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高考声乐教学计划

时间：2022-12-20 23:16:37 下载该word文档

高考声乐教学计划
高考声乐教案一、准备措施
音乐专业的学生需要花一定的时间在专业学习上，课后也需要花大量的时间在专业实践上。同时，他们也要面对文化课的紧张学习。考生普遍心理压力较大。专业老师在辅导专业课的同时，要时刻关注学生的心理变化，做好调整，合理安排，让学生能够很好地投入到高考的准备中，努力达到预期的效果。
二、联考分析
我省2017年高考音乐分数线有所调整，专业满分200分，其中主课150分，视唱练耳20分，听力15分，乐理15分。预计2017年我省音乐专业录取控制线为本科声乐1503354160分，专科声乐120分。前几年我省音乐考生文化课的控制线基本控制在本科301分以上，专科240分以上。
音乐高考录取方式是按专业排名，文化成绩能达到线。2017年我省音乐高考仍将在2月举行。想考上理想的音乐大学，靠的是学生的努力，老师的教学方法，家长的关心和支持。
三.教学措施
以声乐教学为主，乐理、听力、视唱练耳为辅，全面进行系统训练。
1.声乐教学：
分析：民族唱法生1人，美声唱法生4人，流行唱法生2人。声乐老师：声乐老师这学期要开两次课。

总课时安排180节，包括40节歌唱技巧发声训练，50节新歌练习，每周一人一对一声乐辅导班。
共有15个发声练习，要求每个学生选择5个适合自己的发声练习。重点：注意学生的咬字、吐字、节奏、语调、呼吸支点、情感表达等。
教学方法：因人而异，彰显个性。2.乐理教学：
音乐考试：总课时计划为60节。
重点：回答试卷上的习题，对照标准答案进行认真细致的分析。3.听力和听觉训练教学总课时计划为60。教学过程：
(a听单音音程(与所有自然音程进行比较和辩论
听音阶(自然音阶、和声音阶、旋律音阶、30种民族调式(c听和弦(原地三和弦，倒三和弦，属于七和弦(d听节奏和拍子数(2/43/44/43/8等。写基本节奏型(e听旋律(用五线谱高音图将旋律写在基本节奏模式上方法：让学生将听写结果写在五线谱上，并在课堂上批改。4.视唱教学
除了声乐，视唱练耳也是最重要的学习。学好视唱练耳对声乐和听力都有很大的帮助。在教学中，一定要注意训练学生唱好音程和节奏。

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