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数学教育名言名句大全

教育是一件很重要的事情，下面了数学教育名句大全，欢迎阅读!
1.宋代儒学大师朱熹说:“读书无疑者,须教有疑.”
2.古人云:“善思那么得,善诱那么通,诱思交融,百炼成钢.”
3.美国心理学家和教育家杰罗姆·布鲁纳说过:“知识的获得是一个主动的过程.者不应是信息的被动承受者,而应该是知识获得的主动参与者.”
4.任鹏杰老师(《中史参》主编常说:“努力比能力重要.”
5.“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光.”
6.加里宁曾把教师誉为人类灵魂的工程师.
7.行为主义心理学家华生曾经断言:“给我一打健全的婴儿和可以培养他们的特殊世界,我可以保证随机选出任何一个……都可以把他们训练成为我所选定的任何类型的特殊人物,如医生.律师.艺术家.大商人,甚至乞丐.小偷.”(高觉敷:《西方近代心理学史》,人民教育出版社,1982年版,第264页

8.丹麦中小学几乎没有考试.一个学生在进入大学前,一般只经历三次考试,小学毕业.初中毕业和高中毕业考试,除此之外,国家明确规定不允许任何人.任何学校进展任何书面考试.理由:一个人在进入成人社会前,开展的潜能是多样性的,纸笔书面考试只能说明一个细小的

方面,因此对学生用成绩进展上下评价,对很多学生来说是极不公平的.——《中学历史教学参考》xx年第10期第7页朱正标《今天,你开展了吗?——关于历史新课程开展性评价的反思》

9.哲学家云:“人生有两大可悲:一是追求的目标达不到,二是追求的目标到达了.”
10.“想改变世界,很难;要改变自己,那么较为容易.我改变不了这个世界,但可以改变我的课堂.课堂改变了,眼中的世界自然也就改变了.”——深圳市红岭中学历史高级教师吴磊

11.古罗马贺拉斯指责学校过于注重实际,缺少突飞猛进.
12.古罗马哲学家西塞罗:“万物中最博大的艺术——处世的艺术,是通过生活而不是通过学习获得的.”
13.古罗马塞内加:“我们受教育不是为了生活而是为了学习.”
14.“教师:及时改正错误——人无完人,即使是最好的老师也会犯错误.能干的老师和不称职的老师的区别,就是前者知道如何及时改正错误.犯了错误的时候,他们勇于成认并且会尽一切可能去改正,然后继续做该做的事.而不称职的老师,总是千方百计地掩饰错误,结果往往是越抹越黑,也因此失去了学生的尊敬./当你说了不该说的话,或者无心伤害了一个孩子的感情,或者讲错了什么内容的时候一定要立即抱歉,并及时改正错误.成认错误,然后就不用再去想它了.这样做,你不但可以赢得同事.学生的尊敬,而且还可以教给学生这样一个道理:错误,如果处理得当,反倒会成为学习和成长的良机.”——摘自美国安奈特·l·布鲁肖著,方雅婕译,《给教师的101条建议》,中国青年出版社,xx年5月第一版,第60页

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