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2019年各区初三一模古诗文

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2019年各区初三一模古诗文
海淀：
二、古诗文阅读（共18分）（一）默写。（共4分）
5.，小桥流水家。（马致远《天净沙·秋思》（1分））6.所以动心忍性，《生生忧患，死于安乐》（。（1分）
）7.李商隐的《无题》（相见时难别亦难）中，运用两个生动的比喻表达至死不渝深情的诗句是“，”（2分）
。（二）阅读《江城子·密州出猎》，完成8-10题。（共6分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓徽霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8.阅读这首词，说说作者是如何描出猎场景的。（3分）答：

9.词中两次写到“射”字，表达了作者怎样的思想感情？（2分）答：

10.弓，《说文解字》的释义为“兵也，所以发矢”，后引申出“形状或作用像弓的器物”之意。在古诗词中，经由诗人的描绘，弓又具有了表现英雄气概的内涵。下列诗句中，与“会换雕弓如满月”中“弓”含义相近的一项是（1分）
【甲】欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）【乙】但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。（韦庄《关河道中》）【丙】可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）
（三）阅读《爱莲说》，完成11-13题。（共8分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独家菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
11.下列选项中加点词词的意思都相同的一项是（2分）A.中通外直政通人和博古通今．．．B.香远益清益慕圣贤之道老当益壮．．．C.濯清涟而不妖清风徐来冰清玉洁．．．D.可远观而不可亵玩焉未能远谋好高骛远．．．12.翻译中文三处语句，并依据上下文对其作出进一步理解，正确的一项是（）（2分）【甲】晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
翻译：只有晋代的陶渊明爱菊花。自从唐朝以来，世上的人很喜爱牡丹。
理解：陶渊明爱菊，自唐朝以来人们非常喜爱牡丹，作者喜爱的与他们不同。【乙】予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
翻译：我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。理解：把菊花、牡丹、莲比作不同的人，看似写花，实则写人，暗写自己如君子。【丙】菊之花，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
翻译：对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然人就很多了！
理解：表明作者既不愿像陶渊明那样隐逸于世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，体现了他逍遥避世人的人生追求。
13.自古以来，我国有许多如莲的君子。阅读下面两则【链接材料】，结合《爱莲说》，分析材料中人物的品质。（4分）【链接材料一】
屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放①。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不其餔糟而啜其醨②？何故怀瑾握而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察③，受物之汶汶④者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖⑤乎！”
（节选目《史记·屈原贾生列传》）【链接材料二】
天祥至潮阳，见弘范⑥，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰⑦。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固⑧，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”
（节选目《宁史·文天祥传》）
注：①[放]放逐。②[餔（bū）其糟而啜其醨（lí）]意思是效法时俗，随波逐流。③[察察]洁净的样子。④[汶汶[污浊的样子。⑤[温蠖（huò）[