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时间:2023-12-02 10:22:26    下载该word文档
13.人物描写一组随堂练习及答案
《摔跤》
一、字词练习
1.根据拼音写出下列汉字
shuāijiāozhànɡbiānjiǎowànlǒuzhenáobānshǒu
2.写出下列划横线生字的拼音
ɡǎqiānbàn公鸡jiūbǎnɡzhuài在一起大腰粗推拉二、根据课文内容填空
1.课文主要是通过对人物的动作描写,塑造了小嘎子小胖墩这两位人物。2.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作。读课文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。
1)起初,小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去
2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋推拉拽顶、扳3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚。4)从上面的这些动作中,小嘎子给你留下了怎样的印象?
我感受到了小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、有心计。
3.在摔跤过程中,课文还写了小胖墩的一系列动作。同样请你找出这些动词,根据提示填在下面的横线上。
1)当小嘎子提议比赛摔跤跳起来、退后几步、叉着腰
2)在被小嘎子围着左右乱转,似乎像是要输了塌着腰、合了裆、鼓着眼珠子3)从上面的这些动作中,小胖墩给你留下了怎样的印象?
我感受到了小胖墩的憨厚直爽和沉稳老练。



三、小练笔
微课中播放了小嘎子和胖墩儿第一次比赛摔跤的视频片段,结果是小嘎子了。如果他们两个进行了第二次的摔跤比赛,你觉得小嘎子会用什么招式呢?比赛过程是怎样的?主要抓住人物的动作描写,写一写第二次摔跤比赛的过程
“来!我们再比一次。”小嘎子不服气地说。……
小胖墩儿见他不服气,便只好和他再赛一场。“这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”于是两人各站一方,相互对视着。
小嘎子这次改变了战术,他先用自己灵活的身体围着小胖墩儿来回转,小胖墩儿也跟着他来回转,防止他来突然袭击。可没过多久他就头晕眼花,眼前天旋地转。小嘎子看准这个时机,使尽全身力气,好不容易搬起了他一条腿,再一咬牙、一用力,小胖墩儿的一声摔在地上。这时胖墩才反应过来,可为时已晚了,只看到小嘎子用大拇指滑过鼻子,转身走去。




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