毛概社会实践调查报告题目

篇一：毛概社会实践调查报告 题目
　　? 1、大学校园文化发展现状调查
　　2、大学生对《毛中特》教学质量的调查及改革的建议
　　3、当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析
　　4、国企改革与发展的个案调查与分析
　　5、社会主义新农村建设的现状调查（突出某一个侧面）
　　6、当前大学生对目前的国际形势的认识（以某一个方面为例，如南海争端等）
　　7、当代大学生对我国现代化建设成就的认识
　　8、坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
　　9、关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析
　　10、大学生对“心目中的好老师”的评价标准
　　11、从学生角度谈高校教师队伍建设的建议
　　12、高校毕业生就业问题调查研究
　　13、 当代大学生马克思主义信仰的调查
　　14、对餐饮业食品安全情况的调查
　　15、对当前国企（或民营企业）职工生活与工作情况的调查
　　16、市场经济条件下，职业道德现状的调查和分析（以某某为例）
　　17、城市农民工生存现状调查与思考
　　18、思想政治理论课对社会主义核心价值教育的效果调查与分析
　　19、城市社区建设的现状调查和分析（以某某社区为例）
　　20、大学生就业情况的调查与思考
　　21、近年来“五个重庆”建设的现状调查与思考
　　22、当代大学生对政治体制改革的认识
　　23、大学生对我国对外开放成就的认识
　　24、重庆开展“唱读讲传”活动的效果调查
　　25、对当代大学生宗教信仰情况的调查
　　26、对当前教育公平的思考（以农村学生高考情况为例）
　　?
篇二：毛概大学生社会实践或调查报告几篇范文(整理版)
　　毛概大学生社会实践几篇范文 大学生假期社会调查报告参考题目
　　?1．民生工程改善的现状分析
　　?2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
　　?3．消除两极分化、实现共同富裕的路径分析
　　?4．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析
　　?5．当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
　　?6．留守儿童问题的现状调查与分析
　　?7．农民收入问题调查
　　?8．农村生态文明建设的现状及未来发展趋势
　　?9．贫困大学生问题调查
　　?10．农业产业化典型案例调查与研究
　　?11．农村医疗保险体系建设的现状调查
　　?12．农业产业结构调整典型调查
　　?13．当前城镇化的调查和分析
　　?14．生态环境产业发展调查分析
　　?15．农村低保问题调查与研究
　　?16．当代农村老龄化问题的调查与分析
　　?17．社会安全感现状和原因调查分析
　　?18．农村劳动力问题调查与研究
　　?19．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
　　?20．社会诚信度现状及其影响调查与分析
　　?21．社会公平正义与收入分配方式的关系研究
　　?22．当前就业方式、就业观念变化调查研究
　　?23．当前家庭保姆问题调查
　　?24．当前社区服务问题调查研究
　　?25．家庭暴力问题研究
　　?26．老年人家庭赡养问题
　　?27．妇女地位及妇女问题调查研究
　　?28．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
　　29．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势
　　?30．农村生育观的变化趋势及原因分析
　　31．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究
　　?32．农民对土地的意识变迁及其成因调查
　　?33．城市中农民工生存现状调查与思考
　　?34．网络发展及其对青少年影响调查与研究
　　?35．当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议 ?36．当前值得注意的社会动向及其分析
　　?37．当前学校乱收费问题调查研究
　　?38．税费改革对农村义务教育的影响
　　?39．当前中学新课改的跟踪调查研究
　　?40．当前中小学学生道德现状调查
　　?41．当前推进中小学素质教育的调查研究
　　?42．学生创新精神和实践能力培养的调查研究
　　?43．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
　　?44．中国优秀传统文化与大中小学教育
　　?45．当前我国民办教育发展典型调查
　　?46．我国私营企业二次创业问题调查
　　?47．中国家族企业问题调查研究
　　?48．企业在创新中发展的典型调查与分析
　　?49．非法传销活动的调查与分析
　　?50．沿淮灾后安置工作的调查研究
　　?51．影响和谐社会的因素调查分析
　　?52．反腐倡廉的典型调查和案例分析
　　?53．村民自治中的问题与对策研究
　　?54．农村医疗现状调查与分析55．当前中学生抽烟情况的调查分析
　　?56．城市社区发展调查与研究
　　?57．农村中小学义务教育实施情况调查与分析
　　?58．农民在全面建设小康社会中的地位
　　?59．中高等职业学校（学院）培养目标定位分析
　　?60．社会主义新农村建设实施情况调查研究
　　1关注家乡动态实践总结报告
　　?
　　? 时光飞逝，转眼间，寒假就快过去，新的学年就要开始。在这个寒假里，我尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。
　　?寒假期间，我利用此次难得的机会，不断关注家乡动态实践报告。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
　　?这个寒假，我先到我村的民企—科时参观了，科时座落于风景秀丽的罗浮山脚下，成立于1992年，是集科研，生产，销售为一体的大型企业，主要生产各类塑胶电子玩具，产品全部外销到日本，东南亚，欧美等地。下设多家电子公司，包括宏科，金科，钜科等等。其公司以人为本，积极营造“进取，公平，互爱，互利”之企业文化，倡导内部管理人性化，合理化，明主化，同时培养员工的文化素质与工作能力。
　　? 就本次金融危机，科时大力落实政府的“扩内需报发展”的政策，不但没有裁员，反而还在招人，大量利用好村里的劳动力，稳定的发展，而且吸引了大量的民营企业落户撗溪头，强有力的促进了我村经济的快速发展。
　　? 对于此次金融危机，科时积极鼓励员工，员工们团结互助，积极向上，充满热情和信心。如此种种，都深深的影响着我，为我以后走出校园，走进社会积累了经验。让我学会了尊重别人，热爱工作，互相理解，善于沟通，讲究条理等等经验。
　　?在完成了参观科时后，我又接着着手调查农民工就业问题，通过撗溪头居委会，我了解到，现在好多村民都不再打麻将消磨时光了，不再闲聊、闲逛了。都纷纷走进了民企。上面提到，科时等等企业，为我的家乡提供了大量的就业单位。就业率相比以前大大提高，通过了解农民工，都说比以前在田里干活要好的多了。我的家乡现在经济发展较快了，农民靠着自己热爱劳动的双手，慢慢的走向幸福的生活了。这为党构建和谐社会，共建美好家园打好了坚实的基础。 ? 关于家电下乡，我去采访过几户农村家庭，反映良好，都比较赞同，虽然少数村民不太相信，但是，我相信，在不久的将来，家电下乡产品会在我们村走红的。其实，我也比较喜欢家电下乡产品，我的电视就是家电下乡产品的。对于销售者，我也去问过几家店，店员都说家电下乡
　　的产品一般比其他同类产品便宜，而且买家也比较多。他们都比较乐意代理家电下乡的产品。
　　?对于家电下乡，我了解到家电下乡政策是深入贯彻落实科学发展观、积极扩大内需的重要举措，是财政和贸易政策的创新突破。主要内容是，顺应农民消费升级的新趋势，运用财政、贸易政策，引导和组织工商联手，开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品，并提供满足农民需求的流通和售后服务；对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予一定比例(13%)的财政补贴，以激活农民购买能力，扩大农村消费，促进内需和外需协调发展。 ?家电下乡提高农民生活质量、扩大农村消费、统筹国内外市场的一项重要举措。投标人应充分考虑农村消费环境差异和农民消费水平特点，研究开发物美价廉、性能可靠、质量保证、节能环保、操作简单的家电产品。同时，考虑到农民对于家电产品使用成熟度较低，应加强和完善售后、维修及培训服务，确保农民买得放心、用得满意。
　　? 对于我的家乡的村民生活保障等等问题，我去采访过十多户村民，据村民反映，自从改革的春风吹进我们这个偏僻的小村庄，人们的生活水平正在慢慢稳定的提高，现在的医疗保险深入每户家庭，教育事业不断发展，居住问题得到解决，就业率不断提高，犯罪率不断减少。人们安居乐业，一切都欣欣向荣。
　　?通过这次寒假调查活动，我对村里有了更深刻了了解了。对于建国60年来，我的家乡的变化，全离不开党的英民领导与不懈努力。理解以人为本，统筹兼顾，落实科学发展观的重要作用。相信在以后的日子里，在党的领导下，我的家乡将越来越好。
　　?寒假社区服务心得
　　?寒假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从2.21到2.27，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
　　?刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。
　　?通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
　　?比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。
　　?其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健
　　健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。
　　?参加社区服务，对我是种锻炼，也是种磨砺。虽然今后的学业会加重，但是在节假日，我一定会抽出时间参加这些服务。
　　?社区服务之体会
　　?通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
　　?在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
　　?在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
　　? 时间过的真快啊！又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。
　　? 我是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此 在XX年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。
　　?记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦 想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经 历。可以实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的 能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
　　? 在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。第一天 是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。 当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
篇三：毛概社会实践调查参考选题
　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
　　社会实践调查方向性参考选题
　　一、建设中国特色社会主义经济
　　1．选择你所在县（区）市场建设发展情况，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
　　2．调查当地个私经济、外资经济、港澳台资经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
　　3．调查当地国有经济发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
　　4．调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入、支出等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；
　　5．调查当地农民工收入情况及存在问题，可以选择自己所在地某个企业进行调查，了解他们近几年收入等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；
　　6．调查当地农村社会保障体系建设情况，可以选择养老保障、医疗保障等方面进行具体调查研究；
　　7．企业自主创新能力调查，可以选择 1-2 个企业展开相关调查；
　　8．各地扩内需保增长情况调查，在面临经济发展的新挑战、新情况下，从中央到地方各级政府都采取了一系列经济举措，以扩内需保增长，可以选择自己所在地政府、企业、商场等的开展调查，了解举措的影响和存在的问题，探讨新刺激经济的新途径和对策。写出调查报告或实践论文。
　　9．低碳经济、低碳生活调查，选择当地一个或两个有代表性的企业开展节能减排调查，了解和分析相关企业在节能减排方面采取的有力措施、成效及存在问题、挑战，并探讨有关对策；调查各地采取的节能减排政策、措施和进展、特点、 发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议；调查各地人民群众的低碳意识、 环保意识及行为习惯的发展变化及其影响等。
　　10．社会主义新农村建设的个案调查，选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议。
　　11．统筹区域经济和社会发展调查，调查、了解你所在县市区区域发展不平衡问题，并
　　分析原因，思考对策；
　　12．革命老区经济社会发展情况调查，对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出(转载自： 小草 范 文 网:毛概社会实践调查报告题目)建议；
　　13．当地节约使用能源资源和利用新能源调查，了解你所在县市区在节约使用能源资源和利用新能源方面的做法、举措和成绩及存在问题等；
　　14．家乡经济社会发展史调查，对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。
　　15．改革开放以来我国各地、各行各业发展实例调查说明：选择一个地方或一个行业在经济结构、科教文化、城市建设、精神风貌、风土人情、风俗习惯、生活水平、健康状况等实例进行深入调查、分析，并收集一些改革开放以来各时期的照片开展相关宣传活动，写出调查报告或论文；
　　16．我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查， 对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调 查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；或选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，写 出调查报告；亦可对全球化形势下，我国农村经济社会，包括产业结构调整、环 境变化、劳动力转移等方面面临的问题和挑战开展调查研究，写出调查报告；还 可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放 使用问题、劳动力安置问题等等进行调查分析，写出调查报告。
　　二、建设中国特色社会主义政治
　　1． 新时期农村村民自治制度实施情况的调查， 选择当地一至二个村进行调查， 重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策；
　　2．城乡居民法律意识、维权意识调查，了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况，分析近几年来普法教育的成绩和存在问题，并思考对策；
　　3．政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、 存在问题等，并思考对策；
　　三、建设中国特色社会主义文化
　　1．历史和文化古迹保护调查，对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查；
　　2．非物质文化遗产的传承和保护调查， 对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访 和调查；
　　3．百姓文明素质调查，选择当地农村或社区调查百姓在待人接物、遵守交通规则、社会秩序等方面的素质；
　　4．当地文化产业发展情况调查，选择当地一二个文化媒体方面的企业，如剧团、电视台、电台、体育艺术演出团体、照相馆、婚庆公司等，调查了解其发展情况及存在问题；
　　5.社会主义核心价值体系的社会认知度调查
　　四、构建社会主义和谐社会
　　1.调查我省各地不同社会成员间存在的收入分配差距情况，调查当地不同社会成员间存在的收入分配差距情况及发展趋势，分析其中的原因，提出规范收入分配秩序，缩小分配差距，实现共同富裕的途径和对策；
　　2．各地环境变化情况调查，调查了解各地近年来环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出因应对策，写出调查报告，供各地各部门参考；
　　3.“保护母亲河”活动，利用假期积极参加家乡“保护母亲河”等环保活动， 运用科学发展观对各地环境生态变化情况进行调查，分析近年来各地环境生态变 化的原因，提出改善的对策，为国家和地方的经济社会环境可持续发展作出贡献；
　　4.食品安全问题调查，调查和了解家乡食品安全问题，调查当地人民群众食品安全意识、各地和相关企业的对策，并提出自己的看法和建议；
　　5.和谐社会建设调查，了解当地在构建社会主义和谐社会方面的举措和取得的成绩，可以某个较为典型的城乡社区为例，也可以直接调查你所作的社区。
　　五、祖国完全统一的构想
　　1．百姓港澳台知识调查，设计一份有关港澳台方面知识的问卷，选择一二个农村或城市社区进行调查；
　　2．居民对实现祖国统一的看法调查，通过问卷和走访，调查老百姓对实现祖国实现最终完全统一的看法及期待等。
　　六、国际战略和外交政策
　　1．百姓对中美、中日、中俄、中印关系现状看法的调查，设计一份有关中美、中日关
　　系现状方面知识的问卷，选择一二个农村或城市社区进行调查；
　　2．居民爱国意识调查，通过问卷和走访，调查老百姓爱国意识和思想。
　　七、中国特色社会主义事业的依靠力量
　　1．当地社会结构和社会阶层变迁的调查，调查了解当地改革开放以来社会结构和阶层变化的情况，分析其特点、趋势及原因；
　　2．农民工的工作、生活状况调查，选择当地一二个企业调查了解他们的工作和生活情况，分析其特点、问题，思考解决方案；
　　3．当地新社会阶层情况调查，调查了解当地新的社会阶层的状况，也可以调查某一类新的社会阶层工作、生活、学习等情况，如个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业者等；
　　4．了解当地少数民族居民生产、生活状况，了解当地少数民族政策落实情况等；
　　5．调查少数民族地区民族区域自治制度实施情况及少数民族地区经济和社会发展情况等；
　　6．了解当地人民代表和政协委员履行职责的情况，通过到当地人大、政协、社区等进行调查、了解，分析其中的问题。
　　八、中国特色社会主义事业的领导核心
　　1．新时期农村和城市社区基层党团组织建设调查研究，可通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题；
　　2．反腐败案例调查，可以通过走访、调阅当地文件、查阅新闻报道等方式，调查、了解你所在县市区近年来的反腐败案例，分析案例的特征及给我们的启示；
　　3．共产党员先进集体或个人案例调查，调查、了解、宣传当地各行各业近年来涌现出来共产党员先进集体或个人的事迹，写出调查宣传报告。
　　九、其他
　　1．本专业就业前景、趋势调查，通过走访等形式调查、了解本专业的就业前景，并写出符合调查报告；
　　2．公司（单位）招聘趋势、特点调查，采访公司在用人过程中对本人所学专业大学本科毕业生的要求，分析存在的问题，思考应对举措；
　　3．校友及成功人士创业历程访谈或调查，走访知名校友及成功人士，调查和了解其成长经历，从中得启发，找差距等；
　　4．创业之星之创业历程、经验访谈，寻找 1—3名当地的知名创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其创业给当代大学生的启发；
　　5．大学生创业之星访谈，寻找 1—3个我校或国内其他高校的大学生成功创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其成功创业给在校大学生的启迪；
　　6．大学生择业趋势、特点调查，通过对省内外高校大学生近三年来择业、就业的情况进行调查、采访，了解当前大学生择业趋势、特点，分析其存在的问题和面临的挑战，从政府、社会（家庭）、企业，尤其是在校大学生角度分析对策。