价为70元时取得最大利润，最大利润是1800元．
    【点评】本题考查二次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，求出相应的函数解析式，利用二次函数的性质和二次函数的极点式解答．
    八、（本题满分14分）
    23．（14分）（2017•安徽）已知正方形ABCD，点M边AB的中点．
    （1）如图1，点G为线段CM上的一点，且∠AGB=90°，延长AG、BG别离与边BC、CD交于点E、F．①求证：BE=CF；②求证：BE=BC•CE．
    （2）如图2，在边BC上取一点E，知足BE=BC•CE，连接AE交CM于点G，连接BG并延长CD于点F，求tan∠CBF的值．
    2
    2
    2
    2
    2
    2

    【分析】（1）①由正方形的性质知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°，结合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF，证△ABE≌△BCF可得；
    ②由RtABG斜边AB中线知MG=MA=MB，即∠GAM=∠AGM，结合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG，从而证△CGE∽△CBG得CG=BC•CE，由BE=CF=CG可得答案；
    （2）延长AE、DC交于点N，证△CEN∽△BEA得BE•CN=AB•CE，由AB=BC、BE=BC•CE知CN=BE，再由且AM=MB得FC=CN=BE，设正方形的边长为一、BE=x，依照BE=BC•CE求得BE的长，最后由tan∠CBF=得答案．
    2
    2
    2
    ==
    =可

    【解答】解：（1）①∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC，∠ABC=∠BCF=90°，∴∠ABG+∠CBF=90°，∵∠AGB=90°，∴∠ABG+∠BAG=90°，∴∠BAG=∠CBF，
    ∵AB=BC，∠ABE=∠BCF=90°，∴△ABE≌△BCF，∴BE=CF，
    ②∵∠AGB=90°，点M为AB的中点，∴MG=MA=MB，∴∠GAM=∠AGM，
    又∵∠CGE=∠AGM，∠GAM=∠CBG，∴∠CGE=∠CBG，又∠ECG=∠GCB，∴△CGE∽△CBG，∴
    =
    ，即CG=BC•CE，
    2

    由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG，由①知BE=CF，∴BE=CG，∴BE=BC•CE；
    （2）延长AE、DC交于点N，
    2

    ∵四边形ABCD是正方形，∴AB∥CD，∴∠N=∠EAB，又∵∠CEN=∠BEA，

    ∴△CEN∽△BEA，∴
    =
    ，即BE•CN=AB•CE，
    2
    ∵AB=BC，BE=BC•CE，∴CN=BE，∵AB∥DN，∴
    =
    =
    ，
    ∵AM=MB，∴FC=CN=BE，
    不妨设正方形的边长为1，BE=x，由BE=BC•CE可得x=1•（1﹣x），解得：x1=∴
    =
    ，x2=，=
    =
    ．（舍），
    2
    2
    则tan∠CBF=
    【点评】本题要紧考查相似形的综合问题，熟练把握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键．

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