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湖南省首届“十佳百优”文学社团评选-

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湖南省首届“十佳百优”文学社团评选
及优秀指导论文评比结果

由湖南省中语会、湖南省小语会、湖南省少年作家协会主办,湖南省作家协会小溪流杂志社具体承办的“湖南省首届十佳百优文学社团评选及优秀指导论文评比”从今年7月始启动,得到了广大教科所、教研室的支持,尤其是各位语文教研员通过辛苦努力,发动了广大文学社团参赛。到20041110日止,已有1153个社团报名参评,其中,高中组424个,初中组587个,小学组142个;已收到有关文学社管理和指导的论文共527件。
经专家认真评比,共评出了“十佳社团”30个(高中12个、初中10个、小学8个)“优秀社团”210个(高中110个、初中80个、小学20个);共评比出了152篇优秀论文,其中,一等奖15篇,二等奖30篇,三等奖107篇。现予公布,并将于20041225-26日在长沙同升湖国际实验学校举行盛大的颁奖典礼。
湖南省教育学会中学语文教学研究专业委员会 湖南省教育学会小学语文教学研究专业委员会
20041116

湖南省首届“十佳百优”中小学文学社团名单
十佳社团——
1 十佳标准社刊或社报质量好,能定期出版,而且进步明显;指导老师固定,常年有两人以上的指导老师给学生讲授文学课;学校大力支持,把文学社的活动列入了行政时间表,学校拨出专款给文学社;社员人数较多,在当地是比较大的社团;学校作文教学有特色,有教师专人研究作文教学,指导老师有指导论文发表或正在做有关文学社与写作的课题;学生写作能力强、发表作品多,全国公开发行的报刊上时常能看到文学社社员发表的作品(市级以上报刊发表作品数超过如下篇次——高中组:1200篇;初中组:300篇;小学组:50,且作品风格多样,学生的某些作品在校园中具有一定影响(至少有5篇以上作品被转载);学生获奖多,文学社不仅有自己的评奖与征文,还经常组织社员参加全国性、全省性作文竞赛;组织活动优秀,除日常文学讲座外,还带领社员走出校园领悟社会生活;时常被媒体报道或关注,能在网上或报刊上查找到的报道不少于5次;获得众多荣誉,不仅当地教育部门肯定,还在社会上有较大反响。
2、结果:
高中组——湖南师大附中白帆文学社、长沙市一中湘苑文学社、长郡中学澄池文学社、湘潭市湘乡一中红杏文学社、常德市一中三月文学社、益阳市桃江县一中凤凰山文学社、岳阳市岳化一中云梦文学社、邵阳市隆回县一中红杏文学社、邵阳市一中春芽文学社、娄底市三中窗外文学社、永州市祁阳县一中书岩文学社、张家界市一中边城文学社
初中组——长沙浏阳市浏阳河中学星河文学社、湖南省煤炭坝能源有限公司子弟学校煤城文学社、衡阳市常宁二中小荷文学社、岳阳市平江县维夏中学小荷文学社、益阳市二中龙洲文学社、益阳市桃江县鸬鹚渡镇中学淘金文学
社、益阳市安化县东坪镇中学柳声文学社、常德市鼎城区一中浅草文学社、郴州市六中拾贝文学社、湘西凤凰县一中小溪流文学社
小学组——中南大学铁道附小小荷文学社、株洲市攸县文化路小学新蕾文学社、湘潭市湘乡东方红小学小荷文学社、益阳市桃江县桃花江小学小荷文学社、常德市鼎城区长茅岭中心小学花园文学社、邵阳市新邵县大坪学校晨望文学社、郴州市第五完小蒲公英文学社、怀化市会同县第二完小百花园文学

优秀社团——
1 评比标准:社刊印刷良好、刊发的文章质量不错;有固定指导老师指导与管理文学社;学校对文学社能大力支持,学校负责人担任文学社的顾问或亲自主持文学社工作;社员人数较多,在学校各班级中皆有社员;学校比较重视作文教学;学生写作能力较强且有一定数量的作品在市级以上报刊发表(高中组不少于30篇,初中组不少于8篇,小学组不少1篇),尤其是近三年进步较为明显或初创办一年内能在省级以上报刊发表作品达到相当规模的数额(近三年发表情况必须达到如下数字——高中组不少于15篇,初中组不少于6篇,小学组不少于1篇);社员在县级以上征文或作文竞赛中获得了较多奖励;组织活动较经常,且有一定的影响;社团成立以来被媒体报道或关注的次数不少于5次;获得了当地教育部门的肯定,在当地较有影响。
2、结果:
高中组——长沙:雅礼中学雅风文学社、明德中学屈子文学社、周南中学周南文学社、湖南省地质中学地质中学文学社、长沙市十九中新绿文学社、宁乡县四中靳水绿帆文学社、宁乡县十四中荷花文学社、宁乡县十三中青橄榄文学社、浏阳市一中天马文学社、浏阳市二中星雨文学社、浏阳市田家炳中学山泉文学社、望城县雷锋学校新蕾文学社;株洲:南方中学未完成文学社、九方中学九方翔文学社、炎陵县炎陵中学蓓蕾文学社、醴陵市一中青云文学社、醴陵市四中启航文学社、攸县三中东方笋文学社;湘潭:湘潭市三中清源文学社、湘钢一中晴岚文学社、湘潭电机子弟中学今朝文学社、湘潭县一中君子莲文学社、韶山市韶山学校红杜鹃文学社、湘乡市东山学校金凤文学社、湘乡市树人中学树人文学社;衡阳:耒阳二中鹿峰文学社、耒阳师范新笋文学社、常宁市一中谷家洲文学社、常宁市泉峰中学雏鹰文学社;岳阳:岳阳县三中山钟文学社、岳阳县七中劲草文学社、临湘市一中百草园文学社、华容县二中陶瓷文学社、华容县怀乡中学乡韵文学社、汩罗市一中绿叶文学社、汩罗市二中沧浪文学社、湘阴县四中尖尖文学社;益阳:益阳市一中桃花仑文学社、益阳市十四中新叶文学社、益阳市朝阳国际实验学校前叶文学社、沅江市职业中专小河山文学社、沅江市四中梦园文学社、沅江市一中琼院风文学社、沅江市二中箭荷文学社、沅江市七中海上文学社、安化县一中紫翎文学社、安化县二中萸江文学社、南县方谷中学方谷园文学社、桃江县七中山泉文学社;常德:常德市六中蓝天文学社、桃源县一中新苗文学社、桃源县七中翠竹文学社、桃源县三中陬溪文学社、桃源县九中九中文学社、津市一中银杏文学社、津市二中钟声文学社、安乡县职业中专青苹果文学社、石门县一中九澧文学社;邵阳:邵阳市二中同窗文学社、邵阳师范希望文学社、邵阳市六中循程文学社、新邵县一中小雨点文学主、隆回县二中默深文
学社、隆回县九中劲草文学社、邵东县一中桐江文学社、邵东县三中山钟文学社、邵东县四中蒸水文学社、新宁县夷江职业中学夷江春文学社、新宁县一中凝秀文学社、武冈市一中云台文学社、绥宁县一中新竹文学社、洞口县一中雪峰文学社;郴州:宜章县四中乐水河文学社、桂东县一中濂溪文学社、临武县二中南亚韩山文学社、资兴市立中学今朝文学社、郴州市五中萌芽文学社、桂阳县一中龙潭文学社、桂阳县二中晨光文学社、安仁县一中苗地文学社、安仁县二中芳草地文学社、安仁县三中蓝天文学社;永州:永州市二中初航文学社、永州市三中碧云文学社、永州市四中双舟文学社、祁阳县二中重华文学社、祁阳县七中心雨文学社、宁远县一中冷江文学社、道县二中江浪文学社、蓝山一中蓝星文学社;怀化:会同县三中渠水文学社、沅陵县一中天宁文学社、洪江市黔阳一中春蕾文学社、洪江市黔阳二中热土文学社、通道县一中石板路文学社、辰溪二中晨星文学社;娄底:冷水江市七中锑都文学社、涟源市一中三闾文学社、涟源市三中晨钟文学社;湘西:吉首市民族中学慧泉园文学社、永顺县一中桃李园文学社、湘西州第二民族中学长河文学社、花垣县一中晨露文学社、花垣县二中花果山文学社、龙山县高级中学湘灵文学社、凤凰县高级中学晨光文学社;张家界:慈利县一中春笋文学社、慈利县六中娄东文学社、桑植县一中澧源文学社、桑植县四中静萌文学
初中组——长沙:同升湖国际实验学校白鹭文学社、长沙市十五中月亮山文学社、宁乡县实验中学布谷鸟文学社、宁乡县金海实验学校种瓜文学社、浏阳市新民学校新民文学社、浏阳市关口中心学校金钩月文学社、浏阳市枨冲镇青草中学青草园文学社、浏阳市岩前中学繁星文学社、浏阳市北盛中学星河文学社、浏阳市高坪中心学校早稻田文学社、浏阳市集里中学日月星文学社、浏阳市荷花中心学校小荷文学社、望城县楠香实验学校茂林文学社、望城县嵇山中学晨曦文学社;株洲:炎陵县十都镇中学雏鹰文学社;湘潭:潭市七中星河文学社、雨湖区月塘中学湖光文学社、韶山市实验中学常青藤文学社、湘乡市名民实验学校名民红杏文学社;衡阳:衡南县铁丝塘学区青桔文学社、衡阳县界牌镇中学春蕾文学社;岳阳:君山区凉亭中学心叶文学社、岳阳县黄秀中学涉江文学社、平江县启明中学启明文学社、平江县南江桥中学芳草文学社、汩罗市罗城中学晨风文学社;益阳:益阳市四中竹叶文学社、益阳市六中初中部小荷文学社、资阳区过鹿坪中学鹿鸣文学社、赫山区泥江口镇红太阳文学社、安化县萸江实验中学新萸江文学社、安化县仙溪镇中学仙风文学社、安化县梅城镇中学伊泉文学社、安化县马路镇中学飞雪文学社、南县城西中学晨曦文学社、桃江县桃花江镇中心学校新星文学社、桃江县沾溪乡中心学校溪流文学社、桃江县牛潭河中心学校雏鹰文学社、桃江县浮邱山乡梅林中学梅林文学社、桃江县高桥乡中心校本部雏声文学社、桃江县大粟港镇中学小浪花文学社、桃江县泗里河中心学校出墙杏文学社、桃江县牛田镇中心学校沃野文学社、桃江县灰山港中心学校青草文学社、桃江县马迹塘镇龙溪中学百花文学社、沅江市政通实验学校湖月文学社、沅江市琼湖中学琼蕾文学社;常德:鼎城区唐家铺中学金泉山文学社、桃源县漆河中学花季文学社、津市翊武中学东山文学社、安乡县董家土当中学春枝文学社、石门县新关镇中学渫浪文学社、澧县道河中学露荷文学社、汉寿县毓德铺中学向阳河文学社;邵阳:隆回县万和实验学校满园春文学社;郴州
郴州市明星学校、宜章县城关中学玉溪文学社、临武县南强中学秀岩文学社、郴州市北湖实验中学南湖文学社、桂阳县城郊乡中学星星文学社、桂阳县六中蒙声文学社;永州:祁阳县下马渡镇一中百歌文学社、道县濂溪学校爱莲文学社;怀化:怀化市实验学校寸草心文学社、会同县地灵中学旗鼓山文学社、会同县洒溪中学晨帆文学社、会同县粟裕中学蓝溪文学社、新晃县扶罗中学平溪文学社、新晃县三中夜郎谷文学社、中方县泸溪镇中学浅草文学社、靖州县二中心语文学社、芷江二中晨曦文学社;娄底:涟源市伏口镇中学新星文学社、涟源市蓝田中学尖尖角文学社、双峰县石牛乡学区创新文学社;湘西:吉首市一中晨光文学社、保靖县民族中学酉水文学社、永顺县民族实验中学文学社、龙山县一中山城文学社;张家界:慈利县景龙桥乡九年制学校蓓蕾文学社
小学组——长沙:天心区新开铺向家坡学校春蕾文学社、岳麓区培英学校培英文学社、开福区清水塘小学月芽儿文学社;衡阳:衡南县铁丝塘完小春苗文学社、常宁市双蹲小学少儿报;益阳:益阳市石码头小学雏鹰文学社、益阳市桃花仑小学桃小文学社、安化县东坪完小稚声文学社、桃江县桃花江镇桂花园小学苗苗文学社、桃江县灰山港镇中心小学紫荆文学社、桃江县灰山港镇檀树塘学校志溪源文学社、桃江县灰山港镇万功塘小学扬帆文学社、桃江县浮邱山乡中心小学山风文学社;常德:鼎城区许家桥中心学校雏鹰文学社、鼎城区斗姆湖镇中心小学芷源文学社、鼎城区灌溪中心校春芽文学社;郴州:临武县香花岭完全小学金色校园报、桂阳县人民完小绿草地文学社;永州:洪江市安江二完小苗苗文学社;湘西:保靖县清水中心完小河边草文学社

湖南省首届优秀文学社团指导论文评比结果

一等奖15篇)
试论中学生文学社团活动课程 让中学生写作“表现”生命
书册阅读与高中生人文素质形成的调查与分析
精心组织丰富多彩的社团活动,促进文学社健康发展
探究式作文训练之我见 广开“材”路 拓新“裁”路
——浅谈初中写作训练中的资源利用与体裁拓新
廖晨星 张世程 罗春山 蒋正清 张水良 佘水平 唐万明

长沙市第一中学 长沙市雅礼中学
长沙市民德中学屈子文学社
长沙市第一中学
长沙市中南大学铁道附小 长沙浏阳市浏阳河中学
穿越雷同与平庸
写作教学中发散思维的开发与训练
长沙浏阳市田家炳实验中学 岳阳市华容二中

利用校园文学社活动 促进校园文化建设发
试论用美育指导作文教学 认清重要意义,搞活文学社团
——浅淡中学校长对文学社团的领导与管理
雷光元 桂志远 朱昌群 薛柏青 夏国球 杨腾化 蔡灼华
常德市津市一中
永州市祁阳县文明铺镇一中 怀化市会同县地灵中学
在文学社活动中渗透人文教育浅探 用文学社活动激发学生的写作内驱力 高兴趣 低起点 厚积累 多实践
——中学生文学社团指导及培训之我见
益阳市桃江县教研室
益阳市桃江县一中凤凰山文学社 益阳市安化县东坪中学
作文指导要以人为本 以培养学生创造力为重点
益阳市大渡口中学渡口文学社
二等奖30篇)

初中生作文障碍的心理成因及对策 让学生学会站在巨人的肩膀上 想象、情感与理性
——谈文学创作与审美
王文华 施正煌 晏玉平 包菊红 陈彦平 晏玉平 李大江 肖良安 李灿明 邓文华 文艳辉 李石华 仇磐石 邓和秋 曹赛群 刘林声 罗可菲 陈一鸣 娄德华 徐阳初 尹光祥

长沙浏阳市浏阳河中学 长沙浏阳市田家炳实验中学 长沙浏阳市田家炳实验中学
体验中描绘生活 感情里抒写真情 写作教学中灵感思维开发与训练 创造原理在写作教学中的借鉴和运用 以读促写 妙笔生花
——浅谈景物描写与阅读的结合
长沙市望城县三中 岳阳市华容县二中
岳阳市华容县二中
岳阳市岳阳县第三中学
运用CAI课件进行作文教学 如何上好文学社活动课 作文教学应重视思想训练
指导学生写好日记是提高习作水平的重要途径 黄沙吹尽始见金
——学生文学创作之我见
岳阳市平江县维夏中学
益阳市朝阳国际实验学校前叶文学社 益阳市大渡口中学“渡口”文学社 益阳市桃江县灰山港镇万功塘完小
益阳市安化县第二中学
如何把中学文学社办得有声有色 实践文学社“大社团”理念的几点思考 人本管理和社团文化建设 提高写话水平,发展学生思维
浅论中学文学社团工作的普遍性和特殊
文学社活动渗透入大语文教学中 从观察入手从教材出发指导学生作文 ——小学作文教学之我见
益阳市安化县马路镇中学
益阳市桃江县灰山港镇中学 益阳市桃江县四中 益阳市桃江县桃花江小学
益阳市桃江县泗里河中心学校泗里河中学
益阳市桃江县鸬鹚渡镇中学
常德市鼎城区长茅岭中心校花园文学社

浅述中学文学社团在课改中的效应 对“纠正学生喜文影响其它学科质量”的再认识 渠清为有源头水
探究学生写作心理,倾注情感因势利导 作文中成功塑造人物的几点技巧 快乐作文初探 创新作文培养方法小议 文学写作的开端:个性化写作 写作教学的第一要务
强化中学文学社团管理意识,努力提高中学文学社团管理水平 因势利导,指导学生写身边的事
覃华平 胡玉庭 李世珍 黄涓 李芳 王先驱 雷纯红 李宜祥 王红君 郭华林 郭介成 胡钦岚 林瑞华
常德市石门县新关镇中学 邵阳市隆回县一中
邵阳市新宁县四中野泉文学社 邵阳市新宁县一中 郴州市嘉禾县二中 郴州市嘉禾县珠泉中学 郴州市嘉禾县广发学区
永州市祁阳县七中心雨文学社
张家界市慈利县景龙桥乡联校蓓蕾文学社
怀化市沅陵县一中
怀化市会同县林城镇二完小
三等奖107篇)
拓耕湘苑沃土,培育文学新苗 作文教学中的美德教育 趣情理,高考作文原动力 灵机编故事,妙笔绘众生
----谈故事类话题作文的写作问题
向赞勋 黄尚喜 袁东亮 柳杨 刘永 屈加亮 王风华 欧晓彬 刘建忠 周明高 危茂霞 张天宏 朱继瑜 黄纳平 宁畅江 刘家斌 肖平辉

长沙市一中 同升湖国际实验学校 湖南地质中学 湖南地质中学
弘扬自主个性,放飞童真之乐 有益的探索,可喜的收获
——谈长沙创新学校的创新作文教学
长沙市芙蓉区大同小学 长沙市创新学校
以读导写,以写促读
——高中作文新导法初探
长沙市浏阳市田家炳实验中学
作文创新离不开求异思维 乘上诗词的翅膀
营造宽松环境,发展创新思维 加强管理,促进文学社健康发展 中学文学社团的组织与指导初探 话题作文是怎么一回事
——浅谈话题作文的特点
长沙浏阳市关口街道中心学校 长沙市宁乡县实验中学布谷鸟文学社 湖南省煤炭坝能源有限公司子弟学校 湖南省煤炭坝能源有限公司子弟学校 湖南省煤炭坝能源有限公司子弟学校 长沙市望城县雨敞坪镇嵇山中学
如何把握中学作文教学的价值取向 构建一个开放的作文教学模式 浅谈学生作文创新能力的培养 中学校园文学社管理建设刍议 谈作文教学中的个性张扬 浅谈文学社的作文指导 作文选材要有独到之处
长沙市望城县雨敞坪镇嵇山中学 长沙市望城县雨敞坪镇嵇山中学 长沙市望城县雨敞坪镇嵇山中学 长沙市望城县雷锋学校 长沙市望城县莲花镇桐木中学 长沙浏阳市十一中
长沙浏阳市一中教育集团新民学校 长沙浏阳市浏阳河中学
透过阴暗寻找亮点——浅谈学生作文立意引导 宋迎旦

现代技术给语文教学带来的思考 加强管理,完善制度,抓好辅导 怎样写议论文 “东山”沃土育新苗
问渠哪得清如许,为有源头活水来 新课程理念下校园文学社团建设浅议 让校园文学之花遍地开放 引入雨露甘泉,培育文学新人 校园盛开“三月”花,办社九年结硕果 探索学生作文“返璞归真”的途径 带领学生走出抄袭的误区
开展文学社团活动,全面提高学生素质 培养创新思维,拓宽想像空间 作文教学中的情感教育 巧“化”得佳章
浅谈如何指导学生写记叙文 如何培养学生习作的兴趣 正确培养学生的创作思维能力 发散思维在作文教学中的应用 也谈文学社的管理
营造学生作文氛围 托起学生作文艳阳天 为有源头活水来 文学社三步曲
怎样让学生写出真情实感 因势利导,就“地”取“材”
——谈如何调动课内材料进行作文
徐春美 阳友良 林如汉 王炳清 陈之国 邓文翠 毛自银 夏惠林 谌志惠 汤登仲 聂志明 谢木新 谢木新 李建兴 谢颂东 周文杰 欧阳静 郭艳芳 刘杏华 谢旧新 李艳英 杨小言 彭际敏 聂久玲 张友良 李逢雄 彭运生 田远芝 张新良 朱萼辉 刘建新 李晓辉 汪正初 邱畅怀 卓静英 张建中
衡阳市衡南县铁丝塘镇中学 衡阳市衡南县教育局 常德市六中
常德市津市翊武中学东山文学社 常德市石门县新关镇中心学校 石门县楚江镇一完小 常德市澧县道河中学 常德市津市教研室 常德市津市二中钟声文学社 常德市一中三月文学社 娄底市双峰县石牛中学
娄底市双峰县石牛中学 娄底市涟源三中晨钟文学社 娄底市涟源二中 娄底市涟源六中 郴州市嘉禾县广发中学
郴州市嘉禾县城关中小 郴州市嘉禾县坦坪学区 郴州市嘉禾县广发学区
永州市祁阳县第二中学
永州市祁阳县第七中学心雨文学社 永州市祁阳县下马渡镇中心校百歌文学社 怀化市新晃县二中 怀化市会同县地灵中学 怀化市会同县林城镇二完小 怀化市会同县第三中学
亮丽标题,让你一见钟情
加强民族教育宣传,办好校园文化刊物 辛勤育桃李,硕果满枝头 用校报搭建校园文化的平台 让第二课堂春色满园
习作指导、批改、讲评的有效途径 作文教学模式的全面改革
文学社团——实施素质教育的重要基地 让文学社成为学生的乐园
深化作文教学改革,提高学生作文素质 抒发自己的真情实感
——初中作文教学浅论
怀化市沅陵县一中
湘西州保靖县清水学区河边草文学社 湘西州永顺县一中桃李园文学社 湘西州保靖县民族中学 张家界市慈利县一中春笋文学社 益阳市桃江县灰山港镇檀树塘学校 益阳市曙光小学 益阳市一中桃花仑文学社 益阳市桃江县龙溪中学 益阳市桃江县一中
益阳市大渡口中学渡口文学社
源头活水渠清清 益阳市桃江县鸬鹚渡中心学校

——谈初中作文教学中的素材积累
衣美人更俊 题好一半文
——谈谈如何拟好作文题目
何余良 范俊辉 徐盈慧 刘莉莉 彭玉莲 姚建源 邓文华 周小蓉 曹炳光 向命波 罗玉贞 丁跃纲 邱小丁 曹芝元
益阳市桃江七中
提高作文水平必须从学生的实感中发问 生活的足迹 创新的种子 小学生活作文的实践与思考 小学作文教学与思想品德 话题作文发展等级例谈 从作文之外教作文
——写作指导杂谈
益阳市桃江县高桥中心校本部雏声文学社 益阳市桃江县浮邱山中心小学 益阳市桃江县浮邱山乡中心小学 益阳市桃江县浮邱山乡中心小学 益阳市桃江七中山泉文学社 益阳市桃江县浮邱山乡梅林中学
中学生作文语言表达能力之现状调查及其提高途径之探索 浅谈开放式作文教学 同题作文:众人画水我画火 作文改写技巧七法
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”
——激发学生写作兴趣的五条途径
益阳市大渡口中学渡口文学社
益阳市大渡口中学 益阳市资阳区过鹿坪镇中学 益阳市赫山区堤卡子中学 益阳市桃江县灰山港镇中心学校
为学生营造良好的习作氛围 让心灵说话
——低年级学生写话训练刍议
益阳市桃江县灰山港镇万功塘小学
益阳市桃江县桃花江小学
作文教学之我见
如何办好农村中学文学社团的几点建议
益阳市桃江县桂花园小学

陈一鸣 益阳市桃江县泗里河乡中心学校 刘建民 桃江县泗里河中学出墙杏文学社 王德君 龚赤清 徐志安 方芸芸 李舜娥 李谋之 刘爱国 陈新桃 欧正清 刘学兵 陈静 陈瑶 江志勇
益阳市安化县马路镇中学 益阳市资阳区过鹿坪鹿鸣文学社 益阳市大渡口中学
益阳市桃江县灰山港镇中心学校 益阳市安化一中
丰富活动内容 激发创作灵感 活水源头来
对作文教学现状与对策的思考 浅谈如何组织和开展文学社活动 努力张扬个性
——赏析课文的点滴体会
将多媒体融进作文教学中 一桥飞架, 豁然开朗
——浅谈个性化阅读与个性化作文的关系
益阳市安化一中 益阳市安化一中
贴近生活 科学命题 狠抓构思 稳步提高学生作文水平
给思维插上想像的翅膀,你就能在写作的天空中翱翔
示范引导,提高作文教学质量 循环作文:提高学生作文水平的好方法 点燃学生写作激情三法 中学生作文应树立创新意识
益阳市十四中
邵阳市邵东县第四中学
邵阳市隆回县司门前中学 邵阳市隆回县司门前中学 邵阳市隆回县万和实验学校
邵阳市隆回县万和实验学校

文学社团管理三法 怎样激发学生的写作兴趣 怎样抓好文学社团工作 中学生创新作文浅谈 怎样才能把记叙文写精彩 办好文学社团 繁荣校园文化 创新文章别想写 由贪多求全到精选角度 抒发感情,从小事写起
倡导儒家仁爱思想在中学语文教学活动中的渗透 河畔钟声响远山 作文要写自己心灵的话 由实入虚 画龙点睛
——作文创新技法笔谈
蒋泉 钱小权 陈媛 龙正喜
邵阳市隆回县万和实验学校 邵阳市隆回县九中 邵阳市隆回县九中 邵阳市隆回县九中
于秋林 邵阳市武冈市第一中学 林彰明 姚楚涛 李辉 张斌 彭学军 吴浩清 龚政军 范晓灵 肖光前 何新君 晏晓明 李丛元 彭新平 郭南新 曹济南 左新
邵阳市第一中学春芽文学社 岳阳市二中 岳阳市二中 岳阳市二中
岳阳市平江县维夏中学
岳阳市岳阳县第三中学山钟文学社
岳阳市华容县怀乡高级中学 岳阳市临湘一中百草园文学社
充分发挥文学社作用 全面提高学生的人文素养
作文:如何让学生“有米可炊” 与青少年朋友谈写作 多读还须勤写
用“五个意识”指导文学社团的工作 中学文学社团建设之我见 论当代中学生“伤感文学”流派

岳阳市岳阳县黄秀中学
岳阳市岳阳县七中 岳阳市平江县维夏中学
株洲市炎陵县水口镇中学竹韵文学社 株洲市醴陵市一中 湘潭电机中学 湘潭县一中校报室

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