人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础达标 (共6题；共58分)

1. （8分） (2018四下·云南期中) 读拼音，写词语

2. （10分） 选词填空。（填序号）

①弯弯    ②有趣    ③洁白

________的雪莲   ________的故事   ________的小路

3. （2分） 写反义词。

复杂——________   困难——________

黑暗——________   难受——________

开始——________   寒冷——________

4. （8分） 写出句中划线词语的近义词。

①他从来没有 注意到自己是这么漂亮！________

②鹿开始抱怨起自己的腿来。________

③就在他没精打采准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。________

5. （20分） 按要求改写句子。

①妈妈把佩佳叫醒了。（改成“被”字句）

②图书管理员指着一个摆着很多书的大书架。（缩句）

③佩佳高兴得不敢看妈妈的眼睛。（修改病句）

6. （10分） (2019六上·商丘月考) 按要求写句子。

（1） 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。（缩句）

（2） 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。（改为反问句）

（3） 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用下划线词写一句话）

（4） 后续部队遭到敌人炮火的激烈阻击。（修改病句）

二、 现代文阅读 (共3题；共51分)

7. （19分） 阅读

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

（1） 这段话说明了________也在长得道理。

（2） 根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。

8. （14分） 课内阅读。

手术台就是阵地

1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。

敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。

一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

（1） 课文的2-4自然段主要讲述了________。（ ）

A . 白求恩是如何抢救伤员的。    

B . 白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢救伤员的经过。    

C . 白求恩如何在硝烟中帮助撤退伤员的经过。    

（2） 从课文中我们可以读出白求恩大夫________。（ ）（多选）

A . 临危不惧    

B . 不考虑个人安危    

C . 白求恩医术高明    

（3） 从文中划线部分可以读出（ ）

A . 白求恩对工作极端负责，把中国人民的解放事业当作他自己事业的伟大的精神。

B . 白求恩很是生气。

C . 白求恩觉得阵地上没有什么危险。

9. （18分） 阅读下文，回答问题。

漓江的水真静啊．静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋．色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

（1） 根据意思在短文中找词语。

①高耸直市，形容山势的险峻。________

②形容山石突兀、重叠。________

③像屏风那样遮挡着的东西。________

（2） 填空。

①漓江的水的特点是________、________、________；桂林的山的特点是________、________、________。

②这两段话运用________、________这两种修辞手法。

（3） 照样子用划线的词语写句子。

一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼……

参考答案

一、 基础达标 (共6题；共58分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

二、 现代文阅读 (共3题；共51分)

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、