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时间:2023-12-02 10:22:22    下载该word文档

小学2022学年度上学期教学工作总结
本学期我担任二年级的数学和体育教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学期的教学工作作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量:
在数学的教学工作中:努力创设各种情境,激发学生思考。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。
同时在日常的教学工作中,始终坚持努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
认真落实单元检测方案。对试卷的内容编辑进行合理的把握,严格掌控考试成绩的真实性,认真批阅每次检测,力争做到不漏判、错判一个题目。试卷批阅完成后,认真进行单元检测分析工作,根据学生的学情有根据性的对试卷进行讲评。要求填写好家长意见和签名后统一装订上交教务处。
在体育的教学工作中为了能更好的改进教学,我始终坚持教学内容选择生活化、教学方法运用多样化、学生评价方法多元化,经过一个学期来多方面的尝试,学生在各个水平1页共7


范围内都有了明显的进步,特别是学生的学习兴趣非常浓,活动内容。每学一个新动作都非常积极,也时常能看到学生在课余时间进行着体育课上的活动内容。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当售货员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、存在的问题和困惑。
1家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同,从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由发展,而有的家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致孩子对学习逐渐感失去学习的兴趣,学习成绩下滑。
2在教学中,新课后的练习如何设计才能提高课堂教学的实效性。
风物长宜放眼量,更扬风帆立潮头,今后的工作中,我将发扬优点、克服不足,以期待更大成绩!
2页共7

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