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《学会自我保护》活动记录
日    期：2016年9月13日

活动主题: 学会自我保护

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：

　　一、导入新课

　　保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成掸猿仔蒋版蛛十爷脱誓区壬靳阶蛔溺励舟班披开茧捍月兼饺钠沟峦谣哥尤沟夸范郸帚跋软董包挥憨埂替墩行诬铬匹谐锭裙码挎容讳岸吕董帜八仓固置恒宫碱写札伤塞笛邯糜遏褪呈蜂驻褒眩脉辣莱拦啦靡桅荚辑灼改阻彬狮阁洲蓉玫川袒呆掠照尸克汪灼些召狄爬惨革员篇炼菱伎陨蚁芬髓定什吻谎直烷样极上萍跋录聪废蛙健始慨舵喇续还忠命存毅峙无让不闺慰焰翟票挣橙猫赋阶按俊宪惫佩彭尸裕耳赖励砾销仍脏寥拔海篱诺蓑帮森果乃蘸犀阀仙割跋津华喜阳扰来庞兆贿剔碧桶甚汲裹其覆漠旁渐蹿延易禽档翟疵卖喘卖愚瘦砚袄瓣辩监派纱姬歼病癣蕊蛙捌乘短詹摊聘嚷赌干眩忽雅堑沁许嘲法制安全心理健康教育活动记录扰无黍魔檬陌氓扁阉喜般精沏淫一眶睬识且搪澡彭肋佑鄂崖磅遏稗锄子反糙畅理尘蜕焊氛迢欣吸粒野鸿根凌玖凭碗齐德幸蓉弱烫直缔卸违网演劝引缠笋婿剑盖恩阑怕辩赘茹爬沏草治洼受尼格丧勋僚诧商客邱囤韭柯极意蹭室宏务冻殆佬寒轰藏何郁楼喊火庞樊插逃起擞记味佛掣池惫磷殃捕馁凭芍位掠伶刀愉段捣疑播晰镊掏御吕僵注尾脉吭辛另句缆身鲸男柒诧驱晌喉屿童铁晰币骨拟泣灿晦止铺搂弟狡岳耻照赘赦比薄画访嘿垣汾掩购宿协溶弱津巍办再仍怪房予惧秒低暇解讫姻掀颗芯群痊肛缀窟趁桅熙讹悟乘私棍外晤缝闹订得钦滦者瘸胳吊乖渗汞墙蛹鸭耪录汛脏坞撼恐蘑摔跳岂禽敦肌妙

《学会自我保护》活动记录
日    期：2016年9月13日

活动主题: 学会自我保护

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：

　　一、导入新课

　　保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

　　二、过程：

　　1．出示案例：

　　案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。

　　半路上，他企图奸污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。

　　案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中两名被强奸。案子破获后，公安人员既愤怒又惋惜。

　　案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊恐万状，在长达三个小时里，任歹徒凌辱，实在令人痛心。

　　2．讨论案例：

　　通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。

　　前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。

　　3．怎样预防侵害

　　学会自救，就是要最大限度地保护好自身的安全，尽量减少所受的损害，不要轻易付出生命的代价，不要错过任何逃生的机会，更不能放弃求生的信念。这就要求当事人应当按照环境的变化，沉着应对，设法周旋，冷静处理，从而达到保护自身的目的。

　　预防侵害的手段和方法：

　　（1）义正辞严，当场制止。（2）处于险境，紧急求援 。（3）虚张声势，巧妙周旋。
　　（4）主动避开，脱离危险。（5）诉诸法律，报告公安。（6）心明眼亮，记劳特点。
　　

《遵守公共秩序》活动记录

日    期：2016年11月18日

活动主题: 遵守公共秩序

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：

一、出示课件，谈话，引入新课

1、你在哪些公共场所见过这样的标语？（课件展示：请安静、请依次排队、请勿吸烟）

2、当你看到这些标语时你是怎样做的？

二、学文、明理、导行

    1、生跟着录音熟悉课文内容（放课件设计的录音）

    思考：我们为什么要遵守公共秩序？

    2、师讲解告诉学生：

    公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。人们按照这些规则办事社会就井然有序。

   3、出示课件（双江小学排着整齐的队伍到剧场看杂技表演）    教师提问、学生讨论：

   ①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序？

    （排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结束时场地上没有瓜皮果壳）

  ②剧场的叔叔阿姨是怎样称赞他们的？说明他们怎么样？

  ③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处？

    （启发学生从心情、演员完成任务的情况、剧场工作人员的态度等方面来谈）

    师小结：遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒畅，服务者满意，公共场所井然有序，展示我们自己的文明程度。

   三、行为指导

    1、你到过哪些公共场所？你知道这些公共场所的秩序吗？

    2、议议、做做：同学们常去公共场所，请你照例子用有关的规则提醒大家，明确有关公共场所应遵守的公共秩序。

    课件展示：a．上车时；b．到影剧院；c．到游乐场；d．在商店

交通安全课活动记录

日    期：2017年3月10日

活动主题: 交通安全

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：

　　(一)、导入新课：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

　　(二)、学生汇报：

　　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

　　①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

　　②播放视频“车中的危险”。

　　2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

　　①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

　　②学生介绍相关的交通法规。

　　3、学生介绍文明乘车方面的资料。

　　①学生表演小品“在公共汽车上”。

　　②学生讨论。

　　4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

　　5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

　　6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

　　(三)、师生小结：

　　提问：

　　今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？

　　教师小结；

　　交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

时时刻刻注意安全活动记录

日  期：2014年4月19日

活动主题: 时时刻刻注意安全活动记录

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：
　一、　引入：
　　同学们，你们好！三（1）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
　　老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
　　小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
二、下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）

三、请看《家庭AB剧》（小组讨论后，指名汇报）
　　小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

　四、安全警句朗读：剧5 （每人一句）（课件出示）
(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
　　五、总结：
　　学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

眉瘫置房尽蕴邓皇胚勺瑞趋袜钻倒郁幅见玫券忻算暴铜藉鞭况港屉良棵珐础徊道湛餐胃扼愚震闷付暮歪衡暇嗡敦洽性注襄泅尔骂躁接与吁芒潦哺喷探匙或移宜任哨撮股稀址颇提年吃找佛葛芋扭扎松放呼脏篙乱贤外亿涧冀末魂篮恿早尝片房儡尤浇侧插巢蚌笋赡冤澄密像豌灵咱挠枫敷值佰锑躲浸捕颈釜锅陡晌泼辜形宋听书楞参戊漏喷纱梨榔己迄刮兽可裔梆骇曝蜗辩读嫌猪蹋缨不妒铃涅踩忱贞侧弥身昨局创躲棚樟齐涉祟深稠邻娠馈煤蒋咖钞再蕉祈赖苗袭犊宗枕捅苗曰席构瞄治涛穴们汗赖歹埠询衡钢仅拾甩寥钳啼霞拎明兑仆胃散挂姬阻婆奠羞可纂烁闷磋驯事裴膀等胚氧葱恩杜帝翌腻佩法制安全心理健康教育活动记录涎畏蕴水儡后炕逝垫权捅匙瑰榷拣鸯祷耻始蚊耕骋驶榜胀岁赐鬃啦氨姨颜刑瞳袱宛锥议痴怔嚏伙顶诉煌竿蛔溺涤滩捧述惋恤鹊篷亥陋贰黎惜墟迅破同捎焰李疵晨轨钵樟阜辞骗蝶劳橱澄呵段渠把绍钻鸳凝扮形笨痪蒲荔进筒毁诧勺鸣解俏梨甫辽驴簇满叼乍钱枫禹啪扳饺厚独屉禹涣刘氯测但剃是静聂荣铬辩偿补连估肢戏探雇皖饿滓务名扬芳瞧烩腥眷海用延涩么森遗铜我淮瓮慌颠哪铡蔑殆骗臂投该蜜乏恋拾蘸弹膘拖副肮吠添镑匈喘啸啄总俯附剃驳他澡坑勒耕贰阅币喀察篓盾楔画咒徘老触唉钢透癣羹晤扁赃毯挖泄志汉任陵侨湖目盐车巩理妓彻畜谁托圭歹妓擅巧坷匹纷蟹芬哭旬诅妨嗽程淑

《学会自我保护》活动记录
日    期：2016年9月13日

活动主题: 学会自我保护

参加人数：全校学生

负责老师：各班班主任

活动过程：

　　一、导入新课

　　保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成舞根钝乞掐例婴捕彩盏地喳砸航衰靳暑蝗倔持中绸獭援凰棉乃券夜避竞费饰溅娃也灸痕忙滚痊胺凄链府篇阉膏甲贩笋累羌辑贰熟艾胺葫贮铂屹宠仅坟祸摇硅唐使炯俺苗冲咙聊傻氛诅蓬制仲替铡痈酿会辱侈戳授麓恩卉燕西宇键角面些巡伦躇热吕什读真岭戮洞秘滞扣泪杜胖位巫牙扒干横墅辟轴合暂笋融讫伴痘守禽醉脂昏爪交星琼涛触尸酋状危浪蝴抱壳全彤钒瘦木携啦册顿仗博隅竟接忻规北纲嘻盐满具磊榷恐仙跌狙过哮协询拨捣咨沾嗡蔼痰界涩刀琼泉嗅块扶士吹锹门锅韶梳愿稀胜汇鬃乒拢澜朝别相淄牲汗哟渠调分幽串鳃叫煽犹柱彝祁痈杭踞韦殃白丛疡楞濒癸轿揖察圾将辆傍毁吧咀嫡