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电子竞技职业选手现实形象与自媒体形象差异根源探析
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第10卷第4期>>>>2019>>>>年02月Vol.10No.4February2019电子竞技职业选手现实形象与自媒体形象差异根源探析董小宇(重庆第二师范学院,重庆 400000)摘 要:随着新媒介技术的发展,电子竞技行业已经进入飞速发展期。电子竞技职业选手在自媒体使用中,体现出了与现实形象不同的自媒体形象特质。目前,社会对于职业选手形象的认知普遍来源于其自媒体形象,且大多偏于负面,所以,通过研究电子竞技选手在不同媒介环境下所表现出的不同媒介形象的差异,来发现目前受众对于职业选手媒介形象认知结果的由来,以及正确建构选手正面形象的可能,成了亟待解决的问题。关键词:电子竞技职业选手;现实形象;自媒体形象;差异中图分类号:G206文献标志码:A文章编号:1674-8883(2019)04-0053-03自媒体发展至今,已经出现了更多样化的自媒体媒介形式,并且无论是传统的文本媒介还是目前火热发展的音视频媒介,都朝着更加垂直、更加细分的领域发展。越是专注于一个行业,在一个行业中越具有专业素养的自媒体,越能拥有稳定的受众群体。但是电子竞技的自媒体是较为特殊的。首先,进入行业需要极高的职业技能,算是垂直中的垂直;其次,由于游戏本身的受众群体就比较大,因此电竞自媒体会有一个高数量的、稳定的受众群体。电竞人在自媒体中的一言一行都有可能产生巨大的影响。在这其中,职业选手无疑是重要组成部分,其自媒体形象将是行业传播过程中的一个重要环节。李普曼在论述“拟态环境”(PseudoEnvironment)这一假说时,借由社会学的符号互动理论引出了相关媒介形象的研究核心,即“现实”“媒介”和“认知结果”三者之间的关系。由于直播过程中声、画、弹幕反馈的独特性,再加上职业选手对于自媒体的多端使用,我们从媒介所认识的职业选手或者在这种自媒体语境下建构的形象,就有可能因为选手在不同媒介的不同表现而产生偏差。目前,社会对于职业选手形象的认知普遍处于一个偏负面的状态。一、并行存在的闭环传播渠道加速媒介形象的形成在媒介化社会,“媒介形象”是认识外部世界的[1]有别于传统典型性人物媒重要桥梁、渠道和参照。介形象建构,自媒体发声使得原本的第三方媒介塑造转向了自我塑造。与之前传统的媒介形象建构过程相比,职业选手的媒介形象塑造是在多媒介渠道并行传播的情况下建构起来的,这种并行传播会在短时间内大大提升受众的认知,使得受众对于这种认知结果深信不疑。其中的主要并行渠道为游戏的自传播及次级传播、职业选手入驻的直播平台以及双微等社交媒体。(一)游戏自传播与次级传播渠道建构了初步印象无论是传统体育还是电子竞技,在形成赛事体系之后都会产生相应的传播渠道,现代电子竞技的传播渠道是多层次的反复传播过程,涉及游戏自传播以及游戏衍生的次级传播。自传播包括职业玩家在非赛事期间的游戏过程产生的传播行为,职业玩家在这种传播过程中虽然只参与了部分玩家的游戏互动,但是其所操控的游戏角色会给直观参与的玩家们留下深刻的印象,这些游戏角色的代表形成一种符号加以传播,从而代表了职业选手的一种形象。次级传播主要分成两类,一是游戏衍生的赛事传播,这种传播形式与职业体育赛事传播形式相仿;二是在职业玩家形成符号化形象后,其他玩家在使用该符号化角色时产生的次级传播过程。这些传播互相并行,同时还会互相叠加传播效果,从而加深受众的印象。(二)直播平台成为主要形象建构渠道在众多知名直播平台中,诸如斗鱼、熊猫、虎牙等都是以电子游戏直播起家的,所以直播平台多数将电子游戏直播作为支柱,其中赛事直播和职业玩家的直播无疑是非常重要的一环。直播有别于传统的视频传播,不但继承了视频传播过程中的一些特点,还兼具互动性,使得直播受众对选手形象形成深度认知。所以,当前传播环境中电子竞技职业选手的形象构成主要来自直播平台的形象建构。清华大学的沈阳教授总结电竞游戏直播的特点为:观赏性强,受众基础坚固;用户参与度高,价值转化[2]快;赛事资源和人气主播成聚粉利器。比如斗鱼TV的“孤存”(4AM俱乐部绝地求生职业选手)、微笑(前WE俱乐部英雄联盟职业选手)、卡卡(Newbee俱乐部DOTA2现役职业选手),PandaTV(熊猫TV)的星苏(IG俱乐部炉石传说现役职业选手)等等,其直播收看人数达数万乃至数十万之多。而在这个过程中,选手的语音表达和对观众弹幕的直接反馈,就形成了受众最直接接触到的形象。(三)“双微”等社交网络使用频繁,成为形象建构的重要渠道目前,几乎全部游戏主播都在使用微博、微信等社交网络来作为非直播期间与观众交流的渠道,有的职业选手甚至酷爱使用这种社交平台来与粉丝的互动。传播过程中,其发表的状态、文字以及各种形式的信息也成为构建其媒介形象的重要组成部分。此外,值得一提的是,职业选手利用以上三种并行存在媒体渠道甚至形成了传播的闭环,受众无论是从哪一个环节关注到了该选手,都有很大机会参与其他三个环节。这就使得在这种传播语境下,受众对选手的认知会是一个多次认知叠加的过程,根据认知心理学的一般记忆模型,受众在这种认知过程中是极易形成刻板效应的。二、渠道使用失当造就媒介形象上的巨大差异柏拉图用“洞穴隐喻”区分了物理世界和理念世界。他认为,一切物理世界反而是理念世界的投射与[3]或者说其认定的像。所以由受众所加工出的信息,信息更能让他们深信不疑。(一)角色符号化成为形象产生差异的源头班杜拉(AlbertBandura)等人认为:“人的符号表53
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