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金属及其化合物归纳整理教案
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《金属及其化合物》的归纳与整理
一、教学目标【知识目标】
1．认识金属与合金在性能上的主要差异。
2．理解常见金属及其化合物之间的相互转化关系,初步形成金属元素及其化合物的知识网络。【能力目标】
提高分析、对比、归纳总结知识的能力【道德情感目标】
通过对金属知识的认识，了解如何正确使用金属及如何爱护金属资源。二、重点与难点
【重点】金属及其化合物之间的相互转化。【难点】金属及其化合物之间的相互转化三、教学器材：投影仪四、教学方法与过程:
探究式教学，实验总结法，结合实际法一、金属的物理性质
[归纳总结］：常温下，金属一般为银白色晶体（汞常温下为液体），具有良好的导电性、导热性、延展性，金属的熔沸点和硬度相差很大。二、金属的化学性质
多数金属化学性质较活泼，具有较强还原性，在自然界多以化合态形式存在。［分析对比］：由学生完成下表金属
Na
化学性质
常温下氧化成Na2O点
常温下氧化生成致密氧化膜，潮湿空气中腐蚀，纯
与O2反应
燃生成Na2O2，Na保存
使得铝耐腐蚀，纯氧中可燃
在煤油中
与H2O反应与酸反应
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
2Na+2H+=2Na++H2↑
AlFe
氧中点燃生成Fe3O4
受氧化膜阻碍
2Al＋6H+＝2Al3++3H2↑
3Fe＋4H2OFe3O4+4H2
高温
Fe＋2H+＝Fe2++H2↑
与盐反应与碱反应
2Na+2H2O+Cu2+=2Na++Cu(OH2↓+H2↑
2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu
2Al＋2OH－＋2H2O＝2AlO2－+3H2↑
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
与水反应不反应
金属活泼性