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十字文明礼貌用语及其使用

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十字文明礼貌用语及其使用
1、十字文明礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。2十字礼貌用语的使用:(1“您好”:是向别人表示敬意的问候语和招呼语。(使用“您好”能使服务对象感到温暖亲切。2(“谢谢”:是表示感谢的礼貌用语。别人给你做事和帮忙,无论对你的帮助是大是小,都应面带微笑,目光注视对方,自然的说“谢谢”。(3“请”:是表示对他人的敬意。通常在请求别人做某事时、表示对他人关切时、表示谦让时、要求对方不要做某事时、关心或安抚他人时、希望得到别人谅解时,都要“请”字当头。(4“对不起”:是表示歉意的礼貌用语。通常是在对别人造成不便或有过失行为时、需引起他人注意时、需要打断他人之间的谈话时都应真诚的说出。
(5“再见”:是人们在分别时说的告别语。说“再见”应面带微笑,目视对方,并借助动作进一步表达依依不舍,希望重逢的意愿,如握手、鞠躬、摆手等
礼貌用语(一)初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”等候客人用“恭候”,客人来到称“光临”
未及欢迎说“失迎”,起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”,请人别送用“留步”出门送客说“慢走”,与客道别说“再来”请人休息称“节劳”,对方不适说“欠安”
陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“指教”求人解答用“请教”,盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”,请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”,求人方便说“借光”
托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰”向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见”对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存”
尊称老师为“恩师”,称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”,女士年龄称“芳龄”
平辈年龄问“贵庚”,打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”,称人女儿为“千金”
礼貌用语(二)
与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”
求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”
请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”
希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”
请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”
宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”
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客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”小学生文明礼仪规范1、称谓礼仪
(1对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。2不给他人取绰号、说花名。2、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(4过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。(5过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信、打电话问候家人。3、餐桌礼仪A、在家时
(1)请长辈先入座。
2等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。3吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5主动给长辈添饭加菜。(6先吃完饭要说“大家慢慢吃”。B、在学校:
1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅,对小同学和行走不方便的同学要谦让并给予帮助。2坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3)要安静、文明进餐。
4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。(6)吃完后,将碗、桌子分别洗擦干净。4、待客礼仪
(学校里来宾客,要事先有准备,把各场所打扫干净。见到客人要主动问好,交谈时要有礼貌。2家里来宾客,要事先把房间收拾整洁。要微笑、问好,热情接待,要帮助父母给客人排座、递茶,等父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。3自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(4父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。(吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。(6接待老师应象接待长辈一样热情庄重。7送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。5、做客礼仪
(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
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2在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
(3不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。4如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;5(告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。6穿着礼仪1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。(2着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。4课堂上不敞衣、脱鞋。
(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。(6)不佩戴项链、耳环(针、戒指、手链、手镯等饰物。(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。8按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
7、行走礼仪(1走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。(3遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。(4行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。5向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”8、尊师礼仪1见老师主动问好,分别时说“再见”。2)进出校及上下楼梯给老师让行。
(3进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4指出老师的错处要有礼貌。
(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。(6对老师说实话、真,不欺骗老师。
(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。(8)服从老师管理,不顶撞老师。
(9在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师
好”。10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。(11老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。1老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。9、同学礼仪
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。2与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。(3)同学间的交往应使用礼貌用语,不说粗话、脏话。4尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。(5同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学,接受了别人的帮助要说
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