参与民主生活
【教学目标】
1.知识目标:了解和掌握公民行使民主权利的方式;了解和掌握公民参与民主生活应具备的素养,公民如何增强民主意识。
2.能力目标:增强依法行使权利的意识和能力,增强公民的民主意识,努力做一名合格的现代公民。
3.情感态度与价值观目标:积极参与民主生活,增强民主意识,做有素养的公民。
【教学重难点】
教学重点:公民行使民主权利的形式。
教学难点:公民如何增强民主意识。
【教学过程】
一、导入新课
九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧,一些同学课余时间经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取缔了。
【探究一】:
(1)你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为?
(2)小泽还可以采取哪些方式反映问题?
教师总结:在日常生活中,公民可以通过投票选举、写信、打电话、发邮件向相关部门反映情况等方式参与民主生活。作为国家的小主人,我们应当积极参与民主生活,学会依法行使民主权利。
二、新课讲授
(一):行使民主权利
1.浏览一组图片。
《有序投票》
《加职工代表大会》
《政协委员调研》
《依法信访》
【探究二】:
(1)图片反映了什么?
(2)结合上述图片思考,我国公民可以通过哪些方式参与民主生活?
教师总结:我国公民参与行使民主权利;公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。图片一:民主选举;图片二、三:民主决策;图片四:民主监督。
【探究三】
(1)社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票”的问题上你是怎么想的?
(2)你同意他们的说法吗?说说你的理由,与同学交流讨论。
方式之一 认识民主选举
教师总结:地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
【探究四】
(1)公交听证会是为了保障公民的哪项民主权利?
(2)你是如何看待这样的“定价听证会”的?
(3)除听证会以外,行使该项民主权利还有哪些方式
方式之二 认识民主决策
教师总结:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。
过渡:怎样才能知道政策是否落实,落实得好坏呢?加强监督
【探究五】
小组讨论
⑴你认为积极参与民主监督是否必要?为什么?
⑵结合所学知识和生活经验,请你说说公民可以通过哪些方式参与民主监督?
方式之三 认识民主监督
教师总结:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败;实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
2.公民参与民主生活的形式
师生共同总结:
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式;
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。现在国家大力弘扬和培育社会主义核心价值观,作为核心价值观主要内容之一的民主,我们在日常生活中应该怎么看待,怎样自觉培育民主素养呢?
(二):增强民主意识
【探究六】
出示关心时政、热心公益、热爱集体的图片。
认识:为什么要增强公民的民主意识?
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)一个国家拥有什么样素养的公民,就有什么样的未来;这是完善中国特色社会主义民主的需要;这是社会主义制度生命力的重要保证。
【探究七】
在学校生活和社会生活中难免会遇到这样一些情景,你会怎么选择?
(1)社团管理和活动表决时一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会:
(2)面对成员间的意见和分歧,如果你是社团负责人,你会:
(3)当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突一方,你会:
(4)面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会:
(5)面对生活或者网络中的谣言,你会:
师生共同总结:
1.公民参与民主生活的基本要求有哪些?
民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能,,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
2.公民应怎样增强民主意识?
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【课堂小结】
我们一起学习探究了公民参与民主生活的相关知识,从行使民主权利和增强民主意识两个方面,知道了公民参与民主生活,行使民主权利的三种方式,知道了增强民主意识的重要性和方法。通过学习,老师希望你们在自己心中能播下民主的种子,从小培养自己参与民主生活的能力,为将来成为合格公民做准备。
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